教師招聘考試歷年真題(地理)

教師招聘考試歷年真題(地理)教師招聘考試歷年真題(地理)教師招聘考試歷年真題(地理)教師招聘考試歷年真題(地理)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:教師招聘考試模擬考卷［中學(xué)地理科目］（滿分為150分）第一部分 地理教育理論與實踐填空題（10分）1．地理教學(xué)論是研究，揭示并用于指導(dǎo)的學(xué)科。2．在地理教學(xué)過程中的七個重要因素包括、、課程、、反饋、以及教學(xué)環(huán)境。3．地理教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行實地考察、、訪問、收集分析二手資料和的技能。4．地理教學(xué)要以建立為教學(xué)先導(dǎo)。第二部分 地理專業(yè)基礎(chǔ)知識一、單項選擇題（60分）1.在天體系統(tǒng)的層次劃分中，太陽系屬于（）A.最高一級天體系統(tǒng) B.最低一級天體系統(tǒng)C.僅次于銀河系的天體系統(tǒng) D.高于河外星系的天體系統(tǒng)2.當(dāng)?shù)厍蜻\行到九月二十三日時（）A.夜弧和晝弧不等長 B.北極圈內(nèi)產(chǎn)生極夜C.晨昏線于北極圈相切 D.南半球為春季3.人們總是在夜間看到北斗七星繞著北極星（）運動A.西升東落 B.東升西落C.順時針方向 D.逆時針方向4.不屬于地球外部圈層的是（）A.地幔圈 B.大氣圈C.水圈 D.生物圈5.下列敘述正確的是（）A.水平氣壓梯度力垂直于等壓線并指向高壓B.在沒有摩擦力的情況下，水平氣壓梯度力與風(fēng)向平行C.水平氣壓梯度力愈大，風(fēng)速就愈大D.摩擦力和水平氣壓梯度力方向相反，大小相等6.與大氣逆輻射有關(guān)的現(xiàn)象是（）A.雨后天空格外藍(lán) B.城市上空多霧C.夏至日漠河市幾乎是不夜城 D.深秋陰天的夜晚無霜凍7.關(guān)于海洋表面鹽度的敘述，正確的是（）A.鹽度最低的海區(qū)緯度最高 B.同緯度海區(qū),暖流比寒流鹽度偏高C.有大量河水匯集的海區(qū),鹽度較高D.鹽度從赤道向兩極遞減8.河流徑流季節(jié)的變化的主要原因是( )A.河床的滲流 B.氣候反常C.農(nóng)田灌溉用水 D.水源補給的變化9.承壓水與潛水的根本區(qū)別是（）A.補給方式不同 B.地質(zhì)條件不同C.排泄條件不同 D.水位深淺不同10.目前地球內(nèi)部圈層劃分的主要依據(jù)是( )A.巖漿的比重不同 B.各層的厚度不同C.地震波傳播速度的突然變化 D.巖漿組成物質(zhì)的不同11.關(guān)于地球六大板塊劃分的正確敘述是()A.把整個地球分為六大板塊 B.把地殼分為六大板塊C.把陸地分為六大板塊 D.把巖石圈分為六大板塊12.在野外識別地層先后順序的正確方法是（）A.觀察地質(zhì)構(gòu)造 B.鑒別地層中的化石C.根據(jù)地層上下排列順序 D.鑒別組成巖層的物質(zhì)性質(zhì)13.城市生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別是（）A.沒有無機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者和消費者之分B.城市環(huán)境不是生態(tài)系統(tǒng)C.工業(yè)發(fā)達(dá),生產(chǎn)者充足D.分解者不足,無法自凈14.在溫帶森林食物網(wǎng)中，有“果實→鼠→鼬→狼”食物鏈，為避免鼠災(zāi)，應(yīng)采取的最好措施是（）A.人工圍捕B.對生產(chǎn)者進(jìn)行保護(hù)而建立正常的能量流動C.對次級消費者進(jìn)行適當(dāng)保護(hù)而建立正常的生態(tài)平衡D.對三級消費者進(jìn)行適當(dāng)保護(hù)而建立正常的生態(tài)金字塔15.赤道地區(qū)水資源比副熱帶地區(qū)水資源豐富，說明了自然資源（）A.分布的規(guī)律性和不均衡性 B.自然資源之間相互影響，相互制約的關(guān)系C.數(shù)量是有限的 D.生產(chǎn)潛力可不斷擴(kuò)大和提高16.關(guān)于我國礦產(chǎn)資源分布的正確敘述是（）A．磷礦主要集中在湖南、云南、四川、貴州、湖北等省B．鐵礦主要集中于遼寧、冀東和西北C.煤主要分布于華北、東北和華中地區(qū)D．石油集中在東北、華北和西南地區(qū)17.