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課程教學(xué)大綱課程基本信息(CourseInformation)課程代碼(CourseCode)*學(xué)時(shí)(CreditHours)32*學(xué)分(Credits)2*課程名稱(CourseName)(中文)土木工程探秘與實(shí)踐(英文)CivilEngineering:ExplorationandPractice課程性質(zhì)(CourseType)公共選修課publicelectivecourse授課對(duì)象(Audience)不限專業(yè)、不限年級(jí)授課語言(LanguageofInstruction)漢語Chinese*開課院系(School)船建學(xué)院先修課程(Prerequisite)無*課程簡(jiǎn)介(Description)(中文300-500字,含課程性質(zhì)、主要教學(xué)內(nèi)容、課程教學(xué)目標(biāo)等)土木工程直接關(guān)乎人類的衣食住行,是重大的民生問題。《土木工程探秘與實(shí)踐》公共選修課介紹土木工程的內(nèi)容、作用、特色,回顧土木工程非凡歷史,探討土木工程未來,幫助學(xué)生樹立“大土木”概念和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展觀,了解土木工程所涉及的宏大范圍、偉大成就、當(dāng)今新發(fā)展和未來新境界。促進(jìn)樹立土木工程情懷:土之載地,木以擎天,土木工程,天地之間,民之所依,國之所需,人類不息,土木永遠(yuǎn)。課程特點(diǎn)是以工程概論和科學(xué)工程觀為線索,介紹土木工程的主要分支學(xué)科、主要層面,主要包括:中國土木工程簡(jiǎn)史和偉大工程、世界土木工程的簡(jiǎn)史和偉大工程;卓越土木工程師素養(yǎng)、能力和知識(shí);簡(jiǎn)明介紹建筑工程,橋梁工程,公路工程,鐵路工程,隧道工程,機(jī)場(chǎng)工程,港口工程,土木工程材料,地基與基礎(chǔ)工程,土木工程防災(zāi)與減災(zāi);闡明土木工程中的力學(xué)與結(jié)構(gòu)概念,建設(shè)項(xiàng)目管理與施工組織等;介紹數(shù)字化智能化技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用。從大視角充分反映土木工程的綜合性、社會(huì)性及其在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理方面的統(tǒng)一性,并在工程教育過程中告訴學(xué)生從事土木工程專業(yè)的思想和方法。課程教學(xué)目標(biāo)是師生互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合培養(yǎng)和訓(xùn)練,為后繼學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生圍繞土木工程,敢于和善于發(fā)現(xiàn)與提出問題、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問題。*課程簡(jiǎn)介(Description)(英文300-500字)CIVILENGINEERING:EXPLORATIONANDPRACTICECivilengineeringisamajorlivelihoodissuedirectlyrelatedtothebasicnecessitiesofhumanlife.Thispublicelective,‘THEEXPLORATIONANDPRACTICEOFCIVILENGINEERING’,willintroducethecontents,functions,featuresofCivilEngineering,reviewitsextraordinaryhistoryandexploreitspromisingfuture.ThiscoursewillalsohelpstudentsestablishadevelopingconceptofGeneral

