機(jī)器人解說(shuō)詞_第1頁(yè)
機(jī)器人解說(shuō)詞_第2頁(yè)
機(jī)器人解說(shuō)詞_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

機(jī)器人解說(shuō)詞機(jī)器人解說(shuō)詞機(jī)器人解說(shuō)詞機(jī)器人解說(shuō)詞編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:1、多年來(lái),烏市第八小學(xué)大力推行科技創(chuàng)新教育,學(xué)??平谭諊鷿夂?,課堂教學(xué)中注重滲透科技教育,學(xué)校定期舉行豐富多彩的科技比賽活動(dòng),并涌現(xiàn)出一批科技創(chuàng)新人才和作品,分別在國(guó)家、自治區(qū)、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。2、科技活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)深受青少年的喜歡。機(jī)器人和航模的制作,可以更好地培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致入微的觀察力,豐富他們的想象力;增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,鍛煉他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。1、它不但可以擴(kuò)展學(xué)生認(rèn)知能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察、動(dòng)手動(dòng)腦能力,還能發(fā)展學(xué)生的思維、自主探究和應(yīng)變能力,更重要的是對(duì)學(xué)生綜合能力起到了積極的推動(dòng)作用。2、在新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年這個(gè)特殊的日子里,讓我們乘坐科技的翅膀飛向理想的明天,為新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年獻(xiàn)禮。(合)……第八小學(xué)慶祝自治區(qū)成立60周年機(jī)器人、航模展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始1、首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段精彩的舞蹈。2、接下來(lái)為我們展示的是來(lái)自六一班的劉菁同學(xué),他操控的是線控模型飛機(jī)“空中戰(zhàn)士”,在幾年7月舉辦的自治區(qū)海陸空航模比賽中獲得“飛向北京-飛向太空我愛(ài)祖國(guó)海疆”自治區(qū)模型教育競(jìng)賽一等獎(jiǎng)金獎(jiǎng);1、下面給同學(xué)們展示的是vex工程挑戰(zhàn)機(jī)器人,這個(gè)項(xiàng)目是由美國(guó)陸軍、麻省理工學(xué)院、美國(guó)航空航天局、亞洲機(jī)器人聯(lián)盟等十幾家知名企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)參與的青少年機(jī)器人培養(yǎng)項(xiàng)目,VEX機(jī)器人從機(jī)器的設(shè)計(jì)、搭建、編程、操作都是有學(xué)生自主完成。比賽互動(dòng)性強(qiáng),對(duì)抗激烈,驚險(xiǎn)刺激;是創(chuàng)意設(shè)計(jì)和對(duì)抗性比賽的最佳結(jié)合;將團(tuán)隊(duì)合作納入考察范圍;重視競(jìng)爭(zhēng)和結(jié)果,更重視體驗(yàn)過(guò)程;在剛剛結(jié)束的全國(guó)機(jī)器人大賽上我校幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)六輪緊張激烈的競(jìng)賽獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2、最后給我們展示的是來(lái)自六.一班的羅瀟洋同學(xué)操控的四軸飛行翼;四軸飛行器有四個(gè)螺旋槳,這樣飛行起來(lái)更穩(wěn)定,所以經(jīng)常用來(lái)進(jìn)行航拍,我們的羅瀟洋同學(xué)不經(jīng)能很好的操控它還能做一些特技動(dòng)作。請(qǐng)羅瀟洋同學(xué)為我們表演。機(jī)器人和航模不僅能為學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用和個(gè)人才能的展示與發(fā)展提供自由的活動(dòng)空間,更能為現(xiàn)代科技的普及與應(yīng)用創(chuàng)造條件。希望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論