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職業(yè)人物訪談報告范文(優(yōu)選十五篇)5職業(yè)人物訪談報告范文(篇一)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?答:我覺得是實現(xiàn)了,畢竟是我所喜歡的工作。而且我也在這個崗位上做得很出色,感覺也很充實。家人也非常高興我能從事這份工作,因為每個人都會有孩子,更學(xué)要學(xué)會如何教導(dǎo)他,這個崗位是一個很好的歷練機(jī)會,提前做好這方面的準(zhǔn)備工作。你的工作薪水和職稱的關(guān)系怎么樣?商業(yè)的機(jī)密,教師也應(yīng)該有自己的限定性“機(jī)密”。作為教師的職業(yè)升遷路較光明的。而作家現(xiàn)在看來,在中國似乎有一種不明確的地位。作品是一回想必在以后的找工作就業(yè)方面會有一定的作用的。心這個。由于學(xué)校屬于事業(yè)單位,對員工的培訓(xùn)問題我不能給予很詳細(xì)的解作,搞寫作也便是如魚得水、得心應(yīng)手。現(xiàn)在社會上各種工作對證件的要求比較多,你如何看待這個問題了?書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學(xué)歷證書反倒排到了后或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。最近這個行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎?答:因為科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,每個工作崗位都會發(fā)生或多或少的變化,但是任何職業(yè)都需要具有獨特的職業(yè)要求,而作為一名教師來說,品質(zhì)的東西更是重要的。品質(zhì)對什么職業(yè)都是有好處的,如果一個品質(zhì)都敗壞的人你能想象出來他能做出什么好的事來嗎?當(dāng)然是幾乎不可能的。當(dāng)了老師他會誤人子弟,所以,老師要有教書育人的耐性品質(zhì),有愛心,用正直的心對待現(xiàn)實中的虛偽存在。只有不斷努力,加倍努力,你才可能成為一名有成就的教師。任何事情的成功都離不開努力,當(dāng)然光努力也是不夠的,我們還要學(xué)會思考,不斷提高自我。確實如此,任何事情都離不開自己的主觀能動性的努力,沒有努力是不可能做好一件事情的。所以不管怎么變化,基本的要求我想是不會有太大變化的,加強(qiáng)基本功仍然是關(guān)鍵。平常,在工作方面,您每天都做些什么?答:教書育人是教師的本分,上課時我每天的必修課。教師,是傳道、授業(yè)、解惑者,畢竟受過更多的教育,承擔(dān)著教書更要育人的職責(zé)。作為一名教師,要掌握的知識是無法劃定范圍的,經(jīng)驗就是把自己的知識傳授給學(xué)生,解答學(xué)生的疑問。授業(yè)解惑就是老師的職責(zé),這要靠自己積累的經(jīng)驗擴(kuò)展自己的認(rèn)知范圍,這樣才能給學(xué)生以啟迪以解惑。當(dāng)然,作為一位作家還需要解讀生活,文學(xué)創(chuàng)作要求在很大程度上介入生活,這對文學(xué)創(chuàng)作是有很大的作用的。這就是我對自己的要求,積累生活,積累經(jīng)驗,認(rèn)知創(chuàng)作,介入生活。老師是一個高尚的職業(yè),他拯救的是靈魂。這個社會能否進(jìn)步,教育大國能否站起來,某種程度上講這都取決于培養(yǎng)人民的老師!由于知識的傳授需要一個過程,一般會涉及個人的相關(guān)經(jīng)驗、觀點。因此,無論是從知識的傳授層面,還是做人的標(biāo)準(zhǔn)方面,教師都將影響學(xué)生(向教師學(xué)習(xí)知識的人)甚至?xí)绊懰麄兊囊簧?身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對待學(xué)生!對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!作為教師,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問題的根結(jié)所在,利不能粗暴對待學(xué)生、處理問題。從各方面來看,教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用,而且還是學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩(wěn)重的典范。這就是教師的職責(zé)。非本行業(yè)人員如何進(jìn)入該領(lǐng)域?答:教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的“4E”標(biāo)準(zhǔn)是從業(yè)的要求,所以非本行業(yè)人員要進(jìn)入就首先做到這四點,然后參加相關(guān)的認(rèn)證考試以獲得進(jìn)入的憑證。對自己所學(xué)的專業(yè)可能確實無法做到苛求的程度,任何人都可能成為一個合格的教師。而政治專業(yè)的學(xué)生就其專業(yè)性來說,不僅要靠專業(yè)的知識,更多的還是需要自我的提高。未來的世界是一個更加關(guān)注財富的世界,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時要豐富視野,廣泛涉獵,要關(guān)注社會,了解社會的發(fā)展對人才的需求。重要的是要建立起合理的思維方式。具有良好的思維和深入實踐的人,才能在個人的成長道路不斷發(fā)掘出潛力。還要可以深入了解自己所要找的行業(yè)領(lǐng)域的情況,多看一些大眾文學(xué)方面的純文學(xué)及俗文學(xué)雜志,這些文學(xué)專業(yè)的雜志對一個想從事文學(xué)創(chuàng)造的學(xué)生來說應(yīng)該有所涉獵,同時還要多看看各種文史哲方面的報紙雜志。您是如何看待職業(yè)生涯規(guī)劃和生涯人物訪談的?感想樣既不給家里增添負(fù)擔(dān),也能對家庭盡些支持。農(nóng)村的孩子沒有什么特別之找工作中要不斷加強(qiáng)自己的基本功。我所做的事很可能會被人們所人尊敬和推崇。我是一個很喜歡獨處,性格復(fù)雜,可能在別人看來有一點深度的人,是個獨立的思考者。我忠誠、有責(zé)任強(qiáng)烈的愿望為大家做貢獻(xiàn),有時候我也會也很緊張和敏感,但表現(xiàn)的深藏不是搞好周圍的人際關(guān)系,也是最大的致命點。通過這次的訪談活動,我真的學(xué)到了好多好多有用的東西,也對自己的理想職業(yè)有了更深層次的了解。不斷的加強(qiáng)自己在這方面的能力,完善和彌補(bǔ)自己的球墊和不足,使我不斷的和自己的理想一步步地靠近。職業(yè)人物訪談報告范文(篇二)一、前言能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀讓我收益匪淺!二、訪談內(nèi)容(一)訪談一:1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。2、訪談方式:當(dāng)面訪談3、訪談問題:(1)您是如何找到這份工作的?答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。才能做好這份工作?答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。4、訪談體會:因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。(二)訪談二:1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。2、訪談方式:電話訪談3、訪談問題:什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!4、訪談體會職業(yè)人物訪談報告范文(篇三)(一)訪談介紹訪談時間:20xx119訪談地點:曲江附近星巴克被訪談人:張超被訪談人職業(yè):西安電視臺資深記者。(二)訪談資料記錄1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對你的生活有什么影響?答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因為我從小夢想做一名記者。工作和生活必須會有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂!你是如何找到你此刻的工作的,期間有調(diào)動過工作嗎?答:我是經(jīng)過應(yīng)聘找到這份工作的。20xx刻供職的單位,未曾調(diào)動工作。