七年級語文期中試題

七年級語文期中試題七年級語文期中試題七年級語文期中試題資料僅供參考文件編號：2022年4月七年級語文期中試題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：2017-2018學年第一學期期中試題七年級語文試卷 總分：150分寄語：自信是你成功的法寶──相信自己；能力是你走向勝利的關鍵──沉著應戰(zhàn)；學以致用可以更好的展示你的風采；言之成文能全面體現(xiàn)你的魅力。一、語文知識積累（22分）1．根據(jù)拼音寫漢字（4分）自然的風景處處有特色。繁花nèn()葉當中安巢的鳥兒；風雨大作時集中在屋yán（）下電線上的蒼蠅；夢mèi（）在牧羊女眼里的秋天；以及給藍天xiāng（）上銀邊的白雪。這一切都給我們留下了深刻的印象。2．古詩文、名句填空（9分）⑴正是江南好風景，_______________________。（杜甫《江南逢李龜年》）⑵_____________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）⑶____________________，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）⑷，。（冰心《荷葉·母親》）⑸水何澹澹，_________________________。（曹操《觀滄海》）(6)風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，________________。（朱自清《春》）(7)學而時習之，，不亦樂乎____________________，不亦君子乎（《論語》十二章）3．文學常識與名著閱讀。（6分）（1）下列表述正確的一項是（）（3分）A．《秋天的懷念》是當代作家史鐵生的散文名篇，他還寫過《我與地壇》《我的遙遠的清平灣》《誰是最可愛的人》等作品。B．《金色花》是越南文學家泰戈爾的作品。他曾獲諾貝爾文學獎，著有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》等。C．《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部小說集，我們學過的《詠雪》一文就出自該集子。D．《濟南的冬天》作者是現(xiàn)代作家老舍。他的作品主要有小說《駱駝祥子》《茶館》，戲劇《四世同堂》《龍須溝》等。（2）名著閱讀（3分）大海呵，哪一顆星沒有光哪一朵花沒有香哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響這首詩的作者是冰心，原名，她以宣揚“”著稱。她的詩內容大致包括三個方面：一是，二是對大自然的崇拜和贊頌，三是對人生的思考和感悟。4、選出下列句子中沒有語病的一項（）（3分）A．《我的老師》這篇課文的作者是魏巍寫的。B．山村里，滿山遍野到處都是果樹。C．每個學生都應該養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣。D．我們討論了并且聽了老紅軍的報告。二、現(xiàn)代文閱讀（42分）（一）閱讀《從百草園到三味書屋》的一段文字，完成小題。（16分）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。5．這段文字的作者是

，原名

。本文選自他的散文集《》。（3分）6．根據(jù)選段內容給文段加一個小標題：________________________（2分）7．上文景物描寫準確傳神，記敘中滲透著作者的感情，請你說說下面這句話的表達效果。（2分）輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。8.從“不必說…也不必說…單是…”這個句式，來看第一段的寫景順序，表達最到位的是（）(3分)A．從靜景描寫到動景描寫。B．從概括全景到突出局部。C．從美麗的植物到可愛的動物。D．從近的景物到遠的景物。9．選段多方面描寫百草園的景色有什么作用除描寫景物外，還寫了四件趣事，請用簡潔的語言概括。（4分）10．童年生活是趣味盎然的，請模仿下面例句句式，根據(jù)自己的感受續(xù)寫一句。（２分）童年是追蝴蝶的嬉戲，童年是捅蜂窩的狼狽，。 11．作者稱百草園為“樂園”，就本段看其原因是什么

