明達中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試題及答案

明達中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試題及答案明達中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試題及答案明達中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試題及答案明達中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試題及答案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:明達中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試題第一部分基礎(chǔ)知識（26分）1．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下橫線上。（4分）你的價值，決定于你在多大程度上解放你自己，開tuò你自己。你是平平淡淡，抑或轟轟烈烈，只在于你如何去選擇；你是停zhì沉寂，還是奔téng呼嘯，只在于你怎樣去拼bó。（王安雄《生命之琴》）2．改正下列錯別字。（4分）千錘百煉萬籟具寂驚惶失措如數(shù)俸還心弛神往鱗次櫛比因地制宜退避三舍清描淡寫相安無事可見一斑肆無忌憚錯別字 正確字 3．默寫。（9分）（1）感時花濺淚，。（杜甫《春望》）（2），鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（3）海內(nèi)存知己，。（《送杜少甫之任蜀川》）(4)，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（5）亂花漸欲迷人眼，。（白居易《錢塘湖春行》）（6），自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（7），甲光向日金鱗開。（李賀《》）4．對下列兩首詩理解不正確的一項是（）（2分）過零丁洋別云間文天祥夏完淳辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。三年羈旅客，今日又南冠。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。無限河山淚，誰言天地寬！惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。毅魄歸來日，靈旗空際看。A．《過零了洋》是一首七言律詩，四聯(lián)八句，全詩押的是ing韻；《別云間》是一首五言律詩，也是四聯(lián)八句，押的是an韻。B．《過》詩多用對偶句，如"山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉而打萍"和"惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁"，對仗極為工整。C．《別》詩中"三年羈旅客，今日又南冠"一聯(lián)點明自己被捕，過了三年漂泊的生活，今天又成了囚徒，同時表明自己要像楚人鐘儀那樣忠于故國的意志。D．"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"表明自己以死明志的決心，全詩透露出作者內(nèi)心的恐懼和對前途的迷蒙。5．右圖是在第45屆戛納國際廣告節(jié)上獲銅獅獎的一則公益廣告，畫面上是兩棵樹，標(biāo)題是《熱帶雨林》。請仔細觀察，合理想像，為這則公益廣告擬一條簡明的廣告詞。希望你的廣告詞富有創(chuàng)意。（3分）答：6、《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學(xué)期要求閱讀的名著，你讀了嗎故事取材于（國籍）作家親身經(jīng)歷。小說主人公是：。小說中有一段激動人心，被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，請你填充完整。（4分）人最寶貴的是生命。生命對于我們每一個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢當(dāng)他回首往事的時候，能夠不因，也不因。在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而進行的斗爭?！钡诙糠珠喿x理解（44分）（一）、閱讀下面文段，然后回答7~10題。（10分）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。7．選出下列加點字意思相同的兩項（）（）（3分）Ａ、潭中魚可百許頭不可知其源Ｂ、皆若空游無所依天涯若比鄰Ｃ、其岸勢犬牙差互勢有曲直Ｄ、以其境過清過故人莊8．