CivilEngineering

Majorandgetfamiliarwithitsgrandscope,greatachievements,currentdevelopmentsandfuturepotentials.Takingtheengineeringintroductionandscientificengineeringconceptastheclue,thiscoursewillintroducethemainbranchesandaspectsofCivilEngineering,including:AbriefhistoryofCivilEngineeringandtheoutstandingprojectsinChinaaswellasthosearoundtheworldThequality,abilityandknowledgethatanexcellentcivilengineershouldhaveIntroducingconstructionengineering,buildingmaterials,bridgeengineering,highwayengineering,railwayengineering,tunnelengineering,airportengineering,portengineering,groundandfoundationengineering,disasterpreventionandmitigationMechanicalandstructuralconceptsofCivilEngineeringTheapplicationsofdigital,intelligenttechnologiesinCivilEngineeringConstructionprojectsmanagementandconstructionorganizationsInthiscourse,thecomprehensiveness,socialityandunityamongtechnology,economicsandmanagementofcivilengineeringwillbereflectedfromawideview.Duringtheengineeringeducation,studentswillbetaughttheessentialconceptsandmethodsofcivilengineering.Thegoalofthecourseistostrengthentheinteractionbetweenteachersandstudents,toinspirestudentstoexplorenewthingsandtotrainstudentscomprehensively,whichcanbuildsolidfoundationsforsubsequentlearning.Meanwhile,thiscourseisalsoaimedtoencouragestudentstodiscoverandraisenewquestions,applycorrespondingknowledgetosolvepracticalproblemsinthefieldofcivilengineering.課程教學(xué)大綱(CourseSyllabus)*學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningOutcomes)掌握土木工程的內(nèi)容、作用、特色,了解土木工程的成就和未來發(fā)展,樹立“大土木”概念,掌握科學(xué)的工程觀。(A3;土木目標(biāo)1)了解中國、世界的土木工程簡(jiǎn)史和偉大工程。(A3,A5.1;土木目標(biāo)1、2)把握卓越土木工程師的素養(yǎng)、能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)。(土木目標(biāo)2、4;B2,C2)掌握土木工程中的力學(xué)與結(jié)構(gòu)概念。(A5.1,A5.4;土木目標(biāo)2)了解土木工程的主要分支學(xué)科,如建筑工程,土木工程材料,橋梁工程,公路工程,鐵路工程,土木工程防災(zāi)與減災(zāi)等。(A3,A5.1,A5.3,A5.4,B3,C1;土木目標(biāo)1、2、3、6)了解數(shù)字化智能化技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用。(A5.1,B2,C2;土木目標(biāo)3、6)了解土木工程建設(shè)項(xiàng)目管理與施工組織。(A5.3,B3,C1;土木目標(biāo)4、5)(注:須根據(jù)課程性質(zhì),著重描述課程教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面的貢獻(xiàn),是課程目標(biāo)的細(xì)化,專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)課程必須與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)具體貢獻(xiàn)點(diǎn)相對(duì)應(yīng),并在描述語句后注明對(duì)應(yīng)目標(biāo)體系的代碼,舉例如下;其他類型課程請(qǐng)根據(jù)課程實(shí)施情況從三方面描述。)了解并認(rèn)識(shí)工程與科學(xué)的關(guān)系(A3)了解工程設(shè)計(jì)的基本概念和一般流程(A5.1,A5.4)通過課程項(xiàng)目的實(shí)踐,培育認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)問題的能力(B2,C2)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決工程問題的能力(A5.3,B3,C1)……*教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方式作業(yè)及要求基本要求考查方式土木工程概念;土木工程發(fā)展簡(jiǎn)史2課堂教學(xué)--閱讀課件講義城市建設(shè)立體化交通運(yùn)輸高速化土木工程的未來2課堂教學(xué)學(xué)生分組閱讀課件講義--(土木)工程師怎樣工作、怎么樣成為卓越(土木)工程師2課堂講學(xué)師生互動(dòng)學(xué)生確定論文大作業(yè)題目閱讀課件并獨(dú)立研究土木工程材料:土木工程材料分類早期土木工程材料近代土木工程材料現(xiàn)代土木工程材料2課堂講學(xué)師生互動(dòng)學(xué)生分組并確定PPT匯報(bào)題目閱讀課件并獨(dú)立研究基礎(chǔ)工程:巖土工程勘察、淺基礎(chǔ)、深基礎(chǔ)、不均勻沉降、地基處理2課堂講學(xué)分組確定課堂報(bào)告題目;研究撰寫論文閱讀課件建筑工程的基本構(gòu)件、建筑結(jié)構(gòu)主要形式、特種結(jié)構(gòu)、建筑工程的未來、經(jīng)典建筑案例剖析賞析4課堂講學(xué)師生互動(dòng)研究撰寫論文閱讀課件并獨(dú)立研究公路工程:公路與城市道路工程、道路基本體系、道路的組成、高速公路鐵路工程:鐵路的組成、鐵路工程設(shè)計(jì)、高速鐵路、磁懸浮鐵路、地鐵與城市輕軌、單軌鐵路2課堂講學(xué)師生互動(dòng)研究撰寫論文閱讀課件并獨(dú)立研究隧道工程:隧道概述、公路隧道、鐵路隧道、水底隧道、海底隧道。機(jī)場(chǎng)工程:民航機(jī)場(chǎng)的飛行區(qū)等級(jí)、航站樓、跑道、滑行道及停機(jī)坪港口工程:港口分類、港口組成、港口水工構(gòu)筑物(碼頭、防波堤、護(hù)岸建筑);交通工程掠影2課堂講學(xué)師生互動(dòng)研究撰寫論文閱讀課件并獨(dú)立研究開始提交論文大作業(yè)

橋梁工程I:橋梁工程概念、橋梁的組成、橋梁的分類、橋梁工程的總體規(guī)劃和設(shè)計(jì);橋梁結(jié)構(gòu)形式:梁式橋、拱橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、組合體系橋4課堂講學(xué)研究撰寫論文閱讀課件并獨(dú)立研究橋梁工程II:橋墩、橋臺(tái)與基礎(chǔ)橋梁技術(shù)發(fā)展方向著名橋梁工程掠影2課堂講學(xué)研究撰寫論文閱讀課件并獨(dú)立研究繼續(xù)提交論文大作業(yè)

土木工程的力學(xué)和結(jié)構(gòu)概念外力、內(nèi)力和反力荷載、作用和效應(yīng)結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)失效土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法2課堂講學(xué)研究撰寫論文閱讀課件并獨(dú)立研究建設(shè)項(xiàng)目管理與施工組織:建設(shè)項(xiàng)目管理:工程項(xiàng)目管理、建設(shè)程序與建設(shè)法規(guī)、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程建設(shè)監(jiān)理施工組織:施工準(zhǔn)備、施工組織設(shè)計(jì)2課堂講學(xué)研究撰寫論文閱讀課件并獨(dú)立研究完成并提交規(guī)定篇數(shù)的論文大作業(yè)

學(xué)生課堂報(bào)告4師生互動(dòng)與研討按組上講臺(tái)匯報(bào)題目與互動(dòng)辯論上講臺(tái)PPT匯報(bào)獨(dú)立完成論文作業(yè)*考核方式(Grading)(成績(jī)構(gòu)成)運(yùn)用多種考核方式評(píng)價(jià)、衡量學(xué)生學(xué)習(xí),給定成績(jī),不采用考試形式。根據(jù)課堂師生互動(dòng)活躍性,課程作業(yè),問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)、撰寫論文大作業(yè),課堂出勤等綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。課程成績(jī)?yōu)榘俜种疲?00分),學(xué)生最終成績(jī)由期末考核成績(jī)和平時(shí)考核成績(jī)兩部分構(gòu)成。期末考核成績(jī):探究性論文成績(jī):50分平時(shí)考核成績(jī):課程作業(yè):40分

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