華圖資料分析5

華圖資料分析5華圖資料分析5華圖資料分析5華圖資料分析5編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:一、根據(jù)以下資料，回答1~5題。2008年全國中等職業(yè)教育（包括普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中等專業(yè)學(xué)校）共有學(xué)校14847所，比上年增加15所。招生萬人，比上年增加萬人；在校生萬人，比上年增加萬人。其中：全國普通中等專業(yè)學(xué)校3846所，比上年增加45所；招生萬人，比上年增加萬人；在校生萬人，比上年增加萬人;畢業(yè)生萬人，比上年增加萬人。教職工萬人,比上年增加萬人；其中專任教師萬人，比上年增加萬人。全國職業(yè)高中5915所，比上年減少1所；招生萬人，比上年減少萬人；在校生萬人，比上年增加萬人;畢業(yè)生萬人,比上年增加萬人。職業(yè)高中教職工萬人，比上年增加萬人；其中專任教師萬人，比上年增加萬人。全國技工學(xué)校3103所，比上年增加108所;招生萬人，比上年增加萬人；在校生萬人,比上年增加萬人；畢業(yè)生萬人，比上年增加萬人。技工學(xué)校教職工萬人，比上年增加萬人；其中專任教師萬人，比上年增加萬人。全國成人中等專業(yè)學(xué)校1983所，比上年減少137所；招生萬人，比上年增加萬人；在校生比上年增加萬人；畢業(yè)生萬人，比上年增加萬人。教職工萬人，比上年減少萬人；其中專任教師萬人，比上年減少萬人。1、2007年全國中等職業(yè)學(xué)校校均在校學(xué)生人數(shù)為（

）。A、1340人B、1406人C、1754人D、1921人2、根據(jù)上述文字材料推算，2008年全國四類中等職業(yè)學(xué)校中在校人數(shù)最多與最少的差距為（

）。A、萬人B、萬人C、萬人D、萬人3、2008年全國四類中等職業(yè)學(xué)校中校均在校生最多的是（

）。A、普通中等專業(yè)學(xué)校B、職業(yè)高中C、技工學(xué)校D、成人中等專業(yè)學(xué)校4、根據(jù)上述文字材料推算，2007年全國中等職業(yè)教育師生比為（

）。A、1：B、1：C、：1D、：15、根據(jù)給出的文字材料，下列說法肯定正確的是（

）。A、2008年，全國中等職業(yè)教育階段教職工數(shù)量有所增加B、2008年，四類中等職業(yè)教育學(xué)校的專任教師數(shù)量都有所增加C、2008年，四類中等職業(yè)教育學(xué)校中技工學(xué)校的師生比最低D、以上三個選項(xiàng)都正確二、根據(jù)以下資料，回答6~10題。我國中部地區(qū)農(nóng)村基層組織及勞動力統(tǒng)計(jì)表6、表中所列年份中，農(nóng)村基層組織個數(shù)不斷增加的是（

）。A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)個數(shù)B、鎮(zhèn)個數(shù)C、鄉(xiāng)個數(shù)D、以上三個選項(xiàng)均錯誤7、1985-2009年平均每戶人口數(shù)變化趨勢是（

）。A、逐漸增加B、逐漸減少C、先增加后減少D、先減少后增加8、1990-2005年中部地區(qū)女性勞動力平均每年增加人數(shù)為（

）。A、452萬人B、521萬人C、572萬人D、621萬人9、根據(jù)所給材料，下列說法正確的是（

）。A、2009年中部地區(qū)農(nóng)村勞動力同比增長速度大于30%。B、勞動力按行業(yè)分組中，餐飲、批發(fā)零售業(yè)勞動力從1990到2009年增加人數(shù)最少。C、1990-2009年中部地區(qū)鄉(xiāng)的個數(shù)減少過半。D、1990-2009年我國中部地區(qū)女性勞動力增加了近三倍10、根據(jù)給出的文字材料，下列說法不正確的有幾項(xiàng)（

）。（1）所給出年份中，中部地區(qū)農(nóng)村男性勞動力人數(shù)均大于女性勞動力人數(shù)。（2）中部地區(qū)農(nóng)村勞動力中絕大多數(shù)從事農(nóng)林牧漁業(yè)。（3）所給出年份中中部地區(qū)從事各行業(yè)的勞動力人數(shù)均在增加。（4）所給出年份中，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居委會個數(shù)逐年減少。A、0B、1C、2D、3.［解析］2007年全國中等職業(yè)學(xué)校校均在校生為：（－）×10000/（14847－15）≈1340人，所以答案選B。.［解析］2008年全國成人中等專業(yè)學(xué)校在校人數(shù)為：－－－=萬人，由此可發(fā)現(xiàn)2008年全國四類中等職業(yè)學(xué)校中在校人數(shù)最多的是普通中等專業(yè)學(xué)校為萬人，全國成人中等專業(yè)學(xué)校在校人數(shù)最少，所以差距為：－=萬人，所以答案選D。.［解析］2008年普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校校均在校生分別為：3846、5915、3103、1983，采用估算法就可以發(fā)現(xiàn)普通中等專業(yè)學(xué)校的校均在校生最多，所以答案選A。.［解析］2007年全國中等職業(yè)教育師生比為：（－+－+－++）：（－）≈1：人，所以答案選A。.［解析］A選項(xiàng)正確，從材料中可知，2008年全國中等職業(yè)教育教職工人數(shù)增加了++萬人；B選項(xiàng)錯誤，從材料中可以發(fā)現(xiàn)全國成人中等專業(yè)學(xué)校專任教師數(shù)量減少；C選項(xiàng)錯誤，2008年普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校師生比分別為：1、：1、：1、：1，用插值法（1/20）易判斷普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中師生比均低于技工學(xué)校，所以C選項(xiàng)錯誤。所以答案選A。.［解析］這道題比較簡單，A、B選項(xiàng)均可以從材料直接看出是錯誤的，求出鄉(xiāng)的個數(shù)后也很容易發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)個數(shù)也在減少，所以答案選D。.［解析］1985-2009年平均每戶人口數(shù)如下表所示：可以看出1985-2009年平均每戶人口數(shù)逐漸減少，所以答案選B。.［解析］首先要算出1990-2005年農(nóng)村勞動力和男性勞動力增加人數(shù)，分別為：32874－14567萬人、17464－7739萬人，所以1990-2005年中部地區(qū)女性勞動力平均每年增加人數(shù)為[（32874－14567）－（17464－7739）]/15≈572萬人，所以答案選C。.［解析］A選項(xiàng)錯誤，從2009年中部地區(qū)農(nóng)村勞動力同比增長速度為：（39777－32874）/32874×100％≈21%<30%，所以A選項(xiàng)錯誤；B選項(xiàng)錯誤，交通運(yùn)輸業(yè)勞動力從1990到2009年增加人數(shù)最少；C選項(xiàng)錯誤，1990-2009年中部地區(qū)鄉(xiāng)的個數(shù)減少不足一半；D選項(xiàng)正確，1990年中部地區(qū)女性勞動力人數(shù)為：