你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對口了。4在工作中你是如何應(yīng)對挫折的?答:在工作中任何人都是會遇到挫折的。良好的心態(tài)和對這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動力!答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!未來在工作方面你有什么計劃嗎?答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報道工作,接下的時間里我會努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!你認(rèn)為性格對工作有影響嗎答:性格對工作會有影響,能夠是進(jìn)取的,也能夠是消極。一個人的性格會決定人的一生,好的性格會讓你平步青云,壞的性格就會毀掉你的事業(yè)。你如何看待機(jī)遇?答:對每一個人來說,機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓住;反之,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認(rèn)識不一樣時,對機(jī)遇的認(rèn)識也不一樣。談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。答:我的生活態(tài)度很簡單,心態(tài)積極向上、生活快歡樂樂、工作認(rèn)認(rèn)真真。10對于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?答:對于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會做好人,再學(xué)做好事!踏踏實實學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來,這無論是對于你們的此刻的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都十分重要。(三)訪談心得與反思職業(yè)生涯是一個人一生中職業(yè)變遷的一個過程,我們每個人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無知,對社會的認(rèn)知是多么淺顯。經(jīng)過這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會的需求、職業(yè)的需求以及一些對生活的認(rèn)知.所以我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自我的硬件工具(專業(yè)知識),讓它扎扎實實的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。自我想要做什么,應(yīng)當(dāng)做什么;然后心中有一個目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。第三,在實踐方面;對于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實踐多動手,實踐能夠?qū)⒁庾R的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過自我的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的。第四,在機(jī)遇方面;要進(jìn)取爭取機(jī)會,把握好身邊的機(jī)遇;其實就是爭取自我的機(jī)會;當(dāng)然,強(qiáng)烈的提高欲望必然是每一個領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇必須會光顧有準(zhǔn)備的人。第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你積極進(jìn)取,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來維系。不下水就不明白水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自我幻想的社會中。雖然這次訪談對象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用進(jìn)取努力的態(tài)度去對待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實自我的專業(yè)知識,還要多參加校外活動增長見識,擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個人的心境都處于上峰。做好每一個方面,用積極向上的態(tài)度應(yīng)對生活成功就離我們不會遠(yuǎn)。職業(yè)人物訪談報告范文(篇四)一.訪談之前的準(zhǔn)備1、尋找并聯(lián)系訪談對象確定訪談時間和訪談地點搜集訪談對象的相關(guān)資料二.訪談內(nèi)容(1)訪談時間:20xx51被訪談人:歐陽顯斌被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生訪談內(nèi)容:答:當(dāng)時大學(xué)讀的計算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.答:1.購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2.平時多練,提高動手能力問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?答:這是個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.4:30你怎么看待答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團(tuán)隊了問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時的工作內(nèi)容是什么?答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項目的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊一起做項目,相互交流。所以,團(tuán)隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。6:好的就業(yè)呢?勢。因為計算機(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計算機(jī)硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機(jī)器工作,我們要了解計算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機(jī)的整個工作流程。問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項培訓(xùn)、實訓(xùn)等很有意義嗎?答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來說,平時主要是理論學(xué)習(xí)居學(xué)校提供的各種實訓(xùn)機(jī)會,這真的是相當(dāng)不錯。8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?8IT班準(zhǔn)點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經(jīng)驗的話,工資都不會太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化??梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計算機(jī)??梢姷?,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)??梢韵胂笠幌?,比爾·WINDOWS們的人生價值得到了實現(xiàn)。三.訪談總結(jié)掌握好專業(yè)知識。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力,對于每一個大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。德才兼?zhèn)洌龅饺姘l(fā)展。被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋€大學(xué)生學(xué)習(xí)。