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）以其境過清，不可久居，乃記之而去。翻譯：____________________________________________________________________9．讀了這篇短文，你最欣賞哪一句請寫出理由。（2分）答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．作者在游小石潭時心情有什么變化結(jié)合寫作背景說說是什么原因?qū)е滤男那樽兓模?分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）、閱讀下面文段，然后回答11~15題。（12分）半個世紀(jì)過去了，浩浩長江依然奔騰向前，無止無息。在我兩下江南的采訪調(diào)查中，在我提起沉重的筆時，我悲憤的心依然一次又一次地戰(zhàn)栗。限于篇幅，我的敘述難以表達歷史災(zāi)難之萬一；而當(dāng)年日本法西斯那難以計數(shù)的令人發(fā)指的獸行，又絕非筆墨所能形容!半個世紀(jì)過去了，美麗壯闊的南京城已難覓舊時容顏，可先輩們痛苦的哀號將永遠在我靈魂深處回蕩。在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭50周年前夕撰寫這篇文章，我又感到欣慰——今日之中國，已非任人宰割的羔羊；作為80年代的青年軍人，我又感到自豪——在我們的鋼鐵長城和火熱的胸膛前面，絕不允許歷史悲劇重演!作為歷史的回顧，我們不能只有四大發(fā)明、古國文化、開元盛世、絲路花雨，也應(yīng)該有南京大屠殺。我不想也沒有必要發(fā)更多的議論，我只希望像我一樣年輕的戰(zhàn)友、年輕的同胞，記住這慘絕人寰的災(zāi)難，記住這中華民族的奇恥大辱，它會讓我們更加明確今后的路該怎么走。11．解釋下列詞語。（2分）(1)令人發(fā)指：。(2)慘絕人寰：。12．這部分文段的主要語言表達方式及其作用是什么（3分）答：13．選文第4自然段的含義是：（3分）

14．指出下列各項中與其他項運用修辭不同的項是()（2分）A.而當(dāng)年日本法西斯那難以計數(shù)的令人發(fā)指的獸行，又絕非筆墨所能形容!B．今日之中國，已非任人宰割的羔羊。C．在我們鋼鐵長城和火熱的胸膛前面，絕不允許歷史悲劇重演!D.我只希望像我—樣年輕的同胞，記住這慘絕人寰的災(zāi)難。15．結(jié)合過去的歷史，結(jié)合中國的國情以及復(fù)雜的國際形勢，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)任務(wù)及人生目標(biāo)，談?wù)剬Α啊鼤屛覀兏用鞔_今后的路該怎樣走”的理解。（2分）答：（三）、閱讀下面文段，然后回答16~19題。（10分）人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上突起的紋線。由于人的遺傳特征，雖然指紋人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)小小的指紋也分好幾種類型：不同心圓或螺旋形紋線，看上去像水中漩渦的，叫斗型紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕形紋；有的紋線像弓一樣，叫弓形紋。各人的指紋除了形狀不同之外，紋線的多少、長短、粗細等也有差別。即使是父子、母女、孿生兄弟或姐妹，即使他們的相貌極為相似，但指紋也有明顯不同。據(jù)說，全世界的50多億人口中，還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個指紋完全相同的人呢。更有趣的是，指紋是胎兒從第4個月便開始產(chǎn)生，到第六個月左右就形成了。當(dāng)嬰兒長成大人時，指紋只不過變大增粗，他的形狀特征卻固定不變。你可別小看指紋，它的用途可大啦！指紋由皮膚上許多小顆粒排列組成，這些小顆粒感覺非常敏銳，只要你用手觸摸物體，就會立即把感覺到的冷、熱、軟、硬等“情報”，發(fā)號施令，指揮動作。指紋還具有增強皮膚摩擦的作用，使手指能緊緊地抓住東西，不易滑掉。我們平時畫圖、寫字、拿工具、做手工，所以能夠那么得心應(yīng)手、運用自如，這里面就有指紋的功勞。正因為指紋的這些特征，它很早就引起人們的興趣，在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上，據(jù)說，在100多年前，警察就開始利用指紋破案。（A）現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，（B）指紋在醫(yī)學(xué)上又有了新的用途。有的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，通過檢查人的指紋、掌紋，能夠查出某些疾病。（C）近年來，指紋又和電子計算機成了好朋友。（D）小小的指紋將來究竟還會有哪些用途新的迷宮又?jǐn)[在我們的面前，等待著我們?nèi)ヌ剿?