（二）少年書架（14分）①喜歡書，像喜歡一件寶物。小時每每發(fā)了新書，都要找來舊報紙，包了書皮，工工整整寫上：語文，數(shù)學……然后是班級姓名。手里托著書，美滋滋看著，心里有份莊重。有種沒來由的穩(wěn)妥。21教育名師原創(chuàng)作品②學期末，新書變舊書，一如既往的整齊，只是有了歲月的痕跡，泛著淡淡的黃。細心收起來，放到紙箱里，來年春天，再搬出來曬太陽。③偶然去老師家，一進門就呆住了：老師客廳的一面墻，寬寬大大一面架子，大大小小的書，一本本直立著，是一隊隊意氣風發(fā)的少年，春意蕩漾??！羅列其中的，還有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，書，可以這樣放，多好?、苣鞘峭趵蠋熡媚景搴湍緱l，自己釘在墻上的，美其名曰：書架。我用手撫摸著那粗糙的木條、木板，還有書，像是就別的朋友，細膩，溫暖。⑤我迷戀上老師書架的樣子了，在書桌前，把書一本本立起來。左右用厚厚的字典做靠背，儼然一個小書架了。這小小發(fā)明，竟然讓我激動了許久。⑥放學回家，喜笑顏開地告訴爸媽，我有書架了！爸媽一愣，哪里的⑦待我把在老師家里的所見，以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時候，媽媽嘴角漾起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。⑧那是，家里的條件不好，能上學讀書，已經(jīng)是很幸福的事情了，哪里還敢奢望買上一件這樣“無用”的家伙呢當然，我也會悄悄想：什么時候，我也會真的擁有一個那樣的小小書架⑨那是一個秋日，天，藍藍的，幾片厚厚的白云，暖暖地輕輕的飄著。爸爸下班回家，推著自行車進了院子，連聲道：夠了，夠了?、馐裁磯蛄宋液蛬寢岓@奇地從屋子里跑出來?？?，這些木頭足夠做一個小書架了。爸爸興奮著。我看那些木條、木板，在爸爸的自行車后架上安靜地等待著。小心臟一下子活躍起來，不知所措了，我仿佛看見了，看見了那個美麗的家伙款款而來……?爸爸利用下班的時間，去包裝廠，在丟棄的廢料中，千挑萬揀，撿來這能用的木料。?歇班兩天的爸爸，用砂紙，一點點地打磨著那些木頭，準備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一邊，看著爸爸在木屑中忙乎。?天，靜靜的；陽光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。兩天的時間，掰著手指過。?小小的書架成了！?爸爸問我，喜歡什么顏色。我想啊，想，就調成黃色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小書架成了土黃色，是秋天葉子成熟的顏色。?風來，漆干。抱起書架，放到桌子的一角，把書一本本放進去。那歡喜，宛如蓮花的一瓣，在心里，一點點綻開。放滿書的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安靜、飽滿。見到它，如見到久違的老友。?日子深一腳淺一腳地過，它在身邊，不離不棄，不惱不怒。經(jīng)歷各種漂泊，它伴著我，慢慢換了容顏。?家里也已擁有大大的書架，開闊大氣。而它早已泛起了油漬的光，笨拙而蒼老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的長者，沉默不語，凝視著我，撐起我的腰身。?如果有一天，要我選擇少年重來，陪伴我的，依然是少年書架。12.本文圍繞“書架”寫了那幾件事請概括填空。（2分）→“我”用字典做了一個“小書架”→→書架伴“我”成長13.品讀第⑦段劃線句，請結合文章內容，簡要分析媽媽的心理。（2分）媽媽嘴角蕩起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。14.批注，是一種很好的讀書方法。請參照示例，自選角度對文中第⑧段劃線句做兩條批注。（4分）示例：那歡喜如蓮花的一般瓣，在心里，一點點綻開。批注一：以蓮花的綻開來比喻我的歡喜，形象具體地再現(xiàn)了我放書時的心情。批注二：一點點綻開與前文一本本放相照應，展現(xiàn)了我的心情越來越愉悅的過程。語句：我仿佛看見了，看見了那個美麗的家伙款款而來……批注一：批注二：15.