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文檔簡介

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點強化練習最新版(二)1、單選題在幼兒進行游戲活動中,動機和目的的關系是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:C【解析】根據(jù)動機與目的關系的不同,可把動機分為直接動機和間接動機。直接動機和目的的關系是一致的,而間接動機與目的關系不一致。幼兒行動(如游戲活動)的動機往往是直接動機,動機與目的往往是一致的;學習和勞動活動的動機主要是間接動機。故選C。2、填空題資本主義社會,在教育組織形式上以____取代____。參考答案:班級授課制個別教學本題解釋:參考解析:班級授課制;個別教學3、填空題____是指心理活動對一定對象的指向和集中,是心理過程的動力特征之一。參考答案:注意本題解釋:參考解析:注意4、單選題有的人閱讀時候能做到一目十行,這說明其注意的_____品質(zhì)較好。參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對注意的品質(zhì)的理解?!緟⒖即鸢浮緼【名師點睛】注意的基本特性也叫注意的品質(zhì),這些品質(zhì)包括注意的穩(wěn)定性,注意的廣度,注意的分配和注意的轉(zhuǎn)移。注意的穩(wěn)定性是注意在時間上的特征。狹義的穩(wěn)定性是指注意在同一對象上所維持的時間,廣義的穩(wěn)定性是指注意在某項活動上保持的時間。注意的廣度是指在單位時間內(nèi)注意到的對象的數(shù)量。一目十行即是注意廣度的體現(xiàn)。注意的轉(zhuǎn)移是指個體根據(jù)新的任務,主動把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上的品質(zhì)。而注意的分配指人在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。5、判斷題孔子說:“少成若天性,習慣如自然?!笨梢?,早期家庭教育是學校教育的基礎。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:“少成若天性,習慣如自然”的意思就是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固,反映了早期家庭教育是學校教育的基礎。6、單選題下面有關心智技能的特點,正確的是_____。C:物質(zhì)性、外顯性、簡縮性D:物質(zhì)性、外顯性、展開性參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:心智技能的特點是:對象具有觀念性、執(zhí)行具有內(nèi)潛性、結(jié)構(gòu)具有簡縮性。7、單選題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》指出,堅持以人為本、_____是教育發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人的重大問題。A:貫徹實施全面發(fā)展教育B:全面實施素質(zhì)教育C:加強理想信念教育D:大力加強以愛國主義為核心的民族精神教育參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:時事政治的考查,考生要時刻關注,平時注意積累。8、多選題我國偉大的教育家孔子最早把學習過程概括為_____的統(tǒng)一過程。參考答案:BDE本題解釋:【答案】BDE。解析:孔子將學習的過程簡單地概括為“學”、“思”、“行”的統(tǒng)一過程,這是最早關于教學過程的思想。9、簡答題綜合性原則應注意哪些事項?參考答案:綜合性原則所應注意的事項:(1)教師的素質(zhì)很重要。教師素質(zhì)的高低會直接影響綜合性原則在幼兒園實施的效果。特別是當前科學技術(shù)日新月異,心理學、教育學知識不斷豐富和更新,教育內(nèi)容與教學方法也在不斷地更新,所以,教師也要不斷提高自己的素質(zhì),使內(nèi)在修養(yǎng)不斷提高,使教育內(nèi)容更加豐富多彩。(2)因地制宜地使用綜合性原則。我國幅員遼闊,城鄉(xiāng)差別很大,內(nèi)陸與沿海地區(qū)的差異更是突出,因此,在幼兒園里實施綜合教育的時候,我們也就要根據(jù)本地的特點進行教學,因地制宜。(3)不可為綜合而綜合。當前,許多幼兒園還不具備進行綜合性教育的物質(zhì)條件和師資水平,這時強行進行綜合教育的做法是不可取的。這種為綜合而綜合的做法,最后不僅沒有做到綜合性教育教學,甚至連原本的分科教學也丟了,最終不利于兒童的學習,使兒童失去本該有的學習機會與學習內(nèi)容。綜合性原則在幼兒園的實施與發(fā)展,是近年我國幼兒園教育改革的重要體現(xiàn)。綜合性教育原則在幼兒園的實施和普及,也給廣大幼兒園教師提出了更高的要求。因此,教師在工作中要不斷地充實自己,讓自己得到更完善的發(fā)展。這就是我們常說的:“要給孩子一杯水,自己要有一桶水。”10、多選題一個人把自己的成功歸功于自己的努力,其中努力程度是_____參考答案:ABD本題解釋:參考答案:ABD。參考解析:努力程度是個人主觀能動性發(fā)揮的一個方面,所以是內(nèi)在的,它是可以根據(jù)個人情況調(diào)控的,因此也是不穩(wěn)定、可控制的。11、判斷題陳述性知識是關于事物及其關系的知識,程序性知識是一種經(jīng)過學習自動化了的關于行為程序的知識。