小學語文人教五年級上冊第六組《慈母情深》課件

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18慈母情深慈母情深·梁曉聲高縣碩勛小學校周奕帆

回憶課文內(nèi)容：

想要買書

要錢買書（工廠找母親，母親給錢買書）買到了書

慈母情深·梁曉聲我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……靜靜地默讀課文，找出哪些地方，哪些描寫令我鼻子一酸，用筆劃出來。

注意課文中場景描寫、環(huán)境描寫、語言描寫、動作描寫的語句。慈母情深·梁曉聲鼻子一酸匯報句式：

我從______（讀句子）這一處的______描寫中，感受到母親的_______，所以鼻子一酸。慈母情深·梁曉聲七八十臺縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

辛勞的母親慈母情深·梁曉聲我大聲說出了母親的名字。母親大聲問；“你來干什么？”向母親探過身，喊接著又對我喊大聲回答那個女人

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……句式轉(zhuǎn)換對比讀：疲憊的母親

師：堅挺的背哪里去了？生:在操勞的歲月中遠去了。師：光潔的面容哪里去了，生：在繁忙的工作中遠去了。師：清澈的眼睛哪里去了？生：在為了養(yǎng)活一家人的辛苦勞作中遠去了。

慈母情深·梁曉聲

母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……

母親說完，馬上又坐了下去，趕緊又彎曲了背，迅速又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……慈母情深·梁曉聲忙碌的母親

師：母親說完，

組1：

立刻又坐了下去，

組1、2：立刻又彎曲了背，組1、2、3：立刻又將頭俯在縫紉

機板上了，全體合：立刻又陷入了忙碌……慈母情深·梁曉聲滾雪球式誦讀：慈母情深·梁曉聲

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。——貧寒的母親

母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！”——塞有見識的母親慈母情深·梁曉聲

師生承接總結(jié)讀：

(師)慈母情深深幾許？

(生)情深藏在震耳欲聾的噪聲里，

藏在疲憊不堪的身體里，藏在母親的忙碌里，藏在母親毫不猶豫的一塞里。（師）慈母情深永遠藏在兒女的心底里！慈母情深·梁曉聲

我是在慈母的深情中長大的，也是在慈母的深情中走向成功的！

——梁曉聲

慈母情深·梁曉聲

我鼻子一酸，攥著錢，攥著母親的辛勞和血汗，更攥著母親那偉大而無私的愛，跑了出去。此刻，此景，作為母親的兒子，

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