版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第十二章護(hù)理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)昆明醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院楊芬第十二章護(hù)理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)1教學(xué)目標(biāo)掌握:1、護(hù)理法的概念2、護(hù)理管理中常見的法律問題熟悉:我國與護(hù)理管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策了解:衛(wèi)生法體系教學(xué)目2第一節(jié)與護(hù)理管理相關(guān)的法律法規(guī)一、衛(wèi)生法體系與護(hù)理法(一)我國的衛(wèi)生法體系1、衛(wèi)生法的定義:衛(wèi)生法是由國家制定或認(rèn)可,并由國家強(qiáng)制力作保證,用以調(diào)整人們?cè)谛l(wèi)生活動(dòng)中的各種社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范的總和。第一節(jié)與護(hù)理管理相關(guān)的法律法規(guī)32、衛(wèi)生法的表現(xiàn)形式:有國家立法機(jī)關(guān)頒布的規(guī)范性文件,也有非正式立法機(jī)關(guān)頒布的在其所轄范圍內(nèi)普遍有效的規(guī)范性決定、條例、辦法。2、衛(wèi)生法的表現(xiàn)形式:有國家立法機(jī)關(guān)頒布的規(guī)范性文件,也有非4(二)護(hù)理法是指由國家制定的,用于規(guī)范護(hù)理活動(dòng)(如護(hù)理教育、護(hù)士注冊(cè)和護(hù)理服務(wù))及調(diào)整這些服務(wù)而產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律法規(guī)的總稱。(二)護(hù)理法5護(hù)理法是關(guān)于護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)的法律。包括國家立法機(jī)關(guān)頒布的護(hù)理法規(guī),也包括地方政府的有關(guān)法令。護(hù)理法制定受國家憲法制約。護(hù)理立法始于20世紀(jì)初。1919年英國率先頒布了本國的護(hù)理法-英國護(hù)理法。1921年荷蘭頒布了護(hù)理法。1947年國際護(hù)士委員會(huì)發(fā)表了一系列有關(guān)護(hù)理立法的專著。1953年世界衛(wèi)生組織發(fā)表了第一份有關(guān)護(hù)理立法的研究報(bào)告。護(hù)理法是關(guān)于護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)的法律。包括國家立法機(jī)關(guān)頒布的61968年國際護(hù)士委員會(huì)特別成立了一個(gè)專家委員會(huì),制定了護(hù)理立法史上劃時(shí)代的文件-“系統(tǒng)制定護(hù)理法規(guī)的參考指導(dǎo)大綱”,為各國護(hù)理法必須涉及的內(nèi)容提供了權(quán)威性的指導(dǎo)。制定護(hù)理法時(shí)必須首先確定護(hù)理立法的目標(biāo),明確立法的意義。護(hù)理立法的意義包括:1968年國際護(hù)士委員會(huì)特別成立了一個(gè)專家委員會(huì),制定了護(hù)理7(一)為護(hù)理人員提供最大限度保護(hù)和支持通過護(hù)理立法,使護(hù)理人員的地位、作用和職責(zé)范圍有了法律依據(jù),護(hù)士在行使護(hù)理工作的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)時(shí),可最大限度地受到法律的保護(hù)、國家的支持、人民的尊重,任何人都不可隨意侵犯和剝奪。(一)為護(hù)理人員提供最大限度保護(hù)和支持8(二)引導(dǎo)護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)逐步規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化護(hù)理法集中了最先進(jìn)的法律思想的護(hù)理觀,為護(hù)理人才的培養(yǎng)和護(hù)理活動(dòng)的展開制定了一系列基本標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施,使繁雜的各種制度、松緊不一的評(píng)價(jià)方法都統(tǒng)一在這具有權(quán)威性的指導(dǎo)綱領(lǐng)之下,使護(hù)理教育與護(hù)理服務(wù)逐步納入標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的軌道,使護(hù)理質(zhì)量得到可靠的保證。(二)引導(dǎo)護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)逐步規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化9(三)促進(jìn)護(hù)理人員接受繼續(xù)教育護(hù)理法規(guī)的護(hù)理資格認(rèn)可條例、護(hù)理行為規(guī)范等都是不容變更的。它像一面鏡子,每個(gè)護(hù)理人員都要經(jīng)常地反復(fù)地對(duì)照。如不達(dá)“標(biāo)”,則被淘汰。美國的護(hù)理法明確規(guī)定國家認(rèn)可的合格護(hù)士執(zhí)業(yè)執(zhí)照,有效期僅為一年,護(hù)士必須每年接受一定繼續(xù)教育課程,每年參加國家資格考試,更換一次新的執(zhí)照;同時(shí)也規(guī)定護(hù)理人員必須不斷更新知識(shí)和技能。(三)促進(jìn)護(hù)理人員接受繼續(xù)教育10我國1994年1月1日頒布的《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》中也規(guī)定,凡護(hù)士取得《中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》后每?jī)赡瓯仨毎匆?guī)定條款進(jìn)行注冊(cè),還有的規(guī)定每年必須取得一定的繼續(xù)教育學(xué)分才給予注冊(cè);中斷注冊(cè)五年以上者,必須按省衛(wèi)生廳等有關(guān)行政部門的規(guī)定參加臨床實(shí)踐三個(gè)月,并向注冊(cè)機(jī)關(guān)提交有關(guān)證明方可再次注冊(cè)。