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。12、單選題班主任的個別教育工作中處于首要地位的是_____。C生工作D后進生工作參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:做好后進生工作,在班主任的個別教育工作中處于首要地位。因為如果教育未盡到責任,使他們越變越壞,最后走向犯罪道路,那么將對社會造成極大的破壞力;如果把后進生教育好了,則可以把原來的“負值”轉(zhuǎn)化為“正值”。因此本題的正確答案為D。13、判斷題經(jīng)濟要發(fā)展,教育須先行。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。14、判斷題陳述性知識主要以概念、產(chǎn)生式的形式表征。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:陳述性知識是個人有意識地回憶出來的關于事物及其關系的知識,主要說明事物是什么、為什么、怎么樣。陳述性知識主要以概念、命題和命題網(wǎng)絡的形式表征,程序性知識以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)表征。15、單選題根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對于審判的時候被告人_____的刑事案件,不公開審理。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:B[解析]根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十五條的規(guī)定,對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件,不公開審理。所以應該選D。16、單選題學校教育在人的身心發(fā)展中的作用是_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學校教育在人的身心發(fā)展中的作用的掌握。【參考答案】B【名師點睛】學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。學生通過學校教育可以更快地適應社會,完成個體的社會化進程。選項A、C、D分別指出了遣傳素質(zhì)、環(huán)境因素和個體的主觀能動性在人的身心發(fā)展中的作用。17、單選題西方近代關于教育起源問題的第一個具有代表性的觀點是_____。A:教育的生物起源論B:教育的心理起源論C:教育的勞動起源論D:教育的生活起源論參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:歷史上關于教育的起源主要有三種不同的主張,即教育的生物起源論、教育的心理起源論和教育的勞動起源論。其中,生物起源論是教育史上第一個正式提出的有關教育起源的學說。18、簡答題教師應如何激發(fā)學生的學習動機?參考答案:參考解析:(1)創(chuàng)設問題情境,激發(fā)興趣,維持好奇心。(2)設置合適的目標,控制作業(yè)難度。(3)表達明確的期望,提供及時的反饋。(4)合理運用外部獎賞,有效運用表揚。(5)對學生進行競爭教育,適當開展學習競爭。19、簡答題我國素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么?參考答案:參考解析:素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式,它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。(1)素質(zhì)教育是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨的教育;(2)素質(zhì)教育是面向全體學生的教育;(3)素質(zhì)教育是促進學生全面發(fā)展的教育;(4)素質(zhì)教育是促進學生個性發(fā)展的教育;(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。20、填空題學生對接到大學錄取通知書時的愉快心情的記憶是____。參考答案:情緒記憶本題解釋:參考解析:情緒記憶。解析:情緒記憶是以過去體驗過的情緒情感為內(nèi)容的記憶。例如。學生對接到理想大學錄取通知書時愉快心情的記憶。情緒記憶的映象有時比其它形式的記憶映象更持久。往往是一次形成而經(jīng)久不忘,甚至終生難忘。21、單選題教育學作為一門獨立形態(tài)的學科,形成于_____。A:資本主義社會初期參考答案:A本題解釋:【答案】A解析:教育學作為一門獨立形態(tài)的學科,形成于資本主義社會初期。22、單選題小組活動主要包括_____。A:學科小組、技術(shù)小組、藝術(shù)小組、體育小組B:學科小組、藝術(shù)小組、體育小組C:學科小組、技術(shù)小組、文藝小組、體育小組D:學科小組、文藝小組、體育小組參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:小組活動主要包括學科小組、技術(shù)小組、藝術(shù)小組、體育小組。按照學科建立的各種興趣小組,是學生課外活動的重要形式。對學生學習和運用某門學科的知識有重要作用。技術(shù)小組是以實踐作業(yè)為主的興趣小組。這些活動對發(fā)展學生的興趣愛好,培養(yǎng)他們成為科技隊伍的后備力量具有重要作用。