關(guān)于周記一則作文集錦六篇

第頁(yè)關(guān)于周記一則作文集錦六篇周記一則作文篇1

盼望著、盼望著，一年一度的校運(yùn)會(huì)到了，我們興奮地跑到藍(lán)天下、跑到操場(chǎng)上，我們辛苦地練習(xí)，最終到了競(jìng)賽的時(shí)刻。

瞧：跑道上的運(yùn)動(dòng)員一字排開，他們要向著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)沖刺；操場(chǎng)上，一只只“小袋鼠”們正活潑地跳著呢；那邊的繩子甩個(gè)不停，各位同學(xué)們矯捷的身姿一個(gè)一個(gè)地穿梭著。空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，那是選手們丟出的壘球?？矗@邊的同學(xué)跳得多高呀，那邊的同學(xué)跳的可真遠(yuǎn)！

我們興奮地喊著：“二一、二一，永奪第一！”

全部的各位同學(xué)們也在興奮地呼喊著，操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油的喊聲一聲比一聲高：“運(yùn)動(dòng)員，加油！運(yùn)動(dòng)員，加油！”

周記一則作文篇2

運(yùn)動(dòng)會(huì)起先了，老師問(wèn)我們：“各位同學(xué)們，競(jìng)賽有信念沒(méi)有？”我們齊聲說(shuō)：“有信念！”接力賽起先了，我接過(guò)接力棒，快速地向前跑，聽見同班同學(xué)的加油聲，我跑得更快了。

競(jìng)賽結(jié)束了，我問(wèn)老師：“我們得第一名沒(méi)有？”老師說(shuō)：“有可能得第一名。”報(bào)競(jìng)賽成果的廣播響了，我細(xì)致地聽著，可是沒(méi)有我的名字和班級(jí)。

我難過(guò)極了，在心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下次我肯定要贏，肯定要贏！”

周記一則作文篇3

在我腦海的記憶中，發(fā)生過(guò)許很多多的事情，過(guò)去的事情如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，但是我第一次做飯卻讓我記憶猶新。

還記得那是一個(gè)星期天的早晨，我就早早的起床，揉揉朦朧的睡眼，便去爸爸的房間了，望見乏累不堪的爸爸與媽媽正在睡夢(mèng)之中，可能是他們太辛苦了。反正我閑著也沒(méi)事干，我能幫父母干點(diǎn)什么能？拖地、洗衣服……這時(shí)我的肚子“咕咕咕”的叫，對(duì)了，為我的爸爸媽媽做一頓飯，假如飯做的好了，爸爸不僅表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還讓我玩電腦呢。有了這個(gè)念頭，我飛奔廚房。

我到了廚房，首先燒上水，過(guò)了一會(huì)水就開了，我就把米淘好倒進(jìn)了鍋里，把饃熱上，然后炒菜，我想來(lái)想去，沒(méi)什么菜可做的，我就想把昨天的狗肉熱了一遍，我抄起菜刀，三兩下就把大塊大塊的狗肉變的四分五裂了，我打開煤氣灶，把狗肉放進(jìn)鍋里，過(guò)了幾分鐘，香噴噴的狗肉與饃、菜、湯就全齊了，我把狗肉盛出來(lái)，狗肉的香味撲鼻而來(lái)，這香味讓爸爸聞到了，爸爸快速跑下樓，問(wèn)；“這飯是誰(shuí)做的，”我說(shuō)；“是我，”我出乎爸爸的意料了，這飯竟然是我做的。我把飯端到桌上，爸爸興奮的對(duì)我說(shuō)；“兒子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)做飯了，希望你在以后的道路中再接再厲，‘更上一層樓’。爸爸的話讓我心里樂(lè)滋滋的。

每次想到這件事，我都體驗(yàn)到了長(zhǎng)大的'感覺(jué)。

周記一則作文篇4

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！边@是我最喜愛(ài)的一則格言，意思是鳥兒要想飛得高就先要振翅膀，人想要上進(jìn)就要先讀書，這則格言不僅令我愛(ài)上了讀書，還告知了我做人的道理。

在二年級(jí)時(shí)，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成果都不是很優(yōu)秀的。記得那時(shí)候我最煩的就是寫“看圖寫話”這類題目了，每當(dāng)老師布置這類題當(dāng)家庭作業(yè)時(shí)，我就不安，不知從何下手。數(shù)學(xué)方面也是同樣如此，略微難一點(diǎn)的應(yīng)用題，我就要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng)。媽媽為了讓我搞好學(xué)習(xí)，一連請(qǐng)了好幾個(gè)星期的假，在家特地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可成果就是提不上去。我的成果是在升入三年級(jí)時(shí)有所變更的。

