游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔課件_第1頁
游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔課件_第2頁
游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔課件_第3頁
游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔課件_第4頁
游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔李裴游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔李裴1提案文檔提交給發(fā)行商以獲得投資的書面文件過去先寫提案文檔,得到投資再寫設(shè)計(jì)(策劃)文檔,而后開發(fā)。目前,投資商一般需要看到游戲DEMO才可能投資,寫提案文檔的時(shí)間延后了。先寫設(shè)計(jì)文檔,可以讓你得到更好的提案文檔。提案文檔提交給發(fā)行商以獲得投資的書面文件2寫游戲設(shè)計(jì)文檔的時(shí)機(jī)你必須在上一章講解的縮小游戲關(guān)鍵要素之后,立即寫設(shè)計(jì)(策劃)文檔的原型。建議:越詳細(xì)越好!如果有小組,最好讓更多人參與策劃提高效率參與性更強(qiáng),責(zé)任感更強(qiáng)。要以專業(yè)策劃為主導(dǎo)專業(yè)性強(qiáng)可以為其他人做指導(dǎo),使其認(rèn)為任務(wù)具有可完成性。寫游戲設(shè)計(jì)文檔的時(shí)機(jī)你必須在上一章講解的縮小游戲關(guān)鍵要素之后3設(shè)計(jì)(策劃)文檔中的內(nèi)容過去的設(shè)計(jì)文檔格式很混亂象商業(yè)文書,而不象建筑上的圖紙根本原因是軟件產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期存在的不嚴(yán)謹(jǐn)現(xiàn)象與電影頁的歷史和研究情況(大量大學(xué))比,知識(shí)沉淀不夠一般起步的游戲項(xiàng)目小,沒有機(jī)會(huì)在接觸大項(xiàng)目前鍛煉設(shè)計(jì)(策劃)能力設(shè)計(jì)(策劃)文檔中的內(nèi)容過去的設(shè)計(jì)文檔格式很混亂4第一部分定義游戲盡可能清晰地描述本游戲是什么?沒有明確定義游戲,結(jié)果熱帶島嶼(Tropico)這個(gè)游戲在開發(fā)半年后才發(fā)現(xiàn)開發(fā)團(tuán)隊(duì)里存在6個(gè)不同的游戲預(yù)想!大量開發(fā)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)強(qiáng)力設(shè)計(jì)(策劃)人員花大量時(shí)間的原因是他們需要清晰的游戲設(shè)計(jì)(策劃)。第一部分定義游戲盡可能清晰地描述本游戲是什么?5第一部分定義游戲?qū)嵗鼶oomPC平臺(tái)上的第一人稱射擊游戲。玩家控制一個(gè)太空戰(zhàn)士在3D環(huán)境里對(duì)抗一群異形。玩家可以對(duì)鍵盤、鼠標(biāo)和遙控桿的功能進(jìn)行配置。本游戲是動(dòng)作游戲,不具有策略和角色扮演元素,而是通過極端技術(shù)實(shí)現(xiàn)殺戮帶來快感。單人模式提供三種怪物和恐怖設(shè)置逐漸增強(qiáng)的難度級(jí)別。多人模式達(dá)到空前的玩家對(duì)玩家對(duì)戰(zhàn)水平。第一部分定義游戲?qū)嵗?第一部分定義游戲設(shè)定情境游戲定義好還不夠,因?yàn)橛螒蚓杩赡軙?huì)在交流過程中丟失。應(yīng)該用一小段文字來設(shè)置情境,好將開發(fā)者帶入游戲的環(huán)境里。游戲的片頭動(dòng)畫,起的作用也是這樣。