口腔實習鑒定表個人總結(jié)

口腔實習鑒定表個人總結(jié)面。那么你要怎么去寫口腔實習鑒定表個人總結(jié)呢?下面由你哦!口腔實習鑒定表個人總結(jié)篇一見習時間：111125地點：xx鎮(zhèn)醫(yī)院主題：在口腔科見習半個月20181112018125學到的知識：1、認識器械、材料及它們的用法。2、了解了其他常見病的護理及預防原則。3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。4之處。5、門診病歷的書寫方法。臨床經(jīng)驗：1抹凡士林，防止嘴角裂。2是減壓。3組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。5瘺管會慢慢消退。6止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。7、前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。8利多卡因。常用知識：118患者服用，年齡較小者應(yīng)適當減量。2、拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病導致創(chuàng)口感染3、拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌?？谇恍∈中g(shù)飲食問題：2-4酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。4粥、蔬菜泥湯等。術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食?？偨Y(jié)：在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。范水水14級口腔醫(yī)學班口腔實習鑒定表個人總結(jié)篇二2018蘭州大學口腔醫(yī)學院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。一、精心部署，全面策劃合能力。為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行，我院團委高度重視，精心部署。752009PPT幫助大家樹立了正確的社會實踐意識，調(diào)動了大家投身社會1010056.2%.經(jīng)過學院團委和311隆鄉(xiāng)大學生災后重建調(diào)研暨醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和支教暑期社會實踐團;23、美麗人生從齒開始”——蘭州大學赴甘肅省渭源縣關(guān)于口腔疾病態(tài)度的調(diào)研及現(xiàn)代口腔醫(yī)療設(shè)備宣傳暑期社會實踐團;4赴甘谷縣貧困地區(qū)醫(yī)療服務(wù)社會實踐團715保證社會實踐的順利進行。二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做科學認識社會的能力.三、四年級則是開展結(jié)合專業(yè)學習的社會實踐,培養(yǎng)他們專業(yè)的動手能力.最好是針對不同的學生情況做出不同的實踐規(guī)劃。(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有本市的、有跨省的;務(wù)醫(yī)療服務(wù)的等等。會實踐活動。(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：開展社會調(diào)查。開展醫(yī)療義診?？谇粚嵙曡b定表個人總結(jié)篇三為患者服務(wù)的思想教育，樹立高尚的醫(yī)務(wù)道德風尚;培養(yǎng)嚴和掌握口腔各科診療技術(shù).更重要的是實現(xiàn)了由醫(yī)學生向臨床醫(yī)生的過渡和轉(zhuǎn)化.實習結(jié)束后，對自己的實習經(jīng)歷，體會，心得，收獲，不足和欠缺的總結(jié)是有極大的必要的.一.總體表現(xiàn)了經(jīng)驗.在整個實習期間我嚴守醫(yī)院規(guī)章制度和考勤制度，業(yè)知識和技術(shù)上都有了長足的進步.在此過程中未出現(xiàn)重大醫(yī)療事故和醫(yī)療器械損壞.二.實習收獲體，更直觀.更深刻的認識.而能指導以后的學習和實踐.從這個角度來說，這次實習基本達到了目的.似前景無限，實則處處都有挑戰(zhàn)和風險，所以作為醫(yī)學生，一定要膽大心細，多問，不能懷疑自己的能力，要敢做.這樣才能得到患者和其家屬的信任.質(zhì)，扎實的理論基礎(chǔ)，熟練的技術(shù)操作才是能為患者服務(wù)的合格醫(yī)生的重要條件.實踐的能力，在探索和觀察中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，舉一反三，使自己的理論和技術(shù)更為完善.用和發(fā)揮，鍛煉了自己的臨床診療技能.在搶救急，危，重癥病人過程中不怕苦不怕累不怕臟，抓住每一次機會，堅守自己的崗位，積極協(xié)助帶教老師;在日常門診工作中以科學和求實的作風，積極工作，努力鉆研.實習還鍛煉了自己的社交能力.實習不僅僅在專業(yè)領(lǐng)域給了自己一個實踐的機會，同合的收獲，將是一生的財富.三.改進和提高后的臨床實踐和學習.專業(yè)技能，理論知識和臨床經(jīng)驗不全至此現(xiàn)階段在思想意識和實際能力上都不足以擔起臨床醫(yī)生的工作.技能的掌握并不能取代知識的積淀.在強化強認識和分析問題的能力以及不恥下問的求知欲.心理素質(zhì)和社交能力的欠缺口角.我在這方面的處理仍存在不足，有待適應(yīng)和摸索.總之，暑期的實習是一個檢驗一段時間學習成果的舞段，我