在第十六段作者稱書架為久違的老友，第十八段中又稱之為我的長者，為什么請結合全文分析。(3分)16.文中少年書架陪伴我成長，陪伴你成長的物品是什么，他如何陪伴你成長請具體談一談。（4分）（三）月光曬谷（共12分）①有句話叫“月光曬谷”，其實月光是曬不了谷的，可是卻能夠晾曬人的靈魂。在現(xiàn)代社會里，我們需要鋼鐵般的意志，求得生存發(fā)展；同時，也需要溫柔的月光，去愛、去體恤……②不久前我去寧德采訪，在車站附近碰見一個農婦，正挎著一籃子草莓叫賣。我忍不住多看了一眼，那是一籃鮮紅欲滴的草莓。③我只是匆匆一瞥，農婦就追上來了，跟在我身邊不斷地說：“很好的，一籃只賣10元，要不要”我和善地搖搖頭——不可能帶一籃草莓長途旅行吧?？墒牵o跟不舍，斗笠被風吹掉了也無心去撿。④夕陽在遠處，天快暗了，她一定很想賣掉，然后拿著鈔票回家。家里有饑餓的孩子在等著她嗎或者還有剛下班正等著晚飯的老公⑤但我只能說：“對不起!”她步伐不停，臉上的雀斑被晶亮的汗水洗得更加明顯，沮喪極了。我想，干脆給她10元但是她又不是乞丐!⑥我突然想起在我們單位門口賣菜的男子，他的菜比市場上便宜，而且新鮮。一次，我給他一元錢，他給我一條黃瓜、一捆空心菜、三根蔥，完了還要找我一毛錢。我說不用了，你客人多，招呼他們吧?？墒撬尤蝗酉虏藬偤推渌櫩?，追了我10多米遠，把一毛錢給我。他呵呵地笑著說：不是我的，一分錢都不能要。⑦奇怪的是，他黑紅的臉，和此刻眼前農婦的臉，居然都讓我莫名地感動。他們過得都不寬余，他們流汗的臉，他們奔跑的姿勢，讓我還有些隱隱不安。⑧最終，我掏錢買下了這籃草莓，并且把它送給了附近玩耍的小孩。⑨非洲之父史懷哲曾說：“倘若歐洲人的幸福對非洲人的苦難無絲毫幫助，那幸福必然是有缺陷的?！蔽也皇沁@個世界的富人，解決溫飽而已，但是我同樣對窮苦的處境感到酸楚，對此曾有過切膚之痛。從兒時起，我就有大俠夢，幻想自己可以飛檐走壁，做個佐羅式的英雄，出沒在月光下，消失在晨曦里。⑩我有一個朋友，同樣有過佐羅夢。法律專業(yè)畢業(yè)后，他改行做了策劃人，后來成為職業(yè)策劃大師，搞了一個又一個大型活動，讓那些富翁、新貴之流，很高興地解囊掏錢，他再把這些錢，用于救助一些需要幫助的人。(11)他有一個24K真金的頭腦，也有一顆24K真金的心。他經(jīng)手過一筆又一筆的善款，但他的手一直非常干凈。他仍然生活清貧，但他無比快樂滿足。不用劍，不用槍，甚至不用拳腿，他用智慧成就善良，真當了一回英雄。(12)我沒有如此能耐，但也以自己的方式圓夢。裝修房子時，買材料我會斤斤計較，一塊磚便宜兩毛，就能節(jié)省好幾百元；但在請民工搬運時，我從不討價還價。給自己添置衣物我很摳門兒，但是每逢開學我都會給失學兒童寄點·(13)寫下這些，我不怕有人見笑。雖然通常只有陽光能曬谷，月光是曬不了谷的，我所做的，如此微不足道，但畢竟我在接近自己的理想。每一天，我都有心去做諸如此類的小事，也許最終無法改變什么，但如果人人都有“月光曬谷”的心腸，那么愛心造就的和諧的美，就會如同花香，盈滿我們的世界。16．本文圍繞“月光曬谷”，詳寫了哪兩件事又略寫了哪兩件事請用簡潔的語言概括。（4分）17．文章第⑦段中，“我”看到賣菜男子與賣草莓農婦的流汗的臉、奔跑的姿勢，為什么會有些隱隱不安（2分）18．從全文看，作者知道“其實月光是曬不了谷的”，卻呼喚“月光曬谷”，為什么（2分）19．你看到過或經(jīng)歷過“月光曬谷”的事嗎請詳細陳述事件并談談感受。（字數(shù)不少于50字）（4分）三、文言文閱讀（26分）（一）《論語》十二章（節(jié)選）（20分）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”《為政》子曰：“賢哉，回也。一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂?；匾膊桓钠錁?。賢哉，回也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸帮埵枋筹嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！弊釉唬喝诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄墩撜Z》是記錄