追求真理,善于創(chuàng)新。企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對待,那是我們步入社會進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。學(xué)會和別人相處采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的'過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會如何做人,做事。雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)校總是閉門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識,很少上機(jī)實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容。現(xiàn)在才知道,實踐同等重要?,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多上機(jī)實踐。其次,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,對計算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。職業(yè)人物訪談報告范文(篇五)科技與創(chuàng)新協(xié)會人物訪談策劃書一.活動主題通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長,介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。二.活動目的**標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個難題:沒有職業(yè)目入認(rèn)識以致于脫離現(xiàn)實。此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機(jī)會,得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。三.活動舉辦單位:**學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組四.活動介紹活動時間:071013日:對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說明采訪細(xì)節(jié);10月21日晚:再次核實采訪人數(shù)、職責(zé);1022活動地點:待定訪談對象:待定訪談方式:以座談形式展開,面對面采訪。五.活動流程1.前期準(zhǔn)備階段聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長,詳細(xì)整理人物資料(研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。對參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn)、分組、分工。2.段(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。(3)采訪結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員離開。3.后期總結(jié)階段由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。見和建議。要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)(PPT照片)。注意:宣傳:(1)2(2)干事向大一同學(xué)分發(fā)。(3)輔導(dǎo)員口頭通知.。(4)由本社成員宣傳。對采訪志愿者分組的要求:每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。每個成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長。(3)4(4)訪談時做好記錄、拍照工作。3.對所有采訪者的要求:面談時一定要守時守禮,不浪費他人時間。訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱,可圍繞以下要點進(jìn)行:專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個人隱私。六.所需設(shè)備及工具相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。七、工作安排1、此次活動主要負(fù)責(zé)人:2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:4、對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:5、人物采訪帶隊負(fù)責(zé)人:八.資金預(yù)算宣傳單200份:30元刊物制作費:150元獎品:120元其他(車費、飲料):90元總計:390元職業(yè)人物訪談報告范文(篇六)一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄訪談時間:20xx年12月20日訪談方式:電話采訪訪談人:xxx被訪談人:xxx被訪談人簡介:xxx,男,24xx3畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實的工作作風(fēng),幫忙他一xx小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。訪談資料:問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些提議等等。問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和本事等方面?答:此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點的有??莆膽{也能夠。至于個人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時俱進(jìn)。另外,這項工作到后期會越來越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。問題5:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?答:計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因為是從事這個行業(yè)的基本要視的。6:準(zhǔn)備答:實習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實習(xí)前理論知識方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實習(xí)的期間要主動地去爭取機(jī)會展示自我。并且實習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位,然后進(jìn)取爭取去這些單位實習(xí)的機(jī)會,最終也是很重要的一點,是在上學(xué)的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會讓自我的工作更加順利。二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)職業(yè)人物訪談報告范文(篇七)老師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。老師如園丁,為祖國山川添秀色:老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為-名高中教師。為了更好的了解高中教師這個職業(yè),明確自己努力的方向和內(nèi)容,我訪談了南京市田家炳高級中學(xué)的老師。一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介xx,女,普通老師,30歲,南京師范大學(xué)研究生。xxx課,授課質(zhì)里和授課口碑得到廣大學(xué)子-致好評。二、訪談過程簡介.xxxxxxx2.地點:高一(1)3.訪談4過程概述:我向老師說明了來意之后,開始了訪談。按照事先設(shè)計好的訪談問題,我們開始了交流,主要圍繞著趙老師青年時代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對高中教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的內(nèi)容展開訪談。