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文檔簡介
濟(jì)南的冬天老舍制作:鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai濟(jì)南的冬天老舍制作:鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai
,(1899-1966)現(xiàn)代著名作家,“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《茶館》、《龍須溝》。老舍,(1899-1966)現(xiàn)
濟(jì)南印象
濟(jì)南是我國歷史文化名城,有“泉城”的美稱,清人劉鄂稱濟(jì)南“家家泉水,戶戶垂柳”;清人劉鳳浩有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩句濟(jì)南印象濟(jì)南是濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山尖—全白鑲銀邊山尖—全白鑲銀邊—白雪黃草山坡穿花衣—白雪黃草山坡穿花衣山腰—露粉色害羞山腰—露粉色害羞城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫
城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南()著落()寬敞()貯蓄()澄清()暖和(
)髻(
)
水藻(
)Jǐzhuóchǎngzhùchénghuójìzǎo檢查預(yù)習(xí):濟(jì)南()著落()Jǐz初讀、感悟:下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題:
1、以小組為單位,選一人讀。
2、選自己最喜愛的片段讀。
3、用自己最喜愛的方式讀。問題1:用一句話概括文章的內(nèi)容。問題2:你認(rèn)為作者是用什么感情寫這篇文章的?問題3:理清文章的結(jié)構(gòu)。初讀、感悟:下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題:濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴(寶地)山水冬天的濟(jì)南濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴(寶地)山水冬天的濟(jì)南探究討論
思考:
1.你能在文中找出一個(gè)最能概括濟(jì)南冬天的氣候特點(diǎn)的詞語嗎?
2.濟(jì)南不僅是個(gè)“寶地”,更是作者心中“理想的境界”,作者理想的境界是怎樣的?
3、作者用三個(gè)自然段寫濟(jì)南的山,每一段各側(cè)重于哪個(gè)方面?
4、作者寫水,突出了水的哪些特點(diǎn)?請你各用一個(gè)字加以概括。探究討論思考:濟(jì)南的冬天
老舍
溫晴——有山有水(理想境界)陽光朗照下的山--可愛山小雪覆蓋下的山--秀氣城外遠(yuǎn)山-----淡雅
水:暖、綠、清。
濟(jì)南的冬天
體驗(yàn)、創(chuàng)新:
老舍是著名的語言大師,他的文章用詞準(zhǔn)確,寫景栩栩如生。你最欣賞文中哪處景色的描寫?與同學(xué)們相互交流一下吧!體驗(yàn)、創(chuàng)新:冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶溫晴的寶地說說你對(duì)濟(jì)南城的印象冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶說說你對(duì)
通過這篇課文的學(xué)習(xí),你在寫作上有哪些收獲?談一談通過這篇課文的學(xué)習(xí),你在寫作上有哪些收寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人,喻準(zhǔn)確而恰到好處,給人美感。2.寓情于景,情景交融?;蛑苯邮闱?,或創(chuàng)設(shè)意境,流露深情,或虛實(shí)結(jié)合,展開想象,抒發(fā)熱愛之情3.注意色調(diào)對(duì)比,抓住主要景物的主要特征描寫。寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人,喻準(zhǔn)確而恰到好處,給人美感。2.寓
結(jié)合自己平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察,以“秋天來了……”開頭寫一兩句話,要寫出秋天的特征。
要描寫一個(gè)對(duì)象,首先就要注意觀察,抓住特征,還要用心靈去感受并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)去體會(huì)、比較、想像,這樣,才能把對(duì)象寫得真實(shí)、具體、生動(dòng),也才能感染別人。
練習(xí):結(jié)合自己平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察謝謝合作再見2006.11謝謝合作再見2006.1146.凡事不要說"我不會(huì)"或"不可能",因?yàn)槟愀具€沒有去做!
47.成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實(shí)踐.
48.只有在天空最暗的時(shí)候,才可以看到天上的星星.
49.上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià).