那一年暑假，媽媽說(shuō)帶我去書店逛逛。那里的書真多，媽媽為我選擇了五六本的注音作文書和兩本特地講解難題的數(shù)學(xué)書。這些書講得很細(xì)致，一看就懂，而且都是運(yùn)用了圖文結(jié)合的方法講解的，看過(guò)之后就記得很牢。我問(wèn)媽媽：“怎么這些書我以前沒(méi)見過(guò)呢？”“你以前不是看動(dòng)畫片就是看漫畫書，我給你買的作文書你連看都不看一眼，以后你得多讀書，記住一句話‘鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書’，這樣會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助?！薄傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”我在心里默念一遍，“我記住了！”

從那以后，我的課外閱讀量大大提升了不少，一有空就看書，周六周日我會(huì)始終泡在書店不出來(lái)，從書中我不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)，更令我興奮的是我的成果不知不覺(jué)就提了上去，作文也越寫越好，有時(shí)還被老師當(dāng)成范文在班里朗讀呢！我在書中找到了歡樂(lè)，找回了自信，我愛(ài)讀書！

周記一則作文篇5

回憶起往事，它們大多像秋葉似的飄落，記不清了，可是第一次做飯的情景卻歷歷在目，難以忘懷。

那是去年的一個(gè)星期天，家里只有我一個(gè)人，所以我確定來(lái)學(xué)習(xí)做飯。學(xué)著媽媽的樣子，快手快腳地系上圍裙，我左看右看，上看下看，“嘿，還真像一個(gè)小廚師呢！”

我飛速地跑到廚房里，當(dāng)心地拿出高壓鍋，美滋滋地想：“哼，說(shuō)我懶，如今我親自來(lái)做飯，來(lái)大顯身手?！蔽乙贿呄胍贿呑摺Ｍ蝗?，腳下一滑，“吱呦”我摔個(gè)“倒蔥頭”，高壓鍋也飛了出去，掉在地上。我立刻爬起來(lái)，跑過(guò)去看，還好，高壓鍋牢固，還沒(méi)有壞。喲，究竟放多少米呢？我有點(diǎn)犯愁了，看來(lái)這做飯還要些能耐。我又一想，媽媽爸爸共吃五碗飯，那就放五杯米吧。1，2，3，4，5，量好米了，加上水，用手輕輕地搓洗，水一下就渾了。我漸漸地把水倒了出來(lái)，又放了五杯水，當(dāng)心地把鍋蓋上。按捺住激烈的心情等了非常鐘，漸漸地我嗅到的濃濃的飯香，心想該好了吧。打開鍋低頭一看，我驚呆了，滿滿一鍋飯，夠吃一天呢！幸好可口，否則又會(huì)被媽媽說(shuō)了。

飯做好了，我用雞蛋與西紅柿做鮮湯，用青菜與瘦肉做了白菜炒肉，還有我愛(ài)吃的土豆絲，不過(guò)太淡了。

飯菜是做好了，我也是累得不行了啊。唉，今日才明白當(dāng)家真難！今后我肯定要聽爸爸媽媽的話，學(xué)會(huì)自理，當(dāng)好他們的小助手。

周記一則作文篇6

今日，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诓賵?chǎng)上實(shí)行了第十四屆校運(yùn)會(huì)。我們穿著校服，帶著帽子還穿著運(yùn)動(dòng)鞋，又整齊又快樂(lè)地來(lái)到校內(nèi)。

下午，我們班的同學(xué)有的參與了接力賽跑，有的沒(méi)有參與。沒(méi)有參與的同學(xué)就在旁邊加油，激勵(lì)他們。參與的同學(xué)又緊加又興奮地在起跑線后打算賽跑。這時(shí)，體育老師拿著發(fā)令槍對(duì)著鐵牌了開槍了，運(yùn)動(dòng)員就像火箭一樣飛速地沖出去。

我沒(méi)有參與競(jìng)賽，我就和我們班的黃鈺鈞同學(xué)在那舉牌子，牌子上寫著：“加油！二（3）班”，我們還在大聲喊“加油”。倒計(jì)時(shí)起先了