例如:對(duì)于賽車,電視解說和雜志對(duì)于賽車手的討論就很不錯(cuò)。注意:這里是給開發(fā)者看的,文字就可,不需要電影第一部分定義游戲設(shè)定情境7第二部分核心游戲性在第二部分要立即轉(zhuǎn)入游戲性的闡述,讓讀者對(duì)文檔的其他部分的理解建立在核心游戲性的基礎(chǔ)上。第二部分核心游戲性在第二部分要立即轉(zhuǎn)入游戲性的闡述,讓讀者8第二部分核心游戲性游戲主視角有些游戲只有一個(gè)主視角,有些有多個(gè),甚至有些對(duì)于不同關(guān)卡采用不同視角。3D、2D?什么類型?室內(nèi)?室外?看多遠(yuǎn)?先渲染山、樹木還是跑道?給出描述,最好有一幅真彩的視圖(美工作品)。必須建立開發(fā)者對(duì)最終產(chǎn)品的視圖概念。第二部分核心游戲性游戲主視角9第二部分核心游戲性核心玩家行為玩家在游戲中干什么?關(guān)鍵交互是什么?駕駛飛船?汽車?還是組織軍隊(duì)?描述玩家與游戲之間的主要交互。這里是使用UML的用例圖的最佳地點(diǎn)。第二部分核心游戲性核心玩家行為10第二部分核心游戲性控制圖第二部分核心游戲性控制圖11第二部分核心游戲性游戲內(nèi)部用戶界面生命值?時(shí)間?雷達(dá)?離目標(biāo)距離?小地圖?第二部分核心游戲性游戲內(nèi)部用戶界面12第三部分相關(guān)游戲性結(jié)構(gòu)中烘托核心游戲性的其他部分菜單屬性描述教程結(jié)構(gòu)多人游戲結(jié)構(gòu)第三部分相關(guān)游戲性結(jié)構(gòu)中烘托核心游戲性的其他部分13第三部分相關(guān)游戲性菜單使用usecase和菜單關(guān)系表第三部分相關(guān)游戲性菜單14第三部分相關(guān)游戲性屬性描述飛船可以裝多少人?魔棒有多大威力?角色移動(dòng)多快?通過電子表格、圖表和關(guān)系圖描述第三部分相關(guān)游戲性屬性描述15第三部分相關(guān)游戲性教程結(jié)構(gòu)游戲的教程讓玩家快速熟悉游戲,獲得操作能力。用文字、圖表描述教程的組織方式和結(jié)構(gòu)。第三部分相關(guān)游戲性教程結(jié)構(gòu)16第三部分相關(guān)游戲性多人游戲結(jié)構(gòu)支持多人對(duì)戰(zhàn)嗎?LANorWAN?采用什么技術(shù)?(技術(shù)文檔詳細(xì)說明)支持多少人?第三部分相關(guān)游戲性多人游戲結(jié)構(gòu)17第四部分故事背景在開頭交代了情境之后,需要詳細(xì)講解故事背景。為團(tuán)隊(duì)服務(wù),讓每個(gè)人了解背景。通過文字、圖表、藝術(shù)作品、截屏表達(dá)!第四部分故事背景在開頭交代了情境之后,需要詳細(xì)講解故事背景18第四部分故事背景世界背景詳細(xì)描寫世界地圖描寫世界歷史第四部分故事背景世界背景19第四部分故事背景角色背景角色的家事、背景角色的能力、特長(zhǎng)等第四部分故事背景角色背景20第四部分故事背景關(guān)卡、任務(wù)策劃不同游戲關(guān)卡是不一樣的描述各個(gè)關(guān)卡可以利用AUTOCAD等工具各關(guān)卡的背景情況第四部分故事背景關(guān)卡、任務(wù)策劃21第四部分故事背景分鏡頭描述帶故事情節(jié)RPG的尤其需要注意鏡頭之間的切換關(guān)系需要帶語音描述第四部分故事背景分鏡頭描述22第五部分屬性集與游戲類型相關(guān)建議在技術(shù)設(shè)計(jì)文檔完成到一定程度再做第五部分屬性集與游戲類型相關(guān)23第五部分屬性集2D精靈與3D模型用電子表格描述屬性第五部分屬性集2D精靈與3D模型24第五部分屬性集任務(wù)、關(guān)卡大小、等級(jí)、具體地點(diǎn)(坐標(biāo))等第五部分屬性集任務(wù)、關(guān)卡25第五部分屬性集對(duì)話各種情況下的對(duì)話、提示音文本關(guān)鍵幀與動(dòng)作捕捉描述各模型的各種動(dòng)作、注釋、和跟隨物品音效音樂各音樂使用場(chǎng)合、時(shí)間長(zhǎng)短等。