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小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹彩墨畫樹四年級(jí)美術(shù)執(zhí)教:南寧市五里亭一小小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹1彩墨畫樹四年級(jí)美術(shù)執(zhí)教:南寧市五里亭一小彩墨畫樹四年級(jí)美術(shù)2大自然里的樹木大自然里的樹木3小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹4小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹5樹葉樹枝樹干樹根樹的結(jié)構(gòu)樹葉樹枝樹干樹根樹的結(jié)構(gòu)6試一試:用毛筆畫3條粗細(xì)不同的線條試一試:用毛筆畫3條粗細(xì)不同的線條7中鋒——較細(xì)側(cè)鋒——較粗用筆提頓——粗細(xì)線的粗細(xì):中鋒——較細(xì)線的粗細(xì):8
2、先醮淡墨,筆尖再醮濃墨,用中鋒畫線條注意用筆,用墨,水分的運(yùn)用:1、水的多少,效果不同3、墨色變化:焦,濃,重,淡,清
9動(dòng)手畫出各種樹干動(dòng)手畫出各種樹干10小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹11點(diǎn)畫樹葉點(diǎn)畫樹葉12小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹13各種畫法的樹各種畫法的樹14
怎樣畫一棵樹
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享受欣賞和體會(huì)的樂趣:
——走近大師的作品
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17小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹18
請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合上面的中鋒,側(cè)鋒,還有墨色變化為我們的大樹用點(diǎn)畫上枝葉吧。試一試:注意愛護(hù)周圍的環(huán)境
19人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前進(jìn)。人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,20小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹彩墨畫樹四年級(jí)美術(shù)執(zhí)教:南寧市五里亭一小小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹21彩墨畫樹四年級(jí)美術(shù)執(zhí)教:南寧市五里亭一小彩墨畫樹四年級(jí)美術(shù)22大自然里的樹木大自然里的樹木23小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹24小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹25樹葉樹枝樹干樹根樹的結(jié)構(gòu)樹葉樹枝樹干樹根樹的結(jié)構(gòu)26試一試:用毛筆畫3條粗細(xì)不同的線條試一試:用毛筆畫3條粗細(xì)不同的線條27中鋒——較細(xì)側(cè)鋒——較粗用筆提頓——粗細(xì)線的粗細(xì):中鋒——較細(xì)線的粗細(xì):28
2、先醮淡墨,筆尖再醮濃墨,用中鋒畫線條注意用筆,用墨,水分的運(yùn)用:1、水的多少,效果不同3、墨色變化:焦,濃,重,淡,清
29動(dòng)手畫出各種樹干動(dòng)手畫出各種樹干30小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹31點(diǎn)畫樹葉點(diǎn)畫樹葉32小學(xué)美術(shù)課件水墨畫樹33各種畫法的樹各種畫法的樹34
怎樣畫一棵樹
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享受欣賞和體會(huì)的樂趣:
——走近大師的作品
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請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合上面的中鋒,側(cè)鋒,還有墨色變化為我們的大樹用點(diǎn)畫上枝葉吧。試一試:注意愛護(hù)周圍的環(huán)境
39人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)
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