歷史人教版高中必修2人教版高中歷史必修二第二單元測試題

歷史人教版高中必修2人教版高中歷史必修二第二單元測試題歷史人教版高中必修2人教版高中歷史必修二第二單元測試題歷史人教版高中必修2人教版高中歷史必修二第二單元測試題V:1.0精細整理，僅供參考歷史人教版高中必修2人教版高中歷史必修二第二單元測試題日期：20xx年X月第二單元測試題一、選擇題1.下列航海家開拓新航路的先后順序是①迪亞士②達.伽馬③哥倫布④麥哲倫（）BA.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④2．最先打破世界各大洲之間相對孤立狀態(tài)的歷史事件是（）CA．甘英出使大秦B．鄭和下西洋C．新航路的開辟D．西班牙、葡萄牙的早期殖民擴張3．新航路的開辟有其深刻的社會根源，主要是指（）CA.資本主義生產關系的產生B.歐洲各國商品經(jīng)濟的發(fā)展C．歐洲人對黃金和貨幣的狂熱追求D.地圓學說的提出4．觀察下圖，開辟圖中①②兩條新航線的航海家分別是（）CA.迪亞士、哥倫布B.哥倫布、達·伽馬C．達．伽馬、麥哲倫D.哥倫布、麥哲倫5.“它擴展了人類活動的范圍，海洋在人類文明中的地位迅速上升，世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發(fā)生重大變化?！边@則材料所反映的史實是（）BA.鄭和下西洋B.新航路的開辟C.“海上馬車夫”的活動D.英國的殖民活動6．下圖是新航路開辟時的航海家及其所開辟的航線，這位航海家應是（）BA.迪亞士B.哥倫布C．達·伽馬D.麥哲倫7．在17,18世紀的殖民爭霸過程中，為爭奪原料產地和商品銷售市場，下列哪些地點成為英法爭奪的焦點（）①印度②非洲③南美④北美CA.①③B.②④C.①④D.②③8．下圖反映的是哪兩個國家之間的殖民爭奪戰(zhàn)爭（）CA.英國和法國B.英國和荷蘭C.英國和西班牙D.英國和葡萄牙9.馬克思在《資本論》中說：“美洲金銀產地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所：這一切標志著資本主義生產時代的曙光?！辈牧现兴傅闹趁裾叩淖镄邪á僬碱I土地②掠奪財富③種族滅絕④販賣黑奴（）BA.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.1750年，沃爾波爾寫道：“英國上院—這個自由的廟宇，新基督教的堡壘……一直在挖空心思尋找辦法以便更有效地進行可怕的黑奴貿易?！焙谂Q易是以“三角貿易”的形式進行的，其中“三角”的先后次序是①歐洲②非洲③北美洲（）CA.①③②B.②①③C.①②③D.③②①11．下圖是第一次工業(yè)革命的一項發(fā)明，它的名稱是（）AA.珍妮紡紗機B．水力織布機C.騾機D.飛梭12.1851年5月A”日不落帝國”的建立B.工業(yè)革命的巨大成就C．君主立憲制的完善D.“光榮革命”成功13．第二次工業(yè)革命把人類帶入了一個新的時代。下列最能體現(xiàn)“新的時代”特征的發(fā)明是（）D14．馬克思曾說過：只要英國人“把機器應用于一個有煤有鐵的國家的交通上”，“就無法阻止這個國家去制造這些機器了?！睂τ隈R克思的這段話，理解正確的是（）DA．殖民活動的歷史作用主要是建設性的B．工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰C．煤和鐵是一個國家獲得獨立的根本條件D．殖民活動在客觀上傳播了新的生產方式15.壟斷資本主義取代自由資本主義是社會的進步，這主要是指（）CA.它提高了國家干預經(jīng)濟的能力B.它使人類社會進入了電氣時代C.它適應了生產力發(fā)展的需要D.它緩和了資本主義社會基本矛盾16、19世紀末20世紀初，歐美工業(yè)國可以從世界范圍內掠奪原料、傾銷商品并進行投資，這標志著是（）CA.世界市場初步形成B.資本主義殖民體系初步形成C.