50.現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會(huì)逆水而上,死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門,為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志,腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來自不易,永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人,傳知識(shí)授技藝打造能人。88、知技并重,德行為先。89、生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?0、貧不足羞,可羞是貧而無志?!獏卫?6.凡事不要說"我不會(huì)"或"不可能",因?yàn)槟愀具€沒有去做濟(jì)南的冬天老舍制作:鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai濟(jì)南的冬天老舍制作:鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai
,(1899-1966)現(xiàn)代著名作家,“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《茶館》、《龍須溝》。老舍,(1899-1966)現(xiàn)
濟(jì)南印象
濟(jì)南是我國歷史文化名城,有“泉城”的美稱,清人劉鄂稱濟(jì)南“家家泉水,戶戶垂柳”;清人劉鳳浩有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩句濟(jì)南印象濟(jì)南是濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山尖—全白鑲銀邊山尖—全白鑲銀邊—白雪黃草山坡穿花衣—白雪黃草山坡穿花衣山腰—露粉色害羞山腰—露粉色害羞城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫
城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南()著落()寬敞()貯蓄()澄清()暖和(
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水藻(
)Jǐzhuóchǎngzhùchénghuójìzǎo檢查預(yù)習(xí):濟(jì)南()著落()Jǐz初讀、感悟:下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題:
1、以小組為單位,選一人讀。
2、選自己最喜愛的片段讀。
3、用自己最喜愛的方式讀。問題1:用一句話概括文章的內(nèi)容。問題2:你認(rèn)為作者是用什么感情寫這篇文章的?問題3:理清文章的結(jié)構(gòu)。初讀、感悟:下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題:濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴(寶地)山水冬天的濟(jì)南濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴(寶地)山水冬天的濟(jì)南探究討論
思考:
1.你能在文中找出一個(gè)最能概括濟(jì)南冬天的氣候特點(diǎn)的詞語嗎?
2.濟(jì)南不僅是個(gè)“寶地”,更是作者心中“理想的境界”,作者理想的境界是怎樣的?
3、作者用三個(gè)自然段寫濟(jì)南的山,每一段各側(cè)重于哪個(gè)方面?
4、作者寫水,突出了水的哪些特點(diǎn)?請你各用一個(gè)字加以概括。探究討論思考:濟(jì)南的冬天
老舍
溫晴——有山有水(理想境界)陽光朗照下的山--可愛山小雪覆蓋下的山--秀氣城外遠(yuǎn)山-----淡雅
水:暖、綠、清。
濟(jì)南的冬天
體驗(yàn)、創(chuàng)新:
老舍是著名的語言大師,他的文章用詞準(zhǔn)確,寫景栩栩如生。你最欣賞文中哪處景色的描寫?與同學(xué)們相互交流一下吧!體驗(yàn)、創(chuàng)新:冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶溫晴的寶地說說你對(duì)濟(jì)南城的印象冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶說說你對(duì)
通過這篇課文的學(xué)習(xí),你在寫作上有哪些收獲?談一談通過這篇課文的學(xué)習(xí),你在寫作上有哪些收寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人,喻準(zhǔn)確而恰到好處,給人美感。2.寓情于景,情景交融。或直接抒情,或創(chuàng)設(shè)意境,流露深情,或虛實(shí)結(jié)合,展開想象,抒發(fā)熱愛之情3.注意色調(diào)對(duì)比,抓住主要景物的主要特征描寫。寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人,喻準(zhǔn)確而恰到好處,給人美感。2.寓
結(jié)合自己平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察,以“秋天來了……”開頭寫一兩句話,要寫出秋天的特征。
要描寫一個(gè)對(duì)象,首先就要注意觀察,抓住特征,還要用心靈去感受并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)去體會(huì)、比較、想像,這樣,才能把對(duì)象寫得真實(shí)、具體、生動(dòng),也才能感染別人。
練習(xí):結(jié)合自己平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察謝謝合作再見2006.11謝謝合作再見2006.1146.凡事不要說"我不會(huì)"或"不可能",因?yàn)槟愀具€沒有去做!
47.成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實(shí)踐.
48.只有在天空最暗的時(shí)候,才可以看到天上的星星.
49.上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià).
50.現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、
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