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人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷1人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷1人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷1xxx公司人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷1文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷(附答案)(2011-03-3010:22:51)標(biāo)簽:教育人教版七下語(yǔ)文試卷雜談分類:教育一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(26分)1成語(yǔ)填空(3分)人聲()沸人跡()至錯(cuò)()復(fù)雜2閱讀下列語(yǔ)段,選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入空格中(3分)掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一支短棒——(撐支頂)起一面大的竹篩來(lái),下面——(撒放灑)些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地——(拉扯牽)著,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。3修改病句(4分)(1)南湖的春天實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。(2)學(xué)習(xí)成績(jī)能否提高,關(guān)鍵在于你自己努力學(xué)習(xí)。4古詩(shī)默寫(9分)(1),云從窗里出。(2)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。,。(3)朔氣傳金柝,————————;將軍百戰(zhàn)死,————————。
(4)《峨眉山月歌》中描繪作者出蜀途中所見(jiàn)月景的句子是:,。(5)李白《春夜洛城聞笛》中抒寫思念家鄉(xiāng)和親人的句子是:,。5在下列語(yǔ)段的空格處填上適當(dāng)?shù)臄M聲詞(3分)漫步山野,沒(méi)有————的風(fēng)聲,滿耳是————的流水聲和——--的鳥(niǎo)鳴聲,真是愜意極了。我想,如果能徹底拋卻塵世的喧囂,把自己和這山野的草草木木融在一起,該多么幸福啊!6請(qǐng)根據(jù)對(duì)“微笑”的理解仿照下面的句子,再寫兩句,要求句式相同,語(yǔ)意連貫。(2分)朋友,你會(huì)微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡,是一曲動(dòng)人的音樂(lè),————————,——————————。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。7七年級(jí)一班要召開(kāi)一次主題為“我心目中的丑小鴨”的班會(huì),要求同學(xué)們努力分析和挖掘丑小鴨的可貴品質(zhì),如果你是七(1)班的一員,請(qǐng)以“我敬佩丑小鴨,因?yàn)樗€因?yàn)樗?--”為句式評(píng)價(jià)丑小鴨。(2分)二現(xiàn)代文語(yǔ)段閱讀(一)(10分)不必說(shuō)碧綠的的菜畦,光滑的的石井欄,高大的的皂莢樹(shù),紫紅的的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。8.文中劃線句能否將“紫紅的桑葚”與“碧綠的菜畦”對(duì)調(diào),為什么(2分)9.作者在文中描寫了百草園中的景色,也回憶了童年時(shí)一些有趣的活動(dòng)。請(qǐng)仿照示例概括活動(dòng)的內(nèi)容。(3分)翻斷磚;——————;——————;————————。10“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”一句,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,卻很有表現(xiàn)力,請(qǐng)選擇角度進(jìn)行賞析。(2分)11.誰(shuí)不曾有過(guò)童年,誰(shuí)不曾有過(guò)讓人忍俊不禁的童趣。請(qǐng)舉出一則童年趣事與大家分享。(3分)(二)高鄰(小小說(shuō))(8分)鄭益民
(1)那是十多年前的事了。
(2)當(dāng)時(shí),我們所在的江南小城沒(méi)有高層和小高層。經(jīng)過(guò)千番比較萬(wàn)番排除之后,我們拖著疲憊的身軀,滿心歡喜地搬進(jìn)了運(yùn)河邊一幢六層樓房的第五層——白天能縱情鳥(niǎo)瞰千年運(yùn)河,夜晚能枕著運(yùn)河悠悠的風(fēng)聲和水聲而眠,該多么愜意啊。
(3)遠(yuǎn)親不如近鄰。初來(lái)乍到,免不了要去拜訪列位高鄰。六樓住的是一對(duì)新婚不久的高校教師,男的文質(zhì)彬彬,女的溫文爾雅,家中窗明幾凈,地板一塵不染。能有這樣的高鄰,我們暗暗喜在心里。
(4)然而,我們的喜悅很快便被一個(gè)爛桔子擊碎了。
(5)一個(gè)美麗的黃昏,微風(fēng)習(xí)習(xí),汩汩的運(yùn)河水將紅艷艷的夕陽(yáng)揉碎在波紋間,幻化出一片夢(mèng)一般絢麗的景觀。我憑欄而立,正自心醉神迷,忽聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)球狀的橙色物體重重地?fù)舸蛟诹酪录苌?,酸臭的味兒炸裂開(kāi)來(lái),逼得我直往后退。
(6)在好奇心的驅(qū)使下,我悄悄探出腦袋,發(fā)現(xiàn)女主人姿態(tài)婀娜地倚在陽(yáng)臺(tái)上,翹著蘭花指兒,正優(yōu)雅地嗑著瓜子,瓜子殼兒天女散花般向下飄飛。我的心也緊跟著直往下墜。
(7)休完年假回家,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗子,我不覺(jué)愣住了:一條八成新的薄棉絮斜斜地掛在晾衣架上。這肯定是樓上高鄰的!我二話不說(shuō),拎起棉絮徑直敲開(kāi)了實(shí)在不想敲開(kāi)的門。好一會(huì)兒,門被打開(kāi)了一道縫縫,縫縫里探出了男主人的腦袋:“哦,這棉絮是我們?nèi)拥舻摹D阒苯尤拥艉昧?,不用拿上?lái)的。”我當(dāng)時(shí)的感受,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就一字:暈。
(8)有了這樣的高鄰,入住才一年,我們便開(kāi)始考慮換房了。
(9)周日清晨,妻子正準(zhǔn)備晾衣服,突然驚叫起來(lái)。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)一個(gè)比初升的太陽(yáng)更耀眼的紅色的塑料袋,裝了大半袋的桔子皮和香蕉皮,高掛在晾衣架上,正耀武揚(yáng)威地在我們面前晃悠。盛怒之下,我抱定得罪高鄰的決心,不顧妻子的勸阻,奮筆疾書:
招領(lǐng)啟事
今日,本人在自家晾衣架上撿到垃圾一袋,請(qǐng)失主自覺(jué)領(lǐng)回。此致
敬禮!