世界市場最終形成D.經(jīng)濟全球化形成17．下列有關資本主義世界體系的說法錯誤的是（）CA．是指主要資本主義國家及其所奴役和控制的世界上絕大部分土地和人口的秩序B．資本主義世界殖民體系的最終形成，標志著資本主義世界體系的最終確立C．是指世界上所有資本主義國家的總稱D．它的建立和形成是通過資本主義國家野蠻擴張實現(xiàn)的18．第二次工業(yè)革命使人類進入了“電氣時代”，電氣設備工業(yè)高速發(fā)展。為人類進入“電氣時代”作出巨大貢獻的發(fā)明大王是CA．法拉第B．卡爾?本茨C．愛迪生D．萊特兄弟二、材料解析題19.閱讀下列材料：材料一：“美洲的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)由好望角前往東印度群島的航道的發(fā)現(xiàn)，是人類歷史上所記載的最偉大、最重要的事件?！薄獊啴敗に姑懿牧隙骸懊乐藓蜄|印度航路的發(fā)現(xiàn)擴大了交往，從而使工場手工業(yè)和整個生產的發(fā)展有了巨大的高漲。從那里輸入的新產品，特別是投入流通領域的大量金銀（它們根本改變了階級之間的相互關系，沉重打擊了封建土地所有制和勞動者），冒險的遠征，殖民地的開拓，首先是當時市場已經(jīng)可能擴大為而且規(guī)模愈來愈大地擴大為世界市場，——所有這一切產生了歷史發(fā)展的一個新階段?！薄R克思和恩格斯請回答：（1）美洲大陸是誰發(fā)現(xiàn)的東印度群島地理上在亞洲哪一部分

（2）三位偉人闡述的主題是什么？

（3）材料2中加線的句子是指新航路開辟的哪項意義怎樣理解20.閱讀下列材料，回答問題。材料一處于歐洲經(jīng)濟上升時期的人們，對黃金和財富的渴望近乎到了癲狂?！瓋H1545－1560年間，西班牙每年從新大陸就運回黃金5500公斤，白銀246000公斤?！谶@次世界范圍內的財富大遷移的過程中，西班牙和葡萄牙成為了無可爭辯的運輸隊，新崛起的荷蘭、英國成為這次財富大遷移的最終受益者。一一一摘編自《從海洋開始人生的冒險家們》材料二材料三英國德國美國1870年32％13％23％1900年20％17％30％1913年14％16％36％材料四世界工業(yè)生產分布表材料五電燈發(fā)明后，它以耀眼的光芒宣布，新的光源將使世界的面貌煥然一新。而當時英國，電燈的推廣卻遭到煤氣照明公司的反對；千方百計保護已取得壟斷地位的煤氣照明……——摘自《世界近代史》⑴根據(jù)材料一并結合所學知識，說明大量貴金屬的涌入對歐洲社會的發(fā)展變化產生了哪些直接影響？西班牙、葡萄牙成為“無可爭辯的運輸隊”的實際含義指什么？⑵與西班牙、葡萄牙相比，材料二所反映的該時期的英國殖民政策有何顯著不同這種變化對殖民地的發(fā)展產生了什么影響⑶英國于19世紀中期確立世界霸主地位。請從材料三中經(jīng)濟力量和科學技術這兩大要素概述當時英國綜合國力的主要特征。⑷根據(jù)材料四、五及所學知識，指出19世紀晚期至20世紀初期英國經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢，并分析造成這種發(fā)展趨勢的主要原因。21.（09年全國卷Ⅰ）根據(jù)材料并結合所學知識，回答下列問題。材料一：隨著新航路的開辟，世界歷史加快了從分散走向整體的進程。洲際貿易是近代世界不同地區(qū)之間經(jīng)濟與文化聯(lián)系的主要內容之一。三角貿易興起于16世紀，在17一18世紀成為最重要的洲際貿易，因涉及歐洲、非洲和美洲三地，且其主要商路連接成三角形，故稱“三角貿易”。滿載著槍支、紡織品、鐵器和奢侈品等貨物的商船，從利物浦等歐洲港口“出程”；到達非洲后，用上述商品交換被掠來的非洲黑人，然后經(jīng)大西洋西航美洲，此為“中程”；商船到達美洲后，以這些黑人換取蔗糖、咖啡、煙草、棉花等物品，再運回歐洲，此乃“歸程”。一次三角貿易的航程，大約需時半年，可做三筆生意，獲得數(shù)倍的利潤。