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魯教版2018數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷帶答案魯教版2018數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷帶答案魯教版2018數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷帶答案資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月魯教版2018數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷帶答案版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:魯教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷一、選一選,看完四個(gè)選項(xiàng)后再做決定呀?。啃☆}3分,共24分)1.今年1~5月份,深圳市累計(jì)完成地方一般預(yù)算收入億元,數(shù)據(jù)億元精確到()A.百億位 B.億位 C.百萬(wàn)位 D.百分位2.下列各式運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.3.如圖1所示,將直角三角尺的直角頂點(diǎn)靠在直尺上,且斜邊與這根直尺平行.那么,在形成的這個(gè)圖中與互余的角共有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)4.下列說(shuō)法中,正確的是()A.若∠1+∠2+∠3=180°,則∠1、∠2、∠3互為補(bǔ)角B.若∠1是∠2的補(bǔ)角,則∠1一定是鈍角C.若∠1是∠2的余角,則∠1一定是銳角D.若∠1是∠2的余角,則∠1一定小于∠25.足球守門員大腳開(kāi)出去的球的高度隨時(shí)間的變化而變化,這一過(guò)程可近似地用下列那幅圖刻畫()A.B.C.D.6.如圖2,在等邊△ABC中,取BD=CE=AF,且D,E,F(xiàn)非所在邊中點(diǎn),由圖中找出3個(gè)全等三角形組成一組,這樣的全等三角形的組數(shù)有()A.5 B.4 C.3 D.27.如圖3,是一個(gè)正方形與一個(gè)直角三角形所拼成的圖形,則該圖形的面積為()A. B. C. D.8.△ABC底邊BC邊上的高為8cm,當(dāng)C沿BC向B運(yùn)動(dòng),這時(shí)邊長(zhǎng)為xcm,則三角形的面積ycm可表示為()A. B. C. D.二、填一填,要相信自己的能力?。啃☆}4分,共32分)1.如圖4,一扇窗戶打開(kāi)后,用窗鉤BC可將其固定,這里所運(yùn)用的幾何原理是.2.在同一平面內(nèi)有直線a,b,c,若a⊥b,b∥c,則a,c的位置關(guān)系是.3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為2×102毫米,用科學(xué)記數(shù)法表示:它的表面積=,它的體積是.4.?dāng)S一枚骰子,點(diǎn)數(shù)在1~6點(diǎn)間的是事件,點(diǎn)數(shù)為6的是事件,點(diǎn)數(shù)為7的是事件.5.;.6.如圖5,點(diǎn)B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使△ABC≌△ABD,可補(bǔ)充的一個(gè)條件是:(寫一個(gè)即可).7.用“*”定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a*b=b2+1.例如,7*4=42+1=17,那么5*3=;當(dāng)m為實(shí)數(shù)時(shí),m*(m*2)=.8.某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):乘車不超過(guò)2公里收費(fèi)5元,多于2公里不超過(guò)4公里,每公里收費(fèi)元,4公里以上每公里收費(fèi)2元,張舒從住處乘坐出租車去車站送同學(xué),到車站時(shí)計(jì)費(fèi)表顯示元.張舒如果立即沿原路返回住處,那么他乘坐原車和換乘另外出租車相比,哪種方法省錢?省多少?.三、做一做,要注意認(rèn)真審題呀?。ü?4分)1.(12分)按下列程序計(jì)算,把答案寫在表格內(nèi)→→→→→(1)填寫表格:輸入3…輸出答案11(2)請(qǐng)將題中計(jì)算程序用代數(shù)式表達(dá)出來(lái),并給予化簡(jiǎn).2.(12分)如圖6:(1)已知兩組直線平行,∠1=115°,求∠2、∠3的度數(shù);(2)本題隱含著一個(gè)規(guī)律,請(qǐng)你根據(jù)(1)的結(jié)果進(jìn)行歸納,試著用文字表述出來(lái);(3)利用(2)的結(jié)論解答:如果兩個(gè)角的兩邊分別平行,其中一個(gè)角是另一個(gè)角的兩倍,求這兩個(gè)角的大?。?.(12分)3個(gè)人各自寫一張卡片,收集起來(lái)混和后,再隨便發(fā)給這三個(gè)人,說(shuō)明下列四個(gè)事件的可能性大小關(guān)系.①拿到的仍是自己的卡片.②拿到的均不是自己的卡片.③只有1個(gè)人拿到自己的卡片.④只有2個(gè)人拿到自己的卡片.4.(14分)如圖7,已知正方形ABCD和線段a(a<AB).(1)根據(jù)下列作圖語(yǔ)句畫圖:①在邊AB、BC、CD、DA上分別取E、F、G、H,使.②連接EF、FG、GH、HE.(2)根據(jù)(1)所畫的圖形,圖中的三角形全等嗎為什么(如果圖中有全等三角形,只要求說(shuō)明其中兩個(gè)三角形全等即可.)5.(14分)一游泳池長(zhǎng)90米,甲乙兩人分別從兩對(duì)邊同時(shí)向所對(duì)的另一邊游去,到達(dá)對(duì)邊后,再返回,這樣往復(fù)數(shù)次.圖8中的實(shí)線和虛線分別表示甲、乙與游泳池固定一邊的距離隨游泳時(shí)間變化的情況,請(qǐng)根據(jù)圖形回答:(1)甲、乙兩人分別游了幾個(gè)來(lái)回?
(2)甲、乙兩人在整個(gè)游泳過(guò)程中,誰(shuí)曾休息過(guò)休息過(guò)幾次(3)甲游了多長(zhǎng)時(shí)間游泳的速度是多少(4)在整個(gè)游泳過(guò)程中,甲、乙兩人相遇了幾次?
參考答案:一、1~4.CBCC5~8.BACC二、1.三角形的穩(wěn)定性2.a(chǎn)⊥c3.×105mm2,8×106mm34.必然,不確定,不可能.5.4mn;2b,2b6.如AC=AD等7.10,268.乘坐原車,省元三、1.1,1,…(2).2.(1)∠2=115°,∠3=65°;(2)略.(3)60°或120°.3.④為不可能事件,可能性由小到大排列為④<①<②<③.4.(1)作圖略.(2)圖中的四個(gè)直角三角形全等.理由略.5.(1)甲游了3個(gè)來(lái)回,乙游了2個(gè)來(lái)回;(2)乙曾休息了兩次;(3)甲游了180秒,游泳的速度是3米/秒;(4)甲、乙相遇了5次.【六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)(B)】一、1~4.BAAA5~8.DDDB二、1.,,42.28,7,483.△ABC≌△DCB,△ABD≌△DCA,△AOB≌△DOC4.36°5.均質(zhì)正四面體上刻有A、B、C、D.6.52°7.答案:①乙在甲前10m與甲同時(shí)出發(fā);②甲的速度比乙的速度大;③甲跑200m,用時(shí)24min,乙跑190m,用時(shí)24min8.29三、1.(1)化簡(jiǎn)得,值為48;(2)化簡(jiǎn)得,值為.2.(1)物體的質(zhì)量與彈簧的長(zhǎng)度,物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長(zhǎng)
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