這就從法律、制度上保證了護(hù)理人員必須不斷接受繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的權(quán)力與義務(wù),使其在知識(shí)和技能上持續(xù)不斷的獲得學(xué)習(xí)和提高,對(duì)于護(hù)理質(zhì)量的保證、護(hù)理專業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。我國1994年1月1日頒布的《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》中11二、我國與護(hù)理管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策(一)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》(二)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》(三)《中華人民共和國護(hù)士管理辦法(四)《醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》(五)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(六)其他相關(guān)的法律法規(guī)二、我國與護(hù)理管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策12第二節(jié)護(hù)理管理中常見的法律問題一、依法職業(yè)問題(一)侵權(quán)行為與犯罪(二)失職行為與瀆職罪(三)臨床護(hù)理記錄不規(guī)范(四)執(zhí)行醫(yī)囑的問題第二節(jié)護(hù)理管理中常見的法律問題13(五)麻醉藥品與物品管理(六)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的法律身份問題(五)麻醉藥品與物品管理14二、執(zhí)業(yè)安全問題(一)無證上崗(二)職業(yè)傷害(三)職業(yè)保險(xiǎn)二、執(zhí)業(yè)安全問題15課堂小結(jié)summary1、護(hù)理法2、護(hù)理管理中常見的法律問題3、我國與護(hù)理管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策4、衛(wèi)生法體系課堂小結(jié)summary16思考題:1、護(hù)理立法的意義?2、護(hù)理工作中哪些因素威脅護(hù)士的執(zhí)業(yè)安全?思考題:17第十二章護(hù)理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)昆明醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院楊芬第十二章護(hù)理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)18教學(xué)目標(biāo)掌握:1、護(hù)理法的概念2、護(hù)理管理中常見的法律問題熟悉:我國與護(hù)理管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策了解:衛(wèi)生法體系教學(xué)目19第一節(jié)與護(hù)理管理相關(guān)的法律法規(guī)一、衛(wèi)生法體系與護(hù)理法(一)我國的衛(wèi)生法體系1、衛(wèi)生法的定義:衛(wèi)生法是由國家制定或認(rèn)可,并由國家強(qiáng)制力作保證,用以調(diào)整人們?cè)谛l(wèi)生活動(dòng)中的各種社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范的總和。第一節(jié)與護(hù)理管理相關(guān)的法律法規(guī)202、衛(wèi)生法的表現(xiàn)形式:有國家立法機(jī)關(guān)頒布的規(guī)范性文件,也有非正式立法機(jī)關(guān)頒布的在其所轄范圍內(nèi)普遍有效的規(guī)范性決定、條例、辦法。2、衛(wèi)生法的表現(xiàn)形式:有國家立法機(jī)關(guān)頒布的規(guī)范性文件,也有非21(二)護(hù)理法是指由國家制定的,用于規(guī)范護(hù)理活動(dòng)(如護(hù)理教育、護(hù)士注冊(cè)和護(hù)理服務(wù))及調(diào)整這些服務(wù)而產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律法規(guī)的總稱。(二)護(hù)理法22護(hù)理法是關(guān)于護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)的法律。包括國家立法機(jī)關(guān)頒布的護(hù)理法規(guī),也包括地方政府的有關(guān)法令。護(hù)理法制定受國家憲法制約。護(hù)理立法始于20世紀(jì)初。1919年英國率先頒布了本國的護(hù)理法-英國護(hù)理法。1921年荷蘭頒布了護(hù)理法。1947年國際護(hù)士委員會(huì)發(fā)表了一系列有關(guān)護(hù)理立法的專著。1953年世界衛(wèi)生組織發(fā)表了第一份有關(guān)護(hù)理立法的研究報(bào)告。護(hù)理法是關(guān)于護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)的法律。包括國家立法機(jī)關(guān)頒布的231968年國際護(hù)士委員會(huì)特別成立了一個(gè)專家委員會(huì),制定了護(hù)理立法史上劃時(shí)代的文件-“系統(tǒng)制定護(hù)理法規(guī)的參考指導(dǎo)大綱”,為各國護(hù)理法必須涉及的內(nèi)容提供了權(quán)威性的指導(dǎo)。制定護(hù)理法時(shí)必須首先確定護(hù)理立法的目標(biāo),明確立法的意義。護(hù)理立法的意義包括:1968年國際護(hù)士委員會(huì)特別成立了一個(gè)專家委員會(huì),制定了護(hù)理24(一)為護(hù)理人員提供最大限度保護(hù)和支持通過護(hù)理立法,使護(hù)理人員的地位、作用和職責(zé)范圍有了法律依據(jù),護(hù)士在行使護(hù)理工作的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)時(shí),可最大限度地受到法律的保護(hù)、國家的支持、人民的尊重,任何人都不可隨意侵犯和剝奪。