新人版八年級（上冊）語文期末試題

.PAGE.2015年秋季城北實驗初中八年級第三次月考語文試題出題人：楊云峰審題人：郭莉注意事項：1.本試卷分A卷和B卷,A卷共100分,B卷共20分,共8頁,滿分120分,考試時間150分鐘。2.答題前務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的相應(yīng)位置。3.答題時必須用0.5毫米黑色字跡簽字筆書寫,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置,在答題卡以外答題無效。A卷〔100分 第Ⅰ卷〔選擇題,共20分 一、語言知識〔14分,每小題2分1、下面各組詞語中加點字的注音完全正確的一項是〔A、央告〔yānɡ軒榭〔xuān鏤空〔lòu銳不可當(dāng)〔dǎnɡB、顛沛〔pèi提防〔tí荒僻〔bì連聲諾諾〔nuòC、中軸〔zhóu嶙峋〔lín古樸〔pǔ重巒疊嶂〔zhànɡD、金鑾殿〔luán伎倆〔jì詰問〔jí長途跋涉〔pá2、下面各組詞語中沒有錯別字的一項是〔A、狼籍阻遏張皇失措大庭廣眾B、凹凼丘壑因地制宜重蹈覆轍C、惟幕尷尬獨占鰲頭雅俗之別D、薔薇雄跨維妙維肖巧妙絕倫3、依次填入下列各句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰并仝w州橋在洨河上,是世界著名的古代石拱橋。②如果煞它風(fēng)景,將江南水鄉(xiāng)或威尼斯的石橋拆盡,綠水依舊繞人家,徹底摧毀了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美,摧毀了形式美。③家庭便往往觸他之怒。A、雄跨雖然／但瑣事B、雄跨即使／也瑣屑C、橫跨雖然／但瑣屑D、橫跨即使／也瑣事4、下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰睞、大半生窮愁潦倒的他,卻始終保持著積極向上的心,令人敬佩。B、山水詩經(jīng)過長期醞釀,最終能夠在詩壇上獨占鰲頭,開宗立派,千秋之功當(dāng)屬南宋詩人謝靈運。C、.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。D、不宜籠統(tǒng)地提問,不能籠統(tǒng)地答復(fù),藝術(shù)形式處理中,往往是失之毫厘,差之千里。。5、下列各句中,沒有語病的一項是〔A、良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。B、居里夫人為科學(xué)而獻身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C、通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團結(jié)一致、眾志成城的重要性。D、生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。6、下面這段文字的恰當(dāng)順序是〔①博士除授予學(xué)官,還授予一些有專門技藝、專門學(xué)問的職官,如魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士、歷博士。②秦始皇時,博士只作政府顧問。③唐宋以后,社會上對從事某種職業(yè)的人也俗稱博士,如"茶博士"、"酒博士"。④漢代以后,博士開始任學(xué)官,擔(dān)任教學(xué)工作。⑤博士在我國古代是個官名,最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時代。A、⑤②④①③B、①⑤②④③C、⑤④③①②D、①④②③⑤7、下列各句中,加點詞句的解釋不完全正確的一項是〔A、略無闕處〔通"缺",中斷焉得更有此人〔哪能B、皆披發(fā)文身〔畫著文采自非亭午夜分〔從C、念無與為樂者〔介詞,和相與步于中庭：〔共同,一起D、斯是陋室〔這是日更定〔更加二、課內(nèi)文言文閱讀〔10分,每小題2分三峽

酈道元至于夏水襄陵,沿溯阻絕?；蛲趺毙?有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰："巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳！"8、下列各句中節(jié)奏劃分有錯的一項是〔A、至于夏/水襄陵,沿溯/阻絕。B、但少∕閑人/如吾兩人者耳。C、XX/之潮,天下/之偉觀也。D、湖中/人鳥聲/俱絕。9、選出加點詞詞義相同的一項〔A、或：或王命急宣或以錢幣乞之B、林：青林翠竹林寒澗肅C、絕：哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕D、素：素湍綠潭可以調(diào)素琴10、下列各項中,對文章的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰睞、文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水,突出了其不同季節(jié)的特點。B、文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句,語言清新俊逸。C、文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的"朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還"有異曲同工之妙。D、文章布局自然,先寫山,后寫水,突出了三峽山高水險的特點。第Ⅱ卷〔非選擇題,共80分11、把下面兩個句子譯成現(xiàn)代漢語。〔4分〔1其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也?！?庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。三、古詩文積累,詩詞閱讀?！?0分12.根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的詩句?！?分〔1白頭吊古風(fēng)霜里,?！?浮云游子意,?！?,鐵馬冰河入夢來?！?《渡XX送別》中,表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)無限留戀的詩句是：,。〔5《秋詞》中,體現(xiàn)作者對秋天看法與古人不同的一句是：,?！?,帶月荷鋤歸。13、閱讀《使至塞上》,完成下面兩個小題?！?分使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然?！?、"歸雁入胡天"一句中描寫的是〔季節(jié)的景物。"都護在燕然"一句中"燕然"的意思是〔2分〔2、對這首詩的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰病?分A、"征蓬出漢塞,歸雁入胡天"兩句即景設(shè)喻,說自己像遠飛的蓬草一樣出臨"漢塞",像"歸雁"一樣進入"胡天",這樣既寫景,又?jǐn)⑹?一語兩指,貼切自然,流露了詩人輕松愉悅和急切見到邊關(guān)將士的心情。B、邊疆沙漠,浩瀚無邊,所以用了"大漠"的"大"字：邊塞荒涼,景物單調(diào),偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目,因此稱做"孤煙"。C、沙漠上沒有山巒樹木遮擋遮擋,蜿蜒遠去的黃河橫貫其間,望不到盡頭。一個"長"字,既抓住了景物的特征,又準(zhǔn)確表達了詩人的感覺。D、"落日"本來容易給人以感傷的印象,這里用一"圓"字,卻給人以親切溫暖的感受,意境雄渾。四、現(xiàn)代文閱讀〔26分〔一說明文閱讀〔10分閱讀《XX園林》節(jié)選,完成14-16題①設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒荴X各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次?？傊?一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,絕不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到"如在畫圖中"的實感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著"如在畫圖中"的。我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。XX園林可決不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。XX園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻XX城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,絕不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看"魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。XX園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹和低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。游覽XX園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。14、選文中XX園林的整體特點是什么？是從哪幾個方面具體說明這個特點的？〔4分15、選文第③段"水面假如成河道模樣,往往安排橋梁"中,去掉加點詞"往往"好不好？請說明理由。〔3分16、選文第④段中"有幾個園里有古老的藤蘿、盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫"一句運用了那兩種說明方法？這句是為了說明XX園林的什么特點？〔3分〔二文學(xué)作品閱讀〔16分閱讀下面的記敘文,回答17～21題?！?6分雪一化就有路了每年下第一場雪時,我總會想起多年前一個雪天的經(jīng)歷。那時我初涉文壇,很容易被一些閑言碎語所困擾。當(dāng)我聽說有人搬弄是非,對我說三道四時,我異常激憤,心里頓時對此人充滿了惱恨。我決心要去當(dāng)面質(zhì)問她,為什么要這樣傷害我。很快便有了一個機會。我出差去外地,恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址,決定在那個城市作短暫的停留,突然出現(xiàn)在她家門口,義正辭嚴(yán)地聲討她,然后拂袖而去。那天,從清晨開始,天空就陰沉沉的。風(fēng)變得濕暖,悶得人透不過氣來?；疖囃睃c,到達那個城市已是傍晚時分。當(dāng)我走出車站時,空中已飄起了雪花。我有些發(fā)蒙,心生膽怯和疑惑。但我只能繼續(xù)往前走,去尋找那個記錄著怨恨的紙條上的地址。雪下得越來越大,風(fēng)也越發(fā)凜冽,雪片像是無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀,圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走著。在漫漫風(fēng)雪中既尋不見街牌,也看不見門牌號碼。就在那個時候,我看見街邊有-間簡陋的平房,窗口露出一線微弱的燈光。