第五部分屬性集對(duì)話26第五部分屬性集特效武器的發(fā)射與彈著點(diǎn)特效噴泉、火等場(chǎng)景特效第五部分屬性集特效27建議游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔很大,工作很繁重,不可輕視??梢酝ㄟ^為現(xiàn)有游戲?qū)懖邉?,來鍛煉寫作技術(shù)。建議游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔很大,工作很繁重,不可輕視。28游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔李裴游戲設(shè)計(jì)(策劃)文檔李裴29提案文檔提交給發(fā)行商以獲得投資的書面文件過去先寫提案文檔,得到投資再寫設(shè)計(jì)(策劃)文檔,而后開發(fā)。目前,投資商一般需要看到游戲DEMO才可能投資,寫提案文檔的時(shí)間延后了。先寫設(shè)計(jì)文檔,可以讓你得到更好的提案文檔。提案文檔提交給發(fā)行商以獲得投資的書面文件30寫游戲設(shè)計(jì)文檔的時(shí)機(jī)你必須在上一章講解的縮小游戲關(guān)鍵要素之后,立即寫設(shè)計(jì)(策劃)文檔的原型。建議:越詳細(xì)越好!如果有小組,最好讓更多人參與策劃提高效率參與性更強(qiáng),責(zé)任感更強(qiáng)。要以專業(yè)策劃為主導(dǎo)專業(yè)性強(qiáng)可以為其他人做指導(dǎo),使其認(rèn)為任務(wù)具有可完成性。寫游戲設(shè)計(jì)文檔的時(shí)機(jī)你必須在上一章講解的縮小游戲關(guān)鍵要素之后31設(shè)計(jì)(策劃)文檔中的內(nèi)容過去的設(shè)計(jì)文檔格式很混亂象商業(yè)文書,而不象建筑上的圖紙根本原因是軟件產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期存在的不嚴(yán)謹(jǐn)現(xiàn)象與電影頁的歷史和研究情況(大量大學(xué))比,知識(shí)沉淀不夠一般起步的游戲項(xiàng)目小,沒有機(jī)會(huì)在接觸大項(xiàng)目前鍛煉設(shè)計(jì)(策劃)能力設(shè)計(jì)(策劃)文檔中的內(nèi)容過去的設(shè)計(jì)文檔格式很混亂32第一部分定義游戲盡可能清晰地描述本游戲是什么?沒有明確定義游戲,結(jié)果熱帶島嶼(Tropico)這個(gè)游戲在開發(fā)半年后才發(fā)現(xiàn)開發(fā)團(tuán)隊(duì)里存在6個(gè)不同的游戲預(yù)想!大量開發(fā)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)強(qiáng)力設(shè)計(jì)(策劃)人員花大量時(shí)間的原因是他們需要清晰的游戲設(shè)計(jì)(策劃)。第一部分定義游戲盡可能清晰地描述本游戲是什么?33第一部分定義游戲?qū)嵗鼶oomPC平臺(tái)上的第一人稱射擊游戲。玩家控制一個(gè)太空戰(zhàn)士在3D環(huán)境里對(duì)抗一群異形。玩家可以對(duì)鍵盤、鼠標(biāo)和遙控桿的功能進(jìn)行配置。本游戲是動(dòng)作游戲,不具有策略和角色扮演元素,而是通過極端技術(shù)實(shí)現(xiàn)殺戮帶來快感。單人模式提供三種怪物和恐怖設(shè)置逐漸增強(qiáng)的難度級(jí)別。多人模式達(dá)到空前的玩家對(duì)玩家對(duì)戰(zhàn)水平。第一部分定義游戲?qū)嵗?4第一部分定義游戲設(shè)定情境游戲定義好還不夠,因?yàn)橛螒蚓杩赡軙?huì)在交流過程中丟失。