2023年六一活動方案精選5篇

第2023年六一活動方案精選5篇

活動方案篇一

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氣氛，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園；運(yùn)動、和-諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有時機(jī)展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

1、活動主題：運(yùn)動創(chuàng)造和-諧、健康快樂你我

2、活動口號：“放飛童心、激揚(yáng)夢想〞

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一〞節(jié)的各項準(zhǔn)備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

〔1〕各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。

〔2〕每個家庭，要求至少1名家長參加活動，是爸爸媽媽都能來園參加。

〔3〕各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習(xí)。

〔4〕各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗，假設(shè)干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園安排三次彩排。

1、時間：20某某年6月1日上午：9：30——10：30

2、地點(diǎn)：

〔一〕、主持人：致開場詞

〔二〕、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

〔三〕、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會健美操獲獎幼兒頒獎

〔四〕、“放飛童心激揚(yáng)夢想〞

1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演

2、舞蹈《祖國你好》學(xué)前班

3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友

4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友

7、幼兒速算表演學(xué)前班

8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友

9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演

10、詩朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班

〔五〕、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結(jié)束。

活動方案篇二

為了更好地展示我鄉(xiāng)某某學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在某某學(xué)校舉行“慶六一、展風(fēng)采〞為主題的慶?；顒?。為使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定本方案如下：

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采〞活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一〞兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造某某學(xué)校的良好形象。

二、活動內(nèi)容

1，學(xué)生作品展示；

各校在某某學(xué)校教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地催促。

2，文藝節(jié)目匯演。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活開工作。

四、活動安排

時間：20某某年5月23日。

地點(diǎn)；某某小學(xué)。

主辦單位：中心學(xué)校

場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序：

1、8；00-8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

3、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

4、。12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎。；

五、活動要求

〔1〕、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到某某小學(xué)布置展廳教室安排；某某小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室某某小學(xué)、某某小學(xué)，二個教室某某小學(xué)，三個教室某某學(xué)校，第四個教室某某小學(xué)、某某小學(xué)。

〔2〕、5月23日上午，。.。.各〔第一范文網(wǎng)提供〕校選派20名學(xué)生代表〔包括演員〕及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，某某小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

〔3〕、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點(diǎn)。

〔4〕、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，某某小學(xué)配合完成。

〔5〕、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該工程得分。

六、活動評比

1、評比工程；〔1〕學(xué)生作品、〔2〕文娛節(jié)目、〔3〕學(xué)校總評

2、獎項設(shè)置；

〔1〕學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

〔2〕文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

〔3〕學(xué)?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

3、獎金設(shè)置

〔1〕、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

〔2〕、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

〔3〕、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

活動方案篇三

一、指導(dǎo)思想：以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神〞為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采〞為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案〞。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：為了加強(qiáng)對“六一〞活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會〞，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長：副組長：成員：

三、活動主題：慶繽紛“六一〞，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂！

四、活動口號：以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備！

五、活動要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣；

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生；

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田；

5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動內(nèi)容與時間安排

〔一〕“小手撐綠蔭、童心慰童心〞玩具義賣活動——活動時間：5月27日上午9：00---11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)心的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣建議書〞-《“小手撐綠蔭，童心慰童心〞玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

〔二〕“我運(yùn)動我健康我快樂〞趣味運(yùn)動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康〞成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動會，表達(dá)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能到達(dá)鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而表達(dá)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。

活動時間：

小班運(yùn)動會：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動會：5月31日上午9：00-11：00

大班運(yùn)動會：5月30日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動會：5月29日上午9：00-11：00

活動程序：

1、園長致開幕詞

2、伴著“運(yùn)發(fā)動進(jìn)行曲〞的樂曲聲，小運(yùn)發(fā)動入場

3、奏國歌、升國旗；奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕

5、幼兒體操表演〔小班：韻律操“冰淇淋寶寶〞；中、學(xué)前班：動物操“世界真美好〞；大班：韻律操“洗涮涮〞〕

6、運(yùn)發(fā)動退場，主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運(yùn)動會閉幕

〔三〕“童心童畫〞幼兒繪畫手工作品展——活動時間：6月2日全天；作品展地點(diǎn)：四樓大廳

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上〞，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了開展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合“六一〞兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干〞幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

〔四〕各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學(xué)活動——活動時間：5月31日下午2：30——4：30

活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會了什么？為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切〞。

2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少〞——“學(xué)生存、學(xué)做人〞半日開放活動——活動時間：5月29日下午2：30——4：30

活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我效勞能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人〞的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的開展打下良好的根底。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥〞的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

3、大班、學(xué)前班合唱比賽——活動時間：6月10日上午9：00-11：00

活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。〞而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成局部，為幼兒全面開展奠定良好的素質(zhì)根底。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一〞兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的時機(jī)，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識，同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的開展等音樂素質(zhì)的提高。

2023年六一活動方案篇四

一、設(shè)計思路：

嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦開展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激那么是大腦發(fā)育的決定因素。

早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氣氛已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的開展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體教師共同籌劃了本次慶“六一〞親子游藝活動。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的時機(jī)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：各班教師。

四、活動安排：

中〔1〕班

保齡球

1、給每位幼兒家庭發(fā)4個球。

2、站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。

3、擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

中〔2〕班

套圈

1、每位幼兒發(fā)5個圈。

2、站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。

3、依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。

中〔3〕班

投飛鏢

1、家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

2、每人投3鏢，累計得分后發(fā)獎。

中〔4〕班

釣魚

1、參加的家庭每人拿一根釣竿。

2、站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。

3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

大〔1〕班

搶椅子

1、幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

2、音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

3、音樂停止，馬上搶到位子并坐好。

4、沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎品一份。

大〔2〕班

走迷宮

1、幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

2、家長在旁指揮幼兒行走的方向。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

大〔3〕班

迷迷轉(zhuǎn)

1、幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

2、音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

大〔4〕班

夾彈珠

1、在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2、按數(shù)量多少評獎。

2023年六一活動方案篇五

一、活動目的

＂六一＂是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

5月31