圖中陰影處所代表的能源，可能是（）A．沼氣 B．核電 C．水電 D．煤氣18.秸稈、柴草的燃燒過程是（）A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能 B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為光能 D.太陽能轉(zhuǎn)化為熱能19.依據(jù)農(nóng)業(yè)地域性特點，我國應(yīng)在（）A．黑龍江省種植甘蔗 B.冀中南種植棉花C．半干旱草原地區(qū)墾荒種糧 D.江南山區(qū)發(fā)展水稻生產(chǎn)20.拉丁美洲地區(qū)糧食問題產(chǎn)生的主要原因是（）A．土壤沙漠化太快 B.城市化速度太快C．工礦業(yè)發(fā)展過快 D.人口增長過快21.有關(guān)發(fā)展中國家之間農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異的正確敘述是（）A．阿根廷和巴西等新墾區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品出口較多B．東亞和東南亞稻米產(chǎn)區(qū)勞動生產(chǎn)率較高C．熱帶地區(qū)一些國家經(jīng)濟(jì)作物進(jìn)口率較高D．北極地區(qū)漁產(chǎn)品的商品率較高22.第二次工業(yè)技術(shù)革命，世界上形成的兩大工業(yè)地帶是（）A.西歐和美國 B.日本和美國C.英國和美國 D.澳大利亞和巴西23.下列工業(yè)部門受自然條件制約最明顯的是（）A.航天工業(yè) B.食品工業(yè)C.水能發(fā)電 D.石油化工24.關(guān)于我國工業(yè)地區(qū)和工業(yè)地帶的敘述,正確的是（）A.滬寧杭工業(yè)基地是我國最大的工業(yè)基地B.遼中南重工業(yè)基地的能源、水源供應(yīng)充足C.沿海工業(yè)地帶礦產(chǎn)資源豐富D.隴海、蘭新工業(yè)地帶以鋼鐵工業(yè)為最重要25.下列關(guān)于世界人口增長情況敘述正確的是（）A．許多發(fā)達(dá)國家人口增長迅速B.發(fā)展中國家的人口增長都與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)C．有些發(fā)展中國家的人口呈現(xiàn)負(fù)增長D.第二次世界大戰(zhàn)以后世界人口迅猛增長26.人口遷移的主要原因是（）A．人口密度差異 B.國家政策C．自然資源的豐欠程度 D.各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異27.在一些城市出現(xiàn)的光化學(xué)煙霧等大氣污染事件是由于（）A．噪音污染造成 B.工業(yè)廢水造成C．汽車尾氣 D.城市垃圾造成28.建國初期，我國各類城市增長最快的是（）A．大中城市 B.中小城市C．大中小城市 D.大城市和小城市29.以下屬于環(huán)境反饋作用的是（）A．太陽耀斑增多 B.兩極極光減少C．地球可能因CO2增多而日趨變暖D.森林因被砍伐而不斷減少30.協(xié)調(diào)人類和環(huán)境關(guān)系的首要問題是（）A．搞好國土整治 B.預(yù)防自然災(zāi)害C．控制人口增長 D.參加國際協(xié)作二、填空題（10分，每空1分）31.不論冷鋒還是暖鋒，其鋒面都是向氣團(tuán)一側(cè)傾斜。暖鋒形成的降雨主要在氣團(tuán)一側(cè)。32.自流水盆地補給區(qū)的地下水，按埋藏條件屬于。在以下的地面打穿隔水層，才會形成自流井。33.可持續(xù)發(fā)展的含義是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展既能滿足人類，又對的生活環(huán)境不構(gòu)成危害。34.天安門廣場上的五星紅旗與旭日同升，3月21日的升旗時刻應(yīng)是________。一年中升旗時刻最早的日期應(yīng)是。35.為了使人類同環(huán)境能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要解決人類同環(huán)境的矛盾，促進(jìn)人類與環(huán)境的。三、讀圖、填圖題（30分，每題5分）36.讀下圖，回答：（1）人站在極點，面向0°經(jīng)線，他的前方應(yīng)是方（向）。