藝術(shù)小組通過藝術(shù)欣賞、藝術(shù)觀摩,以及自身的藝術(shù)實踐,能使學生獲得審美知識,樹立正確的審美觀點,發(fā)展對藝術(shù)的興趣和創(chuàng)作才能。體育小組是將對體育活動有特別興趣和愛好的學生組織起來進行體育技巧訓練的組織。因此本題的正確答案為A。23、單選題個性結(jié)構(gòu)的核心成分是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:性格是表現(xiàn)在個人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中的較為穩(wěn)定而有核心意義的心理特征。它是一個人心理面貌本質(zhì)屬性的獨特結(jié)合,是人與人之間相互區(qū)別的重要方面,是個性結(jié)構(gòu)中的核心成分。24、判斷題教學有法,教無定法。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。25、單選題一個經(jīng)常違紀的學生被調(diào)到一個風氣良好的班級后,在同學嚴格守紀行為的影響下,其違紀行為表現(xiàn)為暫時很少。這體現(xiàn)了觀察學習的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:習得指的是獲得某種知識,而題干中說的是暫時很少表現(xiàn)出來。據(jù)此可排除A?!扒榫w”這一關鍵詞在題干中并未體現(xiàn),排除B。從題干來看,違紀學生的行為僅是暫時被抑制了,26、單選題基礎教育改革的核心是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:教育改革的核心是課程改革,改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,改變課程過于強調(diào)學科本位,科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性,改變課程過于強調(diào)接受學習,死記硬背,倡導學生主動參與、樂于參與,勤于動手獲得新知識的能力,改變課程管理過于集中的狀況,增強課程對地方、學校以及地方的適應性。故選C。27、判斷題師生關系如何無所謂,只要教師業(yè)務能力強就行。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。良好的師生關系是教育教學取得成功的關鍵,因此,必須營造良好的師生關系。28、單選題下列選項中,屬于正強化的教師行為的是_____A:為了引起同學的注意,學生在課堂上怪叫,教師中斷講課大聲制止B:學生認真完成作業(yè),教師答應不向?qū)W生家長講今天學生做錯的事情C:學生上課總是看操場踢球的同學,教師拉下了窗簾D:學生沒有按時完成作業(yè),教師要求學生在校完成后才能回家參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:正強化是通過呈現(xiàn)想要的愉快刺激來增強反應頻率。29、單選題一個人適應現(xiàn)代化社會的重要方式是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:現(xiàn)代社會對人的要求不斷提高,必須終身學習才能適應社會發(fā)展。故選D。30、單選題“精力旺盛、表里如一、剛強易感情用事”屬于_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:膽汁質(zhì)的氣質(zhì)類型表現(xiàn):直率熱情、精力旺盛、表里如一、剛強,但暴躁易怒、脾氣急、易感情用事、好沖動。故選A。31、判斷題學生是教育的對象,所以必須無條件地服從教師的指揮。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:因為該觀點只強調(diào)了學生是教育的對象,而忽視了學生是自我教育與發(fā)展的主體,過分強調(diào)教師的作用。32、單選題黨的十八大報告的主線是_____A:堅持和發(fā)展中國特色社會主義B:堅持和發(fā)展中國特色社會主義政治C:堅持和發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟D:堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿黨的十八大報告的一條主線。33、填空題提出教學應走在學生發(fā)展的前面,并促進學生一般發(fā)展的教育家是____。參考答案:維果斯基本題解釋:參考解析:【答案】維果斯基34、填空題科學知識再生產(chǎn)的最主要的途徑是____。參考答案:學校教育本題解釋:【答案】學校教育35、單選題人們根據(jù)已知的信息,利用熟悉的規(guī)則解決問題,從給予的信息中產(chǎn)生邏輯的結(jié)論是。_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:【答案】A。解析:人們根據(jù)已知的信息,利用熟悉的規(guī)則解決問題,從給予的信息中產(chǎn)生邏輯的結(jié)論是聚合思維。36、多選題學校教育,家庭教育配合的方法_____。參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:學校教育,家庭教育配合的方法主要有互訪、家長會、家長委員會。37、單選題在教育過程中教師如果用簡單粗暴、諷刺挖苦的做法來處理問題就違反了_____原則。B:發(fā)揚積極因素,克服消極因素C:正面教育.