基礎(chǔ)模塊下語文期中考試

1、下列加點字全部正確的一組是（ A、驚惶(huāng) 圭臬(niè) B、雍(yōng)容 僥(jiǎo)幸 C、禪(chán)讓 橫亙(gèn

D、纖(xiān)巧 撐篙(gāo) 2、下列詞語書寫全部正確的一組是（ A、有條不紊

B、穿流不息 C、以逸待勞 D、故技重演 3、下列標(biāo)點符號使用不正確的一項是（ A、說西湖風(fēng)月，不可忘西湖風(fēng)骨，柔美與凝重，才構(gòu)成了“淡妝濃抹總相宜”的完美。D、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)濟人，穿黃馬甲的則是管理和服務(wù)人員：這是全4、下列句子沒有語病的一項是（ A、如何在肯定草根文化的同時，不過分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“勵志”的因素，B、隨著秦兵馬俑在沉寂

C、

D、在學(xué)習(xí)中,我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。5、下列加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A、整天不學(xué)無術(shù)的人，到最后一事無成。B、當(dāng)這名小偷登堂入室，準(zhǔn)備再次盜竊王麗麗家的財物時，被刑警當(dāng)場抓獲。C、這些文字都是不刊之論，難登大雅之堂。6、下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是（ D、征婚啟事屬于征招類啟事。二、閱讀（51

（一）文言閱讀（16

…….

7、指出下列加點字的注音，解釋無誤的一項(

遷謫(zhé

B．憫然(mǐn

賈人(jiá C．冷澀(sè 鐵騎(qí

D．蝦蟆(háma，古地名) 嘲哳(zhāozhā，聲音雜碎)8、指出對下列景物描寫作用分析錯誤的一項( 9、對下列句子的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?10、下列對白居易《琵琶行》描繪的形象分析中，不正確的一項是（ A、琵琶女是演奏技藝精湛卓絕，悲涼身世令人心酸的被損害者的形象。B、作者寫自己的遭遇，是為了襯托琵琶女形象。D、詩中對琵琶女身世的描述，主要是通過琵琶女的傾述表現(xiàn)的。（二）現(xiàn)代文閱讀（35

閱讀王蒙《善良》文段，回答問題（16

）（4

）（4

A、作者根據(jù)自己坎坷的生活經(jīng)歷悟出人生哲理，得出“惡每勝一次，就等于把自己又B、第⑤段用排比的修辭方法，對善良的性質(zhì)做了教全面的概括，它從不同的角度揭示C、作者在第⑦段中再次把君子和小人做對比，目的是突出“惡”只會給人帶來可悲的

）（4

A、這句話是緊扣“兇惡每‘戰(zhàn)勝’一次善良……善良每敗于兇惡一次……”展開的具D、作者認(rèn)為那些“一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人”自詡參透了人生和社會，實際上只是

石板棺材掩埋了。結(jié)果，游擊隊并沒有跨掉，反倒又一批石匠參加了游擊隊??

15、在第二段中，作者說清澗的鄉(xiāng)村是“神話的世界”

“神話世界”的主要特點（4

分）。16、第五段中老人讓“我們”到山上尋找“答案”①尋找什么問題的答案？（2

②這個問題的答案是什么？（3

17、綜合全文，簡要分析“石板”這一意象在本文中的作用（6

分）。18、下列對這篇文章的賞析，正確的兩項是（ ）（4

B、文章較為詳細(xì)的寫了一位老石匠，他身上比較突出的體現(xiàn)了清澗人的性格，是清澗人C、從文中老石匠的話里可以知道，清澗人之所以多用石板是“為了紀(jì)念這石板的功勞”E、本文集優(yōu)美的自然風(fēng)光、奇特的人文景觀與深邃的思想內(nèi)涵為一體，堪稱托物言志、三、默寫句子（6

1、 2、君不見高堂明鏡悲白發(fā)， 3、 四、詩詞鑒賞（9

1、從下列說法中選出正確的是（

2、下面關(guān)于詞的表述不正確的是（ B、詞牌是指詞的曲調(diào)名稱。詞的題目指填詞用的題目，詞的分

D、詞根據(jù)風(fēng)格可以劃分為豪放派和婉約派。

A、我（蘇軾）神游故國，應(yīng)笑自己多情善感，頭發(fā)早變白了。B、周瑜神游故國，應(yīng)笑我（蘇軾）多情善感，頭發(fā)早變白了。