趙老師熱情而耐心的解答著我的疑問,訪談過程順利而愉快。三、訪談心得通過與趙老師的交流,我了解到了從事高中教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識,更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個方面來談?wù)勗L談體會。1.訪談經(jīng)驗總結(jié)此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:(1正確的選擇了對象。本人就去南京市田家炳高級中學(xué)見習(xí),趙老師給我們的上課,這比選擇--個陌生的老師訪談要順利。加上趙老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。(2時間安排合理。在訪談前,我就和趙老師預(yù)約了時間,因為高中老?師一般都比較忙,-定要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。事先準(zhǔn)備到位。在去訪談趙老師之前,我設(shè)計好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性°訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和趙老師更多的是-種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高中教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。2在南京市田家炳高級中學(xué)研究生文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高中教師越來越不是件簡單的事情。其次,高中老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。最后,從事高中教師應(yīng)該具備-些基本的條件。.除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如趙老師講的,高中教師應(yīng)該具備愛心、耐心、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。3.自身的認(rèn)識變化在和趙老師交流過后,我感到自己的-些認(rèn)識有所深化°-是更加堅定了選擇高中教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如趙老師所講的那樣:高中教師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高中教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè).從事高中教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機(jī),看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為--名高中教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。4對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助通過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,趙老師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好面對挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:(I努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,而且我以后打算從事高中生物教師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。(2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,全面提升自己.因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咧薪處?。想要成為一名高中教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),達(dá)到成為教師的基本條件。身為一名教師,-定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀點,與時俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高中教師職業(yè)的信息,讓我知道了成為--名高中教師所需具備的能力和條件,也讓我認(rèn)識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今天,成就未來。我堅信,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步--步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會實現(xiàn)。1.很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大教師是一種榮耀。2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校中老師的經(jīng)歷嗎?答:我是大學(xué)畢業(yè)后考上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了-種追求,我很熱愛教師這份工作。3老師的?答:有;當(dāng)一名醫(yī)生:大學(xué)4.請問您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。那半個學(xué)期,同學(xué)們考試生物成績本節(jié)差。您覺得做一名高中老師需要什么樣的素質(zhì)??答:做一名高中老師需要具備耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責(zé)任感,要對學(xué)生和自己負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神:五是要有基本的業(yè)務(wù)能力六是要有寬容之心。(1)不斷.提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。您覺得擔(dān)任高中教師存在什么樣的困難?答:主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高中教師,在教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué)?,F(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。您對我選擇做-名高中老師有什么建議嗎?答:你應(yīng)該做到以下幾點:-是要努力學(xué)習(xí),達(dá)到當(dāng)-名高中教師的基本條件:二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),能夠勝為先。那對于即將出去實習(xí)的我,你會有什么建議呢?答:專業(yè)就不用說了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計理念,我覺得你可以偏向于策劃跟市場,在專通,如果你躲在屋子里做設(shè)計,那就有點可惜了?職業(yè)人物訪談報告范文(篇八)職業(yè)生涯人物訪談報告職業(yè)生涯人物訪談報告在本次職業(yè)生涯人物訪談”的實踐活動中,我選擇的是我們這里一所初級中學(xué)老師的職業(yè)體驗,并對該學(xué)校的老師進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。主要是了解與自身中國語言文學(xué)類(師范類)專業(yè)相關(guān)的教師工作以及社會需今后在該領(lǐng)域就業(yè)打好基礎(chǔ)。由于我學(xué)的是中國語言文學(xué)類專業(yè),而且又是師范類,所以我覺得畢業(yè)以后從事老師的可能性大。門考試,并且每次名額限制太大,錄取比例很低。xxxx,xxx3970%。其中28118人報考濟(jì)南公務(wù)員,平均考錄比例達(dá)到51:1。高報名率,低錄取率,對我們剛剛踏入大學(xué)半年的大一新生來說,壓力很大。