應(yīng)該用一小段文字來設(shè)置情境,好將開發(fā)者帶入游戲的環(huán)境里。游戲的片頭動(dòng)畫,起的作用也是這樣。例如:對(duì)于賽車,電視解說和雜志對(duì)于賽車手的討論就很不錯(cuò)。注意:這里是給開發(fā)者看的,文字就可,不需要電影第一部分定義游戲設(shè)定情境35第二部分核心游戲性在第二部分要立即轉(zhuǎn)入游戲性的闡述,讓讀者對(duì)文檔的其他部分的理解建立在核心游戲性的基礎(chǔ)上。第二部分核心游戲性在第二部分要立即轉(zhuǎn)入游戲性的闡述,讓讀者36第二部分核心游戲性游戲主視角有些游戲只有一個(gè)主視角,有些有多個(gè),甚至有些對(duì)于不同關(guān)卡采用不同視角。3D、2D?什么類型?室內(nèi)?室外?看多遠(yuǎn)?先渲染山、樹木還是跑道?給出描述,最好有一幅真彩的視圖(美工作品)。必須建立開發(fā)者對(duì)最終產(chǎn)品的視圖概念。第二部分核心游戲性游戲主視角37第二部分核心游戲性核心玩家行為玩家在游戲中干什么?關(guān)鍵交互是什么?駕駛飛船?汽車?還是組織軍隊(duì)?描述玩家與游戲之間的主要交互。這里是使用UML的用例圖的最佳地點(diǎn)。第二部分核心游戲性核心玩家行為38第二部分核心游戲性控制圖第二部分核心游戲性控制圖39第二部分核心游戲性游戲內(nèi)部用戶界面生命值?時(shí)間?雷達(dá)?離目標(biāo)距離?小地圖?第二部分核心游戲性游戲內(nèi)部用戶界面40第三部分相關(guān)游戲性結(jié)構(gòu)中烘托核心游戲性的其他部分菜單屬性描述教程結(jié)構(gòu)多人游戲結(jié)構(gòu)第三部分相關(guān)游戲性結(jié)構(gòu)中烘托核心游戲性的其他部分41第三部分相關(guān)游戲性菜單使用usecase和菜單關(guān)系表第三部分相關(guān)游戲性菜單42第三部分相關(guān)游戲性屬性描述飛船可以裝多少人?魔棒有多大威力?角色移動(dòng)多快?通過電子表格、圖表和關(guān)系圖描述第三部分相關(guān)游戲性屬性描述43第三部分相關(guān)游戲性教程結(jié)構(gòu)游戲的教程讓玩家快速熟悉游戲,獲得操作能力。用文字、圖表描述教程的組織方式和結(jié)構(gòu)。第三部分相關(guān)游戲性教程結(jié)構(gòu)44第三部分相關(guān)游戲性多人游戲結(jié)構(gòu)支持多人對(duì)戰(zhàn)嗎?LANorWAN?采用什么技術(shù)?(技術(shù)文檔詳細(xì)說明)支持多少人?第三部分相關(guān)游戲性多人游戲結(jié)構(gòu)45第四部分故事背景在開頭交代了情境之后,需要詳細(xì)講解故事背景。為團(tuán)隊(duì)服務(wù),讓每個(gè)人了解背景。通過文字、圖表、藝術(shù)作品、截屏表達(dá)!第四部分故事背景在開頭交代了情境之后,需要詳細(xì)講解故事背景46第四部分故事背景世界背景詳細(xì)描寫世界地圖描寫世界歷史第四部分故事背景世界背景47第四部分故事背景角色背景角色的家事、背景角色的能力、特長(zhǎng)等第四部分故事背景角色背景48第四部分故事背景關(guān)卡、任務(wù)策劃不同游戲關(guān)卡是不一樣的描述各個(gè)關(guān)卡可以利用AUTOCAD等工具各關(guān)卡的背景情況第四部分故事背景關(guān)卡、任務(wù)策劃49第四部分故事背景分鏡頭描述帶故事情節(jié)RPG的尤其需要注意鏡頭之間的切換關(guān)系需要帶語音描述第四部分故事背景分鏡頭描述50第五部分屬性集與游戲類型相關(guān)建議在技術(shù)設(shè)計(jì)文檔完成到一定程度再做第五部分屬性集與游戲類型相關(guān)51第五部分屬性集2D精靈與3D模型用電子表格描述屬性第五部分屬性集2D精靈與3D模型52第五部分屬性集任務(wù)、關(guān)卡大小、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論