（2）A點的線速度（大于、小于或等于）B點的線速度。（3）如果這一天是北半球的冬至日，那么C點：晝長小時，太陽高度。（4）隨著地球的自轉(zhuǎn)，當(dāng)B點轉(zhuǎn)過的角度恰好是360°時，這一日被叫做日（太陽日或恒星日）。37.讀下面“我國北部地區(qū)自然帶分布略圖”，結(jié)合所學(xué)地理知識，回答下述各個問題：（1）圖中A→B→C自然帶的分布，顯示了的分布規(guī)律，其產(chǎn)生受條件影響較大。（2）B自然帶的名稱是。C自然帶中分布的綠洲，屬于地帶性或非地帶性中的現(xiàn)象。（3）在圖中的A自然帶內(nèi)，有我國全國性的商品糧生產(chǎn)基地、。38.讀下面英國工業(yè)分布圖，填空回答：（1）圖中字母第一次技術(shù)革命中形成的工業(yè)基地伯明翰。（2）圖中字母代表新興工業(yè)基地蘇格蘭地區(qū)。（3）圖中字母代表______在新的原料、燃料基地形成的工業(yè)城市阿伯丁。（4）第一次技術(shù)革命發(fā)生在英國，它以發(fā)明為標(biāo)志，使工業(yè)布局由。(5)圖中字母代表的大城市，每天有一百多萬人作“鐘擺式”移動，形成這種人口移動的因素是及高速公路、地鐵等交通事業(yè)的發(fā)展。39.讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”，回答下列問題：（1）寫出圖中字母的含義：A，B，C，D，E，F(xiàn)。（2）將下列選項的代號分別填入A→F（與圖中含義相同）的空格內(nèi)：①石油、銅②燒油產(chǎn)生的煙塵③工業(yè)廢液、固體廢棄物④稻米、西紅柿⑤森林⑥工人、農(nóng)民⑦酸雨腐蝕⑧水利工程A：B：C：D：E：F：40.下圖是36°N附近的某地1950年（A）和1990年（B）土地利用變化示意圖，分析回答：（1）圖中的耕地類型是。（2）B圖與A圖相比，在土地利用方面發(fā)生的主要變化是：①②。（3）B圖與A圖相比，產(chǎn)生的主要環(huán)境問題是。判斷的理由是。（4）該地在合理利用和保護(hù)土地資源方面的核心問題是，應(yīng)遵循的原則是。41.讀“上海及附近地區(qū)簡圖”，回答：（1）自來水廠的取水口將移到黃浦江上游的A處，因為該處：（）①距市中心近②交通方便③水質(zhì)較好④接近旅游區(qū)（2）B地是寶山鋼鐵總廠，它的工業(yè)布局屬________格局。（3）C是金山石化總廠，它遠(yuǎn)離市區(qū)，從環(huán)境因素考慮，因為它屬于：（）①基本無污染工業(yè)②輕度污染工業(yè)③嚴(yán)重污染工業(yè)（4）D地正在建設(shè)核電站（位于浙江?。?5)E地是近郊區(qū)，應(yīng)是什么農(nóng)業(yè)基地：（）①糧食②棉花③出口作物④蔬菜和副食品四、簡答題（20分）42．填充圖亦稱空白圖或暗射圖。利用填充圖可以使學(xué)生鞏固所學(xué)的地理知識，幫助學(xué)生對地名及位置的記憶，熟悉地理事物的空間分布，有助于理解地理事物間的相互聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生填繪地圖的能力。它是將地理知識通過教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的能力和知識的有效手段。在中學(xué)地理課中，從初一到高中都配有《地理填充圖冊》供學(xué)生練習(xí)。談?wù)勅绾纬浞职l(fā)揮《地理填充圖冊》的作用。五、應(yīng)用題（20分）43．給出全球氣候變化的一課時教案。教師招聘考試模擬考卷［中學(xué)地理科目］第一部分 地理教育理論與實踐填空題1．地理教學(xué)現(xiàn)象和問題；地理教學(xué)規(guī)律；地理教學(xué)實踐2．教師；學(xué)生；方法；教學(xué)目的3．繪制地圖；運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)4．地理空間概念第二部分 地理專業(yè)基礎(chǔ)知識一、單項選擇題1.C【解析】天體系統(tǒng)包括地月系、太陽系、銀河系（和河外星系）總星系。2.D【解析】九月二十三日為秋分日。3.D【解析】地球由西向東轉(zhuǎn)。4.A【解析】地幔圈為內(nèi)部圈層。5.C【解析】略。6.D【解析】深秋陰天的夜晚大氣逆輻射強(qiáng)。7.B【解析】海洋表層鹽度的分布規(guī)律為：由副熱帶海區(qū)向高緯度和低緯度海區(qū)遞減。