我抱著疲倦的身軀敲響了那家的房門。門開了,燈光的暗影中,站著一位老大娘。她接過我那張寫著地址的紙條,瞇著眼將紙條舉在燈下看了看,又低頭仔細(xì)地打量著我,說："那地方太難找,跟你說不明白,還是我領(lǐng)你去吧！"不容我謝絕,她已經(jīng)邁出門檻,踩在了雪地里。"這大雪天兒出門,一定有要緊事吧？"她回過頭大聲說道。我含糊地應(yīng)了一聲。"你是去看望病人吧？看把你累的急的！是親戚？朋友？"她放慢了腳步,拍打著肩上的雪花,等著我。我心里咯噔了一下。親戚？朋友？……我沉默著,無言以對。我如何對她實言相告,自己其實是去找一個"仇人"興師問罪的！就在那一刻,我忽然對自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖。那個人似乎隱沒在漫天飄飛的雪花中,她之所以要傷害我,也許是隨波逐流,也許是由于無知,也許是出于一時的利益之需――她也許真的是一個需要救治而不是斥責(zé)的"病人"呢！腳底突然在一個雪窩里滑了一下,老大娘一把將我扶住。"這該死的雪,真討厭……"我忍不住嘟噥著。"不礙事,不礙事,就快到了。"她說,"前面那個電線桿子右拐,再往前數(shù)三個門就是。""大娘,請回吧,這回我認(rèn)得路了……"我說著,聲音忽然喑啞了。她又重復(fù)指點了一遍,便轉(zhuǎn)身往回走。剛走幾步,又回過頭,大聲說："不礙事,明天太陽出來,雪一化,就有路了！"那個蒼老的聲音,被紛紛揚揚的雪花托起,在空蕩蕩的小街上蹣跚。我在雪地上久久佇立,任雪花落滿我的肩頭,任寒風(fēng)吹打我的臉龐。濕重的背包、鞋和圍巾似乎一下子失去了分量……

雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交給陽光去處理吧,雪不能永遠覆蓋道路,有陽光就會融化。雖然世上常有誤解和誹謗,但是充滿陽光的心靈卻能夠?qū)捤『腿诨?。那個風(fēng)雪之夜,當(dāng)我終于站在那費盡周折才到達的門牌下面時,我已經(jīng)全然沒有了跳下火車時那種憤激的心情。我在那個破舊的大雜院門口平靜地站了一會兒,輕輕地將那張已被揉皺的紙條撕碎,心也隨之釋然了,然后慢慢地朝火車站方向走去。17.通讀全文,在下面橫線上填寫表現(xiàn)"我"心理變化的詞語。<四字短語>〔3分激憤惱恨→→→

18.選文中加著重號的"病人"一詞的含義是什么？〔3分19.結(jié)合具體語境,分析選文中加線句子的表達效果。〔3分20.根據(jù)選文內(nèi)容,補寫一段雪景的文字作為文章的結(jié)尾?！?0字以上〔4分21.從那個風(fēng)雪之夜的經(jīng)歷中,"我"得到了怎樣的人生啟迪？〔用原句回答<3分>五、寫作〔40分22．請從下面兩道題中,任選一題作文。〔1也許你不富有,但你有個溫暖的家,這就夠了；也許你不聰明,但你有一股拼搏的勁兒,這就夠了；也許你不出眾,但你有一顆熱愛生活的心,這就夠了??也許你很聽話,但這可能還不夠；也許你取得了一些成績,但這可能還不夠；也許你有一個美好的夢想,但這可能還不夠??請以"這就夠了"或"這還不夠"為題二選一寫篇文章?！?我以為我讀懂了春天,原來,我只知道春天過了是夏天；我以為我讀懂了青春,原來,我只把青春當(dāng)成一段時間；我以為我讀懂了母愛,原來,我把母愛當(dāng)成早餐；我以為我讀懂了朋友,原來,我把朋友當(dāng)成玩伴……請以"原來我沒懂"為題,寫一篇文章。提示與要求：〔1文體自選〔詩歌除外?！?文章不少于600字,不能抄襲或套用！文章中不要暴露個人真實信息?！?格式正確,書寫工整,標(biāo)點恰當(dāng),卷面整潔,盡量不出現(xiàn)錯別字和病句。B卷〔共20分六、課外文言文閱讀〔8分邴原少孤eq\o\ac<○,1>,數(shù)歲時,過書舍而泣。師曰："童子何泣？"原曰："孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學(xué)者,有親也。一則羨其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳。"師惻然曰："欲書可耳！"原曰："無錢資。"師曰："童子茍有志,吾徒相教,不求資也。"于是遂就書。一冬之間,誦《孝經(jīng)》《論語》。注釋：①〖孤〗失去父親。23、解釋下列加點的詞語?！?分〔1、邴原少孤少：〔2、欲書可耳！書：〔3、吾徒相教徒：〔4、中心感傷,故泣耳。故：24、用現(xiàn)代漢語翻譯文中加橫線的句子?！?分〔1一則羨其不孤,二則羨其得學(xué)。〔2童子茍有志,吾徒相教,不求資也。25、讀完本文,我們應(yīng)該向邴原學(xué)習(xí)什么？〔2分七、語言運用〔5分26、請概括下面新聞的主要內(nèi)容〔25字左右,然后寫出新聞中議員和政務(wù)司司長共同強調(diào)一個重要詞語?！?分本報香港5月3日電香港特區(qū)立法會財委會今天下午通過特區(qū)政府關(guān)于向賑災(zāi)基金撥款1億港元,捐助XX省政府開展蘆山地震救災(zāi)工作的決議。財委會以37票贊成、23票反對及1票棄權(quán),通過決議。有議員提出,特區(qū)政府撥款給當(dāng)?shù)?要有機制監(jiān)管善款用途。特區(qū)政府政務(wù)司司長鄭月娥說,特區(qū)政府有責(zé)任監(jiān)管捐款的用途,會向立法會提交評估報告?！苍d2013年05月4日《人民日報》,有刪改。主要內(nèi)容：〔2分關(guān)鍵詞：〔1分27、請你根據(jù)黨的十八大精神和右下圖,在田字格里用規(guī)范的楷體字把下面的對偶句補充完整?！?分28、閱讀下面材料,回答問題?！?分國外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項目,駕車人發(fā)動汽車時,車內(nèi)自動放音裝置就會