就當(dāng)前就業(yè)形勢來看,大學(xué)生就業(yè)問題一直沒有得到好好的解決。我所調(diào)查的教師行業(yè),同樣也是競爭力很強(qiáng)。就一般本科生來說,畢業(yè)以后拿到學(xué)士學(xué)位,如果參加教師考試的話,就我目前了解的來說,本科生最多也就是在小學(xué)或者初中任教(前提是要通過教師資格考試)。不過就是這樣,-般來說,-個小學(xué)或初中一-年所需招聘老師可能是-兩個而業(yè)就業(yè)競爭力很大。因此,我對教師這一-?職業(yè)做了實踐調(diào)查。我通過以下幾個方面來介紹我的調(diào)查內(nèi)容:1.職業(yè)的主要內(nèi)容通過這次職業(yè)體驗與訪談,并且加上我十幾年的上學(xué),我了解到:教師的主要工作是對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育,當(dāng)然既包括課本知識的傳授,所謂“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”就是說的這個道理。另--方面則是對學(xué)生素質(zhì)的引導(dǎo)教育,因為學(xué)生在求學(xué)階段正是性格形成的關(guān)鍵時期,必須加以正確引導(dǎo),否則將會差生難以預(yù)料的結(jié)果,并且對學(xué)生將來自身的健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響。而教師的基本工作則是在課前備好課,在課上授課,將自己所備的課通過自己的理解運用有效的方法讓學(xué)生理解并接受,真正掌握其中的真諦。通過自己長期的教學(xué)過程,從而形成自己的教學(xué)模式,運用自如才能產(chǎn)生意想不到的效果,才能讓學(xué)生喜歡愛上這門課程。識和基本技能。我們不僅要掌握基本的專業(yè)知識,還要掌握專業(yè)知識以外的其他知識,因為這些知識能運用到以后的教學(xué)過程當(dāng)中來,對教學(xué)有很大的幫助。對教師來說,心理學(xué)知識也是很有幫助的。助于事情的解決處理。學(xué)生之間的溝通功能。只有加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流溝通,才能更好的了解每位學(xué)生,加強(qiáng)師生情感,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時,通過溝通,可以針對不同的學(xué)生采?取不同的方法,因材施教,方能達(dá)到良好的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)效果。你要報考的學(xué)校來說。不過就當(dāng)前一般的情況來說,起碼得有本科學(xué)歷,這應(yīng)該是最低限,進(jìn)而就是研究生、博士--類的學(xué)歷。證書的話,就我目前了解,從師范類大學(xué)畢業(yè)后就能拿到從師證,那也是最基本的證件其他的證件,根據(jù)專業(yè)不同,可以考取一些本專業(yè)的相應(yīng)證書,必然會對找工作時有利。要有足夠的耐心和細(xì)心,要具備認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)以及良好的道德品質(zhì)。要具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,具有先進(jìn)的教育思想、教育觀念樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀等。要不斷提高自己的個人素質(zhì),為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,促進(jìn)他們健康成長!5.職業(yè)領(lǐng)域的薪酬水平、行業(yè)前景及人才供求關(guān)系在教師工作領(lǐng)域中,薪酬是隨著職稱和教齡的不同而不同:一般初級中學(xué)老師的基本工資在1500--2000.而如果職稱高而且教齡長的話,工資相應(yīng)的就會提高。而且地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r也對工資產(chǎn)生影響,發(fā)達(dá)地區(qū)教師的基本工資會高于欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師的工資。相對別的職業(yè)來說,教師這-職業(yè)還是相對穩(wěn)定的,-般不會有失業(yè)的風(fēng)險,而且工資穩(wěn)定。只要你敢于拼搏,把自己的教學(xué)成績不斷的提高,相應(yīng)的你就會取得更高的職稱,前景還算可以。多,因此造成人才供明顯大于求,就業(yè)竟?fàn)幜Υ?。業(yè)競爭力大、比較穩(wěn)定且前景可觀的一門職業(yè),是一門對個人的素質(zhì)和能力要求高的職業(yè)。為了今后在該領(lǐng)域工作打好基礎(chǔ)在大學(xué)階段要加強(qiáng)對專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),積極參與相關(guān)實踐活動,積累工作經(jīng)驗.提高實踐能力,發(fā)展職業(yè)能力提高就業(yè)競爭力。在畢業(yè)物期可以到小學(xué)或者初級中學(xué)實習(xí).積累工作經(jīng)驗.從基本工作做起,在實際工作中提高能力和技能。兩時,可以通過培訓(xùn)或者自學(xué).及時的更新知識,掌握技能:適應(yīng)新的發(fā)展要求。只有通過自己不斷努力才能在將來的就業(yè)以及工作中處于優(yōu)勢地位.才能更好的發(fā)展自己,使自己的前途更加光明!職業(yè)人物訪談報告范文(篇九)一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄訪談時間:20xx年12月20日訪談方式:電話采訪訪談人:xxx被訪談人被訪談人簡介:xxx,男,24xx3畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實的工作作風(fēng),幫忙他一xx小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。訪談資料:問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些提議等等。問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和本事等方面?答:此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點的有??莆膽{也能夠。至于個人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時俱進(jìn)。另外,這項工作到后期會越來越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。問題5:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?答:計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因為是從事這個行業(yè)的基本要視的。6:準(zhǔn)備?答:實習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實習(xí)前理論知識方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實習(xí)的期間要主動地去爭取機(jī)會展示自我。并且實習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位,然后進(jìn)取爭取去這些單位實習(xí)的機(jī)會,最終也是很重要的一點,是在上學(xué)的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會讓自我的工作更加順利。二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)職業(yè)人物訪談報告范文(篇十)一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄訪談時間:20xx年12月20日訪談方式:電話采訪訪談人:xxx被訪談人:xxx被訪談人簡介:xxx,男,24xx3畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻**軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。