的書，是

家經(jīng)典著作之一。它與《》《》《》合稱為“四書”(5分)20．解釋下列加點的詞語。（4分）（1）吾日三省吾身（）（2）不逾矩（）（3）人不堪其憂（）（4）三軍可奪帥（）21.下列句子中劃線詞語的意思相同的一項是（3分）（） A．溫故而知新人不知而不慍 B．日中不至，則是無信與朋友交而不信乎 C．尊君在不過中不至 D．吾日三省吾身君與家君期日中22．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）（1）學而不思則罔，思而不學則殆。（2）飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。 23．讀了選文后，你覺得那些句子可以作為自己的座右銘請選擇一句并談談你的感受。（4分）（二）閱讀詩歌，回答18---20題。（6分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊。24.下列對詩歌理解不正確的一項是（2分）（）A.首聯(lián)寫“客路”“行舟”，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應。B.頷聯(lián)采用了襯托的手法，描繪了潮水浩瀚、輕風和順的傳神景象。C.尾聯(lián)詩人感嘆家書無處通達，借大雁北飛表達詩人的思鄉(xiāng)之情。D.在唐朝的詩人里，王灣并不算一位有名的人物，但他的這首五言絕句卻使他留名青史。25.“海日生殘夜，江春入舊年”歷來被人稱道，下列對這兩句詩賞析不正確的一項是（2分）（）A.在描寫景物、時令之中，蘊含著一種時序交替的自然理趣。B.把“日”和“春”作為新生事物的象征，給人以積極向上的力量。C.“生”與“入”用了比喻的手法，生動形象，富有情趣。D.兩句詩對仗工整，明人胡應麟稱它“形容事物，妙絕千古”。26．下列詩句與本詩抒寫的感情不同的一項是（2分）（）A．海上生明月，天涯共此時?！獜埦琵g《望月懷遠》B．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！畎住堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥Α对乱箲浬岬堋稤．春風又綠江南岸，明月何時照我還——王安石《泊船瓜洲》四．閱讀下面的文字，按要求作文（60分）在我們成長的道路上，有很多人和事給我們留下深刻的記憶。有痛苦，有歡笑，更多的是我們飛揚的青春。請以“難忘那一次”為題，寫一篇記敘文。要求：①寫出自己的真實經(jīng)歷、體驗和感受；②字數(shù)不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。四、作文（60分）200400500600700800參考答案一、語文知識積累（22分）1.（4分）嫩檐寐鑲2．（9分）①落花時節(jié)又逢君②海日生殘夜③枯藤老樹昏鴉④誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽⑤山島竦峙=6\*GB3⑥都在微微潤濕的空氣里醞釀=7\*GB3⑦不亦說乎有朋自遠方來，人不知而不慍3、（6分）（1）C(2)謝婉瑩愛的哲學對母愛和童真的歌頌4·C二、現(xiàn)代文閱讀（42分）（一）（16分）5·魯迅，周樹人，《朝花夕拾》6·五彩繽紛的“樂園”。7·既寫出了鳥兒的輕靈，又寫出了孩子的羨慕之意。8·B9·既寫出了百草園的樂趣所在，也反襯下文三味書屋的枯燥乏味。找蜈蚣、按斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。10·略。本題考查仿寫句子的能力。只要注意詞性的對應、句式的相近即可。11·百草園內的景物新奇，有聲有色有趣，可以自由自在的生活。

（二）（14分）12·到老師家