501室
某年某月某日
(10)書寫完畢,我立即將招領(lǐng)啟事貼到一樓樓梯口,并找來(lái)榔頭和釘子,將裝滿垃圾的袋子掛在招領(lǐng)啟事旁邊。
(11)傍晚,垃圾不見(jiàn)了,招領(lǐng)啟事也被撕掉了。
(12)從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有動(dòng)過(guò)搬家的念頭。12試分析第(5)段中“一個(gè)美麗的黃昏,微風(fēng)習(xí)習(xí),汩汩的運(yùn)河水將紅艷艷的夕陽(yáng)揉碎在波紋間,幻化出一片夢(mèng)一般絢麗的景觀”在文中的作用。(2分)13第(6)段“我的心也緊跟著直往下墜”一句中的“墜”能否換成“落”,為什么(2分)14在第(7)段中,作者寫道:“我當(dāng)時(shí)的感受,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就一字:暈”請(qǐng)揣摩“我”此時(shí)的心理,寫一段不少于30字的心理描寫。(2分)15根據(jù)全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“高鄰”的作用。(2分)三文言文閱讀(16分)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣丐之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“混然眾人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之入,得為眾人而已耶?16本文作者是北宋著名文學(xué)家、政治家,他和韓愈、柳宗元、、、蘇洵、蘇轍、曾鞏并稱唐宋散文八大家。(3分)17釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)(4分)(1)仲永生五年,未嘗()識(shí)書具(2)自是()指物作詩(shī)立就
(3)稍稍()賓客其父(4)不能稱()前時(shí)之聞18句子翻譯(4分)(1)父異焉,借旁近與之(2)父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。19仲永小時(shí)才華橫溢、才智過(guò)人體現(xiàn)在哪三件事上?摘錄文段中語(yǔ)句回答。(3分)
20.對(duì)于仲永才華衰竭的原因,你怎么看對(duì)?(2分)
四、作文(40分)誰(shuí)說(shuō)世上只有媽媽好,在我們成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人付出了心血。請(qǐng)以“世上還有------好”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(26分)1成語(yǔ)填空(3分)人聲(鼎)沸人跡(罕)至錯(cuò)(綜)復(fù)雜2閱讀下列語(yǔ)段,選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入空格中(3分)(支)(撒)(牽)3修改病句(4分)(1)南湖的春天實(shí)在是一個(gè)美麗的季節(jié)?;颍捍禾斓哪虾?shí)在是一個(gè)美麗的地方。(2)學(xué)習(xí)成績(jī)能否提高,關(guān)鍵在于你自己是否努力學(xué)習(xí)。或:學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,關(guān)鍵在于你自己努力學(xué)習(xí)4古詩(shī)默寫(9分)(1)鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。(2)深林人不知,明月來(lái)相照。(3)寒光照鐵衣;壯士十年歸—。
(4)峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流(5)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情5(3分)呼呼(或颯颯);潺潺(或淙淙、汩汩);唧唧(或嘰嘰喳喳)6(2分)是一幅美麗的圖畫,是一杯香醇的美酒7(2)分始終頑強(qiáng)不屈地奮斗,心中有永恒的夢(mèng)想(意符即可)二現(xiàn)代文二語(yǔ)段閱讀(一)(10分)8.(2分)不能。因?yàn)樽髡呤前凑沼傻偷礁叩捻樞虬才挪牧系?。如果?duì)調(diào),結(jié)構(gòu)會(huì)變得混亂。9.(3分)按斑蝥;拔何首烏;摘覆盆子10(2分)運(yùn)用擬人,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了兒童眼中百草園的無(wú)限生機(jī),突出了作者對(duì)百草園的喜愛(ài)與懷念之情。11.(3分)略(二)(8分)
(12(2分)環(huán)境描寫。從側(cè)面烘托了“我”喬遷新居后的美好心情,13(2分)不能。“墜”形象地表現(xiàn)了“我”面對(duì)“高鄰”的不文明行為心情沉重的樣子。“落”不能很好地表現(xiàn)這種沉重感。所以不能換。14(2分)略15(2分)既說(shuō)明了鄰居所住的樓層高,又含蓄地諷刺了鄰居的不文明行為。三文言文閱讀(16分)16(3分)王安石歐陽(yáng)修、蘇軾
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