訪談目的:經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的'大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。訪談資料:問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些提議等等。問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和本事等方面?答:此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點的有??莆膽{也能夠。至于個人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時俱進(jìn)。另外,這項工作到后期會越來越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。問題5:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?答:計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因為是從事這個行業(yè)的基本要視的。問題6:我們在大四的時候有一個實習(xí),在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備答:實習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實習(xí)前理論知識方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實習(xí)的期間要主動地去爭取機(jī)會展示自我。并且實習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位,然后進(jìn)取爭取去這些單位實習(xí)的機(jī)會,最終也是很重要的一點,是在上學(xué)的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會讓自我的工作更加順利。二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)職業(yè)人物訪談報告范文(篇十一)職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報告職業(yè)生涯人物訪談,是一種獲取職業(yè)信息的有效途徑之一,可以幫助求職者獲得一些對自己有利的信息,也可以幫助有此職業(yè)意向的大學(xué)生明白自己想干什么,會干什么,能干什么。全球化的潮流涌起,競爭劇烈,全面人才或者是專項的精通人才才是社會需要的。在學(xué)校里,我上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程,也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,還參加過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的面試,也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動就是一個絕好的機(jī)會。它既是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于還沒實習(xí)的我們來說,是有必要的。我們可以明確自己未來的發(fā)展方向,制定詳細(xì)有效的計劃,并朝著努力。訪談人物的職業(yè),訪談有很多形式:當(dāng)面、電話、QQ方式。訪談的人物也是多種多樣的,可以是醫(yī)生,可以是老師,也可以是工人,但是你需要明白什么是你需要的,什么是你想要的,什么人是可以幫你的。什么方式有時會讓人接受的,這些都是我們要考慮的。這樣我們才能更好的開始訪談任務(wù)。…………余下全文職業(yè)人物訪談報告范文(篇十二)一、訪談之前的準(zhǔn)備1、尋找并聯(lián)系訪談對象2、確定訪談時間和訪談地點3、搜集訪談對象的相關(guān)資料4、擬定訪談提綱二.訪談內(nèi)容(1)訪談時間:20xx51被訪談人:歐陽顯斌被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生訪談內(nèi)容:答:當(dāng)時大學(xué)讀的計算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.答:1.購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2.平時多練,提高動手能力問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?答:這是個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.4:30你怎么看待答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團(tuán)隊了問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時的工作內(nèi)容是什么?答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項目的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊一起做項目,相互交流。所以,團(tuán)隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。6:好的就業(yè)呢?勢。因為計算機(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語流程。問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項培訓(xùn)、實訓(xùn)等很有意義嗎?答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來說,平時主要是理論學(xué)習(xí)居學(xué)校提供的各種實訓(xùn)機(jī)會,這真的是相當(dāng)不錯。8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?8IT班準(zhǔn)點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經(jīng)驗的話,工資都不會太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計算機(jī)??梢姷茫@方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下,比爾·WINDOWS們的人生價值得到了實現(xiàn)。三.訪談總結(jié)1、掌握好專業(yè)知識。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力,對于每一個大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。2、德才兼?zhèn)?,做到全面發(fā)展。被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn)?,值得每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)。3、追求真理,善于創(chuàng)新。企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。4、養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。5、學(xué)會和別人相處采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會如何做人,做事。雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)校總是閉門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識,很少上機(jī)實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容。現(xiàn)在才知道,實踐同等重要。現(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多上機(jī)實踐。其次,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,對計算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人?!