、去尋求?6、第一段運用的說明方法有：（）（2分）A、分類別、舉例子、打比方、作比較B、下定義、分類別、打比方、列數(shù)字C、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方D、下定義、列數(shù)字、分類別、舉例子17、文中兩處用了“據(jù)說”一詞，能否去掉為什么（3分）18、下面的句子從第三段中抽出來，應(yīng)加在（A）（B）（C）（D）中的處。（1分）科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”，這種鎖的鑰匙就是人的指紋。當(dāng)人們開門時，只要用手按一下設(shè)在門上的計算機，計算機就能迅速準(zhǔn)確地識別開門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動打開了，真神！19、用自己的話簡要概括指紋的作用。（4分）（四）、閱讀下面文段，然后回答20~24題。（12分）⑴雞年春節(jié)聯(lián)歡晚會后，大家談?wù)摰米疃嗟氖俏璧浮肚钟^音》，眾口一詞，都說好，震撼人。⑵當(dāng)《千手觀音》節(jié)目上場時，我的眼前，突然晃過一片湖，寧靜，優(yōu)雅，神秘，高貴，那是天鵝憩息的一片湖啊，千變?nèi)f化的舞姿，醉倒眼睛。以為眼花，不及穿衣，跳下床，跑到電視機跟前看。真的，那千真萬確是一片湖，音樂滿載著月色，跌宕開來，一片手臂在樂曲中緩緩揚起，如次第開放的花瓣，在空中盛開；又如一些柔嫩的翅膀，劃著輕風(fēng)，翩翩而飛，無聲無息。透明，純凈，直抵心靈。心，猝不及防被擊中。這世界，最動人的，原是這樣的無聲之愛。⑶來不及跟朋友道新年祝福，只發(fā)一個信息告訴他，《千手觀音》好。朋友回，是。對話如此簡單，卻全部明了。濕濕的感動蘊于心，如眷回大地時那柔柔的草。原來，生命可以卑微，但不可以放棄，如果堅持，一樣可以把春天馱在肩上。⑷領(lǐng)舞的女孩叫邰麗華，兩歲時因高燒注射鏈霉素失去聽力，從此告別有聲世界。七歲那年她進了聾啞學(xué)校，有一節(jié)課上，老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動傳給學(xué)生。當(dāng)“嘭嘭嘭”的有節(jié)奏的震動通過雙腳傳遍邰麗華小小的身軀時，她被從未有過的幸福感襲裹了，她看見彩色的音樂飛起來。從此，她找到了與世界溝通的橋梁，用舞蹈來表達她內(nèi)心的愛，鍥而不舍。⑸我一直在想一個問題，假如《千手觀音》由一群健康健全的女孩來跳，肯定也會跳出這樣的效果，但給人的震撼卻要大打折扣。當(dāng)21個聾啞女孩，如精靈似的，在舞臺上徐徐舒臂的時候，我們驚嘆的是，她們怎么可以舞得這么完美呢！——我們感動的，原是一種精神，一種對生命執(zhí)著的熱愛。⑹愛的語言，原可以不用說出，用手臂，就可以緩緩表達。⑺一個動作因此而成了經(jīng)典，它表達的主題只有一個：愛，是我們共同的語言。⑻這世界，總有什么，能迅捷擊中我們?nèi)彳浀男撵?，讓它在一瞬間開啟。而之后，我們會更懂得珍惜，珍惜愛，珍惜幸福，并且學(xué)會生活和創(chuàng)造。你能給文章加一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題嗎（2分）21、在雞年春節(jié)聯(lián)歡晚會“觀眾最喜歡的節(jié)目”評選中，舞蹈《千手觀音》以絕對領(lǐng)先的得票數(shù)榮獲特等獎。本文作者也說“眾口一詞，都說好，震撼人”，請你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勗摴?jié)目“震撼人”的原因。（3分）22、第⑶段中“如果堅持，一樣可以把春天馱在肩上”的含義是：（3分）23、第⑸段寫道：“假如《千手觀音》由一群健康健全的女孩來跳，肯定也會跳出這樣的效果，但給人的震撼卻要大打折扣。”請問這是為什么（3分）24、“五一”前夕，《千手觀音》劇組到某地舉行了專場演出，聾啞演員們翩翩起舞，再次征服了廣大的觀眾。假設(shè)你也觀看了現(xiàn)場演出，請結(jié)合上文內(nèi)容談?wù)勀銖闹惺艿降膯⑹?。?分）第三部分：作文（50分）25、我深深感受到了____________________要求：（1）先把題目補充完整，然后作文?？晒┻x填的詞語如“成功的喜悅”、“失敗的痛苦”、“學(xué)習(xí)的快樂”、“友誼的可貴”、“誠實的可敬”、“虛偽的可鄙”、“夏夜的美好”等。也可以不受以上詞語限制，自行選詞填補。（2）除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)在600字左右。1.拓滯騰搏2.“具”改為“俱”“俸”改為“奉”“弛”改為“馳”“清”改為“輕”3.（1）恨別鳥驚心（2）夜闌臥聽風(fēng)吹雨（3）天涯若比鄰?fù)醪?）何當(dāng)共剪西窗燭（5）淺草才能沒馬蹄（6）不畏浮云遮望眼（7）黑云壓城城欲摧雁門太守行