積極疏導D:尊重信任與嚴格要求相結(jié)合參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:疏導原則就是在進行教育的過程中要循循善誘,以理服人,拒絕用簡單粗暴的做法來處理問題的原則。38、簡答題簡述說服教育法的應用要求。參考答案:參考解析:說服教育法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。說服教育的方式主要有語言說服和事實說服。運用語言說服法應注意以下幾點:(1)要有針對性;(2)要注意學生的接受能力;(3)引導總結(jié)。運用事實說服法應注意以下幾點:(1)明確目的、制定計劃;(2)做好充分準備;(3)加強指導;(4)做好總結(jié)工作。39、多選題講授法是最古老的一種教學方法,它是迄今為止在世界范圍內(nèi)使用最廣泛、最普遍的一種教學方法,它的優(yōu)點在于_____。A:使學生在比較短的時間內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的知識B:有利于發(fā)揮教師的主導作用D:有利于教學活動有目的、有計劃地進行參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:講授法是教師用口頭語言系統(tǒng)向?qū)W生傳授知識的一種方法,有利于教學活動有目的、有計劃地進行,能在短時間內(nèi)系統(tǒng)傳授知識,但不利于學生主動性的發(fā)揮。40、單選題教學從本質(zhì)上說是一種_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:教學是教師教學生認識世界的過程,它包括教師教與學生學兩個既有區(qū)別有相互依存的有機統(tǒng)一的活動,從本質(zhì)上說教學是一種認識活動。41、多選題我國學生德育途徑是廣泛多樣的,其中基本途徑是_____參考答案:BC本題解釋:參考答案:BC。參考解析:我國德育的途徑很多,題干中的ABCD都是德育的途徑,都能促進學生德育的發(fā)展,但最基本的途徑是思想品德課和其他各學科教學。42、單選題近代教育史上,下列哪位教育家首次試圖把教育學建立在心理學和倫理學的基礎之上_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:赫爾巴特的貢獻在于把道德教育理論建立在倫理學的基礎上,把教學理論建立在心理學的基礎上,可以說是奠定了科學教育學的基礎。43、單選題在試誤學習的過程中,學習者對刺激情境作出特定的反應之后能夠獲得滿意的結(jié)果時,聯(lián)結(jié)力量就會增加,這符合學習規(guī)律中的_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:本題考查效果律的概念。效果律是指如果個體對某種情境所起的反應形成可變聯(lián)結(jié)之后伴隨著一種滿足的狀況,這種聯(lián)結(jié)就會增強;反之,如果伴隨的是一種使人感到厭煩的狀況,這種聯(lián)結(jié)就會減弱。故選D。44、單選題成就動機理論的主要代表人物阿特金森將個體分為力求成功者和避免失敗者,當一項任務的成功率為50%時,力求成功者會_____,避免失敗者會_____。A:可能選擇回避任務B:回避任務猶豫不決C:堅決選擇可能選擇D:可能選擇猶豫不決參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:阿特金森認為力求成功者的目的是獲得成就,所以他們會選擇有所成就的任務,而成功概率為50%的任務是他們最有可能選擇的,因為這種任務對他們的能力最富挑戰(zhàn)性。當他們面對完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務時,動機水平反而會下降。而避免失敗者則傾向于選擇非常容易或非常困難的任務,如果成功概率大約是50%,他們會回避這種任務,因為選擇容易的任務可以保證成功,而選擇極其困難的任務,即使失敗,也可以歸因于任務的難度,從而減少失敗感。45、單選題皮亞杰所劃分的認知發(fā)展階段中,11—15歲屬于_____階段。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:皮亞杰認為,個體在從出生到成熟的發(fā)展過程中,其認知結(jié)構(gòu)在與環(huán)境的相互作用中不斷重構(gòu),從而表現(xiàn)出具有不同質(zhì)的不同階段。他把個體的發(fā)展分為四個階段:(1)感知運動階段(0—2歲);(2)前運算階段(2—7歲);(3)具體運算階段(7—11、12歲);(4)形式運算階段(11、12歲以后)。皮亞杰認為,所有兒童的認知發(fā)展都會依次經(jīng)歷這四個階段。認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)建構(gòu)的過程,每一階段都有獨特的結(jié)構(gòu),前一階段是后一階段的基礎。因此本題選D。46、單選題一個人做事滿懷信心,始終不渝、排除萬難,實現(xiàn)目標,體現(xiàn)了一個人的意志的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:意志的自覺性是指對行動的目的有深刻的認識,能自覺地支配自己的行動.使之服從于活動目的的品質(zhì)。意志的果斷性是指能迅速地、不失時機地采取決定的品質(zhì)。意志的堅

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