利物浦等城市因此興盛起來?！獡?jù)艾里克·威廉斯《資本主義與奴隸制度》等材料三：美洲金銀產地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所：這一切標志著資本主義生產時代的曙光。資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！R克思《資本論》英國資產階級將被迫在印度實行的一切，既不會使人民群眾得到解放，也不會根本改善他們的社會狀況，因為這兩者不僅僅決定于生產力的發(fā)展，而且還決定于生產力是否歸人民所有。但是，有一點他們是一定能夠做到的，這就是為這兩者創(chuàng)造物質前提?！R克思《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結果》我們黨領導人民全面建設小康社會、進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的根本目的，是要通過發(fā)展生產力，不斷提高人民物質文化生活水平，促進人的全面發(fā)展?！\濤《在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》⑴根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出歐洲人在三角貿易中充當?shù)慕巧?，并說明三角貿易興起的歷史背景。⑵結合所學知識，分析三角貿易的歷史影響。第二單元測試題一、選擇題1----5BCCCB6---10BCCBC11----15ABDDC16---18CCC二、材料解析題19．（1）哥倫布、東南亞。（2）新航路開辟的偉大意義。（3）加線的句子是指新航路開辟引起了“價格革命”。因為金銀大量流入，造成金銀價格下降，物價猛漲。這對收取貨幣地租的封建主來說是不利的，而對生產商品的資產階級來說是有利的，勞動者卻因為實際購買力下降而日益貧困。20、⑴影響：“引發(fā)價革命”，成為資本原始積累的主要來源；加速歐洲資本主義的發(fā)展和封建制度的衰落。含義：掠奪來的財富供封建統(tǒng)治階級揮霍享樂，（或答“未能轉化成資本”）財富最終流入工業(yè)比較發(fā)達的英國與荷蘭。⑵將海外殖民地作為商品傾銷市場和原料產地。影響：加劇殖民地的貧困落后，使東方從屬于西方；客觀上傳播了先進的生產方式，加速自然經(jīng)濟的解體，沖擊了舊思想與舊制度。⑶特征：經(jīng)濟力量：份完成工業(yè)革命，工農業(yè)生產力水平世界領先；本國產品在國際市場上具有強大競爭力；發(fā)明蒸汽機車，興建鐵路，交通運輸業(yè)發(fā)達?？萍迹嚎萍汲晒S富，科技水平遙遙領先。向國外輸出機器設備，成為世界工廠。⑷趨勢：經(jīng)濟發(fā)展緩慢，失去在世界工業(yè)的壟斷地位。原因：完全依賴海外殖民地。惰性滋長；大量資本輸往國外，不愿更新國內舊設備；既得利益集團阻撓新技術的應用；美、德等國的競爭和挑戰(zhàn)。21.⑴角色：商人；奴隸販子；殖民者。歷史背景：航海技術發(fā)展，新航路開辟；海外殖民擴張，新大陸開發(fā)；擴展海外貿易的需求。⑵歷史影響：導致非洲喪失大量勞動力，阻礙了非洲社會經(jīng)濟的發(fā)展；美洲出現(xiàn)黑人奴隸制，為新大陸開發(fā)提供了勞動力；促進了歐美資本原始積累，推動了資本主義發(fā)展；客觀上有利于歐美非三大洲之間的經(jīng)濟、文化聯(lián)系和近代整體世界的形成?！窘馕觥勘绢}以全球史觀范式為主基調命題，考查新航路開辟以來不同類型文明之間的相互關系，特別是工業(yè)社會以來的相互關系，既關注給非洲等地區(qū)帶來的巨大災難和一定程度的客觀進步性，同時也考察了新航路開辟、“三角貿易”給西方資本主義發(fā)展帶來的巨大推動作用。從取材料角度看，題中材料屬于大家熟悉的敘述，地圖、史學觀點，因此考生不會有大的文字障礙。但設