在不同緯度海區(qū)，主要考慮寒暖流的影響，受寒流影響的海域，海水蒸發(fā)減弱，鹽度較低；受暖流影響的海域，蒸發(fā)量增大，鹽度較高。其次考慮近岸地區(qū)河流注入量的大小，河流水注入量較大的海域受河水稀釋作用強(qiáng)，鹽度降低幅度大，鹽度較低，河水注入量較少的海域，受河水稀釋作用小，鹽度降低幅度小，鹽度較高。8.D【解析】河流的補給條件是決定河川徑流變化的主要因素。9.B【解析】地下水有兩種不同的埋藏類型，即埋藏在第一個穩(wěn)定隔水層之上的潛水和埋藏在上下兩個穩(wěn)定隔水層之間的承壓水。二者埋藏地質(zhì)條件不同。10.C【解析】地球是由不同物質(zhì)和不同狀態(tài)的圈層組成的球體，地球內(nèi)部分為地殼、地幔和地核3個圈層。地球內(nèi)部圈層的劃分主要是以地震波傳播速度的變化作為依據(jù)的。11.D【解析】巖石圈在側(cè)向上可劃分為大小不一的六大板塊。12.B【解析】化石能夠客觀地反映所在地層的新老順序，在一般情況下，地層的層位越高，所含化石的種類越豐富，其面貌與現(xiàn)代生物越接近；反之，地層層位越低，所含化石的結(jié)構(gòu)越趨于簡單，種類越單調(diào)。13.D【解析】城市生態(tài)系統(tǒng)中自然系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力弱，容易出現(xiàn)環(huán)境污染等問題。14.C【解析】次級消費者以老鼠為食。15.A【解析】自然資源形成分布的規(guī)律性和不均衡性與自然地理環(huán)境的地域分布規(guī)律是一一相對應(yīng)的。16.A【解析】我國磷礦資源主要分布在中西部地區(qū)，其中滇、黔、川、鄂四省的磷礦儲量占我國保有儲量的66%。17.A【解析】沼氣是有機(jī)物經(jīng)微生物厭氧消化而產(chǎn)生的可燃性氣體，是多種氣體的混合物，一般含甲烷50～70％，其余為二氧化碳和少量的氮、氫和硫化氫等。18.B【解析】略。19.B【解析】A種甜菜；C種草，發(fā)展牧業(yè)；D多層次布局。20.D【解析】拉丁美洲人口自然增長率僅次于非洲，高增長率必然會帶來糧食問題。21.A【解析】阿根廷、巴西等國開發(fā)歷史短，人少地多，發(fā)展速度快，機(jī)械化水平較高，農(nóng)畜產(chǎn)品出口較多。22.A【解析】第二次工業(yè)技術(shù)革命，以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志，形成西歐和北美兩大工業(yè)地帶。23.C【解析】略。24.A【解析】滬寧杭工業(yè)基地我國規(guī)模最大,結(jié)構(gòu)最完整,技術(shù)水平和效益最高的綜合性大型工業(yè)基地。25.D【解析】第二次世界大戰(zhàn)以后，科學(xué)技術(shù)尤其是現(xiàn)代醫(yī)藥科技的迅速發(fā)展和傳播，使發(fā)展中國家的人口死亡率急劇下降，世界人口進(jìn)入第二次也是有史以來最迅猛的增長時期。26.D【解析】人口遷移是多種因素作用下的有意識行為，人們之所以愿意從一個地區(qū)遷到另一個地區(qū)，主要受自然環(huán)境（氣候、土地、水源等）、社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境（教育、收入、交通、就業(yè)等）影響，其中，地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等差別，是造成人口遷移的最主要原因。27.C【解析】汽車和工廠排放的廢氣在陽光下進(jìn)行復(fù)雜化學(xué)反應(yīng),所形成的二次污染物稱為光化學(xué)煙霧。28.A【解析】略。29.C【解析】受到人類活動影響變化了的環(huán)境把它所受到的影響反過來作用于人類本身。這種作用叫做環(huán)境的反饋作用。30.C【解析】實行計劃生育，控制人口增長已是當(dāng)前協(xié)調(diào)人類與環(huán)境關(guān)系的首要問題。二、填空題31.冷冷32.潛水承壓水位33.當(dāng)前的需要子孫后代34.6時6月22日35.對立統(tǒng)一三、讀圖、填圖題36.（1）北（2）大于（3）2446°53′（4）恒星37.（1）經(jīng)度地帶性水分（2）溫帶草原帶非地帶性現(xiàn)象（3）松嫩平原三江平原38.