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判?。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。職業(yè)人物訪談報告范文(篇十三)有人說,教師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長;有人說,教師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,教師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。教師如園丁,為祖國山川添秀色;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介劉,女,副教授,46長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。二、訪談過程簡介1、時間:20年11月21日2、地點:政法學(xué)院副院長辦公室3、方式:應(yīng)對面訪談4、過程概述:我向教師說明了來意之后,開始了訪談。按照事先設(shè)計好的訪談問題,我們開始了交流,主要圍繞著劉教師青年時代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問,訪談過程順利而愉快。三、訪談心得經(jīng)過與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識,更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個方面來談?wù)勗L談體會。1、訪談經(jīng)驗總結(jié)此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。比較忙,必須要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。2、對目標(biāo)職業(yè)的分析經(jīng)過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的,因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。3、自身的認(rèn)識變化在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認(rèn)識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機(jī),看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。4、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙經(jīng)過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。之內(nèi)和之外的活動,全面提升自我,因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,還要用發(fā)展變化的觀點,與時俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時不斷更新自我的知識儲備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認(rèn)識到了自身的不云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會實現(xiàn)。附件一:職業(yè)生涯人物訪談記錄1、請問您怎樣看待高校教師這份工作答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。2、您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎可是從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。3、您在學(xué)生時代的有過職業(yè)目標(biāo)嗎若有,是什么您是什么時候決定做一名高校教師的答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。4、我的規(guī)劃路徑:20—20期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標(biāo),20—20年,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標(biāo)。20—20年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標(biāo)。您看是否可行有需要完善的地方嗎答:這個總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。5、請問您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息,感覺很幸福。7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責(zé)感,要對學(xué)生和自我負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)本事;六是要有寬容之心。8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作答:做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點:不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,這是基礎(chǔ)。注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難答:主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎答:你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:一是要努力學(xué)習(xí),到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。職業(yè)人物訪談報告范文(篇十四)有人說,教師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長;有人說,教師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,教師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。教師如園丁,為祖國山川添秀色;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介xx,女,副教授,46長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。二、訪談過程簡介1、時間:20xx年11月21日2、地點:政法學(xué)院副院長辦公室3、方式:應(yīng)對面訪談4、過程概述:我向教師說明了來意之后,開始了訪談。按照事先設(shè)計好的訪談問題,我們開始了交流,主要圍繞著劉教師青年時代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問,訪談過程順利而愉快。三、訪談心得經(jīng)過與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識,更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個方面來談?wù)勗L談體會。1、訪談經(jīng)驗總結(jié)此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:加上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。都比較忙,必須要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑觀,訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。2、對目標(biāo)職業(yè)的分析經(jīng)過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的,因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。3、自身的認(rèn)
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