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九年級數(shù)學位似練習題及答案九年級數(shù)學位似練習題及答案九年級數(shù)學位似練習題及答案xxx公司九年級數(shù)學位似練習題及答案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度位似1.如圖（1）火焰的光線穿過小孔O，在豎直的屏幕上形成倒立的實像，像的長度BD=2cm，OA=60cm,OB=15cm，則火焰的長度為________.（1）（2）2.如圖（2），五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′是位似圖形，且位似比為.若五邊形ABCDE的面積為17cm2，周長為20cm，那么五邊形A′B′C′D′E′的面積為________，周長為________.3.已知，如圖2，A′B′∥AB，B′C′∥BC，且OA′∶A′A=4∶3，則△ABC與________是位似圖形，位似比為________；△OAB與________是位似圖形，位似比為________.圖24.下列說法中正確的是()A.位似圖形可以通過平移而相互得到B.位似圖形的對應(yīng)邊平行且相等C.位似圖形的位似中心不只有一個D.位似中心到對應(yīng)點的距離之比都相等5.小明在一塊玻璃上畫上了一幅畫，然后用手電筒照著這塊玻璃，將畫映到雪白的墻上，這時我們認為玻璃上的畫和墻上的畫是位似圖形.請你再舉出一些生活中的位似圖形來？并說明一對對應(yīng)線段的位置關(guān)系.6.將有一個銳角為30°的直角三角形放大，使放大后的三角形的邊是原三角形對應(yīng)邊的3倍，并分別確定放大前后對應(yīng)斜邊的比值、對應(yīng)直角邊的比值.7.一三角形三頂點的坐標分別是A（0，0），B（2，2），C（3，1），試將△ABC放大，使放大后的△DEF與△ABC對應(yīng)邊的比為2∶1.并求出放大后的三角形各頂點坐標.8、經(jīng)過不同位似中心將同一圖形進行放大和縮小，試問放大后的圖形和縮小后的圖形能否也是位似圖形？談?wù)勀愕目捶?參考答案：1、8cm2、cm210cm3、△A′B′C′7∶4△OA′B′7∶44、D5、略6、(1)1∶31∶37、位似中心取點不同,所得D、E、F各點坐標不同，即答案不惟一.8、由放大或縮小猴圖形中對應(yīng)

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