（1）C鋼鐵（2）B電子（3）A石油（4）蒸汽機(jī)分散趨向集中(5)D地價上漲和環(huán)境惡化39.（1）A物質(zhì)和能量B廢棄物C環(huán)境對人類的反饋作用D人類對環(huán)境的改造作用E人類社會F環(huán)境（2）A①④ B②③ C⑦ D⑧ E⑥ F⑤40.（1）旱地（2）①林地減少②公交、居民住宅用地、沿海灘涂面積擴(kuò)大（3）水土流失加劇，森林減少，河流含沙量增多，沿海灘涂面積擴(kuò)大（4）保護(hù)有限的土地資源，因地制宜，合理布局工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)41.（1）③（2）臨海型（3）③（4）秦山(5)④四、簡答題42.【答案要點】（1）課前充分準(zhǔn)備。備課時，教師除認(rèn)真完成填充圖練習(xí)外，還應(yīng)分析其中的知識點。有些教師在講課中需要補充，有些在布置作業(yè)時最好講一講。如果課堂時間不充裕，要提前準(zhǔn)備小黑板或課后輔導(dǎo)，以做示范。（２）教學(xué)生明確填繪的目的。填充圖練習(xí)要求學(xué)生在熟悉地圖基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上默填，故教師應(yīng)首先指導(dǎo)學(xué)生看圖例、明確地理事物的地圖表示；再結(jié)合《地圖冊》和課本插圖復(fù)習(xí)有關(guān)課文，熟悉填繪對象的名稱、位置、范圍和分布特點；然后獨立完成填圖作業(yè)，防止盲目亂填，或不假思索地機(jī)械抄圖，力求所填內(nèi)容正確、位置準(zhǔn)確，把填圖練習(xí)真正作為學(xué)生鞏固所學(xué)地理知識、培養(yǎng)學(xué)生動手能力的有效手段。（３）注重規(guī)范化形成訓(xùn)練。規(guī)范化的填圖練習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生繪圖技能的好辦法，一開始就要嚴(yán)格要求，讓學(xué)生掌握基本的繪圖方法：注記的寫法要求字體端正、大小勻稱、排列整齊，用大小不同的字體反映地理事物的級別、主次，使全圖注記層次分明、易讀易記。地理要素符號的描繪要規(guī)范統(tǒng)一，以課本圖例為依據(jù)。此外，安排填圖時內(nèi)容要由簡到繁、由易到難，由簡單的填空、填圖到復(fù)雜的繪圖、析圖都是如此，且還要求能夠利用圖來說明地理事物的分布特征及其相互聯(lián)系，使學(xué)生循序漸進(jìn)，逐步掌握繪圖的方法，養(yǎng)成正確的填圖習(xí)慣，提高填繪地圖的能力。（４）從美育的觀點出發(fā)，力求整潔、美觀。在學(xué)生做填圖練習(xí)時，要求以《地圖冊》和課本插圖為范例，填出的符號和注記清晰、工整，主次分明；渲染的色彩明快、淡雅，對比性強(qiáng)，能反映地理事物的聯(lián)系和變化；整個圖面要協(xié)調(diào)、美觀、爽目。（５）認(rèn)真批改、分析、講評。對每次填圖作業(yè)，教師都應(yīng)及時批改，按作業(yè)要求批出具體得分，并進(jìn)行分析講評，肯定成績和優(yōu)點。對好的作業(yè)進(jìn)行傳閱，對填得好的同學(xué)予以表揚，鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，以此調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性；對普遍存在的問題加以指正，以免加深錯誤印象；對個別不認(rèn)真的同學(xué)予以批評，以端正學(xué)風(fēng)。另外，通過對作業(yè)的認(rèn)真分析，還可以檢查教與學(xué)的效果，使教師深入分析自己教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，揚長避短，優(yōu)選教法，并結(jié)合學(xué)生實際，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。五、應(yīng)用題43.2．4全球氣候變化【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與技能1．通過資料認(rèn)識全球氣候一直處于波動變化之中并呈現(xiàn)一定的變化周期。2．舉例說明全球變化對人類活動的影響。3．了解人類