校園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

校園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案20xx年的母親節(jié)即將降臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，許多學(xué)校都舉辦了母親節(jié)活動(dòng).今日我給大家整理了校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)籌劃方案_20xx年母親節(jié)主題活動(dòng)方案供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)籌劃方案1

一、活動(dòng)背景

永不褪色的是您靜默的關(guān)心，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芳香的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真實(shí)的祝愿留給您。五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉辦慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母愛(ài)的宏大。時(shí)至五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。此時(shí)此刻的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母的溝通的時(shí)機(jī)都有所削減，我們盼望通過(guò)我們的活動(dòng)，可以縮短學(xué)生與父母間的距離，讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的宏大，并表達(dá)自己的真實(shí)感受。

二.活動(dòng)目的

為了旺盛校內(nèi)文化，強(qiáng)化成員們的感恩意識(shí)，展示成員們的設(shè)計(jì)才華和青春風(fēng)采，特以“說(shuō)出對(duì)母親的愛(ài)”為主題的母親節(jié)賀卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，讓我們更深化地理解母親那無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)愛(ài)，進(jìn)一步拉進(jìn)彼此間的距離。通過(guò)這簡(jiǎn)潔的手工制作，表達(dá)出一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)。讓我們以前從沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)的愛(ài)在這里表達(dá)出來(lái)。為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)可以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝的平臺(tái)，讓愛(ài)不斷的流傳下去。

三、活動(dòng)主題

說(shuō)出對(duì)母親的愛(ài)

四、活動(dòng)時(shí)間：__年5月_日

四、活動(dòng)對(duì)象

管理系學(xué)生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員

五、活動(dòng)流程

1.每個(gè)成員以愛(ài)心為主題，自己制作或購(gòu)置精致賀卡，寫(xiě)上自己對(duì)母親最真摯的話。2.賀卡制作完畢，親自送給母親或者用郵寄的方式。

3.再把照片發(fā)到黨小組組長(zhǎng)。

管理系學(xué)生黨支部

校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)籌劃方案2

一、活動(dòng)背景：五月份得其次個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，許多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最宏大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們盼望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝愿。

二、活動(dòng)主題：愛(ài)在心中，感恩更美。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：成棟學(xué)院，中心廣場(chǎng)(待定)

四、活動(dòng)時(shí)間：5月9號(hào)到14號(hào)

五、活動(dòng)流程:

校內(nèi)局部：

(一)“感恩母親樹(shù)”

1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

2、“母親樹(shù)”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

校外局部：

(一)“感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容也許與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”有商家供應(yīng)。

(二)“漂亮媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中心大街設(shè)點(diǎn)，商家：打算好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前打算好的墻板上，另一張那么留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

(三)親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們供應(yīng)一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中心大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家供應(yīng)10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝愿。

六、活動(dòng)前期打算：

1、4月14號(hào)前將籌劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2、5月4號(hào)前籌劃部打算好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地。

3、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

七、資金預(yù)算:

1、母親樹(shù)祝愿書(shū)簽：500張，500_0.5元=250元

2、傳播費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，7張傳播海報(bào)：四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3_60=180元

3、親情小靈通由商家供應(yīng)

4、貼相片的展板也由商家供應(yīng)海報(bào)：6_30=180元，小計(jì)：360元

5、即影即出照相機(jī)：商家供應(yīng)

6、流淌資金：200元

7、共計(jì)：1010元

校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)籌劃方案3

主辦單位：老師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系

籌劃人：周某某

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深

活動(dòng)時(shí)間：5月9日下午2點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)對(duì)象：全體成員

活動(dòng)目的：

1、每年五月的其次個(gè)星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提示我們要懂得敬重、孝敬和感恩等為人子女所應(yīng)具備的最至少的品質(zhì)

2、此次團(tuán)日活動(dòng)通過(guò)對(duì)社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關(guān)懷母親，孝敬母親

活動(dòng)過(guò)程

一、前期打算

1、團(tuán)支書(shū)助理籌劃整個(gè)活動(dòng)，并寫(xiě)籌劃書(shū)

2、傳播部制作海報(bào)和傳播單，組織部通過(guò)飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團(tuán)日活動(dòng)，宣揚(yáng)“弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深”的主題

3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料

4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室，并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地

二、詳細(xì)流程

1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話》

2、團(tuán)支書(shū)助理播放PPT，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)學(xué)問(wèn)

3、進(jìn)展“詩(shī)歌大比拼”的小嬉戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)

4、列舉中外名人贊揚(yáng)母親的名言

5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻，帶動(dòng)社員的心情，加深社員對(duì)母親的感恩之情

6、團(tuán)支書(shū)助理對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)之前，穿插一個(gè)小活動(dòng)，邀請(qǐng)社員在心中默念“我愛(ài)媽媽”，并現(xiàn)場(chǎng)給母親發(fā)送一個(gè)感恩短信

7、活動(dòng)完畢后在場(chǎng)全部人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈

三、后期總結(jié)

1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)完畢后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)

2、傳播部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作

3、各部門(mén)部長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)調(diào)查社團(tuán)成員對(duì)此次活動(dòng)的看法與感受，為以后社團(tuán)的活動(dòng)做更好的打算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

小禮品10元

總計(jì)10元

效果預(yù)料

1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增加社員們的感恩母親之情，促使他們對(duì)自己