(一)為護(hù)理人員提供最大限度保護(hù)和支持25(二)引導(dǎo)護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)逐步規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化護(hù)理法集中了最先進(jìn)的法律思想的護(hù)理觀,為護(hù)理人才的培養(yǎng)和護(hù)理活動(dòng)的展開制定了一系列基本標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施,使繁雜的各種制度、松緊不一的評(píng)價(jià)方法都統(tǒng)一在這具有權(quán)威性的指導(dǎo)綱領(lǐng)之下,使護(hù)理教育與護(hù)理服務(wù)逐步納入標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的軌道,使護(hù)理質(zhì)量得到可靠的保證。(二)引導(dǎo)護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)逐步規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化26(三)促進(jìn)護(hù)理人員接受繼續(xù)教育護(hù)理法規(guī)的護(hù)理資格認(rèn)可條例、護(hù)理行為規(guī)范等都是不容變更的。它像一面鏡子,每個(gè)護(hù)理人員都要經(jīng)常地反復(fù)地對(duì)照。如不達(dá)“標(biāo)”,則被淘汰。美國的護(hù)理法明確規(guī)定國家認(rèn)可的合格護(hù)士執(zhí)業(yè)執(zhí)照,有效期僅為一年,護(hù)士必須每年接受一定繼續(xù)教育課程,每年參加國家資格考試,更換一次新的執(zhí)照;同時(shí)也規(guī)定護(hù)理人員必須不斷更新知識(shí)和技能。(三)促進(jìn)護(hù)理人員接受繼續(xù)教育27我國1994年1月1日頒布的《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》中也規(guī)定,凡護(hù)士取得《中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》后每?jī)赡瓯仨毎匆?guī)定條款進(jìn)行注冊(cè),還有的規(guī)定每年必須取得一定的繼續(xù)教育學(xué)分才給予注冊(cè);中斷注冊(cè)五年以上者,必須按省衛(wèi)生廳等有關(guān)行政部門的規(guī)定參加臨床實(shí)踐三個(gè)月,并向注冊(cè)機(jī)關(guān)提交有關(guān)證明方可再次注冊(cè)。這就從法律、制度上保證了護(hù)理人員必須不斷接受繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的權(quán)力與義務(wù),使其在知識(shí)和技能上持續(xù)不斷的獲得學(xué)習(xí)和提高,對(duì)于護(hù)理質(zhì)量的保證、護(hù)理專業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。我國1994年1月1日頒布的《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》中28二、我國與護(hù)理管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策(一)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》(二)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》(三)《中華人民共和國護(hù)士管理辦法(四)《醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》(五)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(六)其他相關(guān)的法律法規(guī)二、我國與護(hù)理管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策29第二節(jié)護(hù)理管理中常見的法律問題一、依法職業(yè)問題(一)侵權(quán)行為與犯罪(二)失職行為與瀆職罪(三)臨床護(hù)理記錄不規(guī)范(四)執(zhí)行醫(yī)囑的問題第二節(jié)護(hù)理管理中常見的法律問題30(五)麻醉藥品與物品管理(六)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的法律身份問題(五)麻醉藥品與物品管理3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畢業(yè)生代表發(fā)言稿10篇
- 質(zhì)檢員個(gè)人工作總結(jié)模板5篇
- 住宅小區(qū)智能化施工合同
- 游樂園保潔員招聘合同
- 搶椅子的教案反思5篇
- 居民社區(qū)籃球場(chǎng)翻新工程協(xié)議
- 2024年快速離婚協(xié)議書:簡(jiǎn)化流程的離婚協(xié)議書
- 生物質(zhì)能源項(xiàng)目電子招投標(biāo)規(guī)則
- 花卉種植散水施工協(xié)議
- 講文明講話稿材料5篇
- XX有限公司人員分流方案
- 大語言模型賦能自動(dòng)化測(cè)試實(shí)踐、挑戰(zhàn)與展望-復(fù)旦大學(xué)(董震)
- 期中模擬檢測(cè)(1-3單元)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)
- 追覓科技在線測(cè)評(píng)邏輯題
- 2024-2030年中國演藝行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年廣東省高中學(xué)業(yè)水平考試春季高考數(shù)學(xué)試題(含答案解析)
- 2024年重慶市渝北區(qū)數(shù)據(jù)谷八中小升初數(shù)學(xué)試卷
- 凝中國心鑄中華魂鑄牢中華民族共同體意識(shí)-小學(xué)民族團(tuán)結(jié)愛國主題班會(huì)課件
- 2024年AI大模型場(chǎng)景探索及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用調(diào)研報(bào)告-前瞻
- 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第一單元《圓》復(fù)習(xí)課件
- 盛世華誕慶祝祖國成立75周年共筑中國夢(mèng)同慶國慶節(jié)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論