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藝術敏宵培養(yǎng)一流人才特色發(fā)層打響學校品牌創(chuàng)建藝術教育特色學校報告壓國墨們國頂圓面面百日常州市武進區(qū)前黃實驗學校藝術敏宵培養(yǎng)一流人才1學校發(fā)長目標明確領導重視保障有力立足課堂工作扎實創(chuàng)鑫工作面向學生百花齊放主要成景墻養(yǎng)師資光爭力強成票突出亮點鮮明學校發(fā)長目標明確2、學校概況前黃實驗學校是一所成立于2019年的全日制民辦初中,現(xiàn)有教學班36個,學生2030名,教職工123人,其中專職藝術教師9人。2019年,學校被評為“第二輪主動發(fā)展示范學?!?被常州市教育局認定為武進區(qū)初中學段唯的一所“常州市書法特色示范學?!?。學校把藝術教育作為主動發(fā)展的重點項目打造。學校林木蔥蘢,鳥語花香,文化氛圍藝術氛圍濃厚、學校概況3學校概況庶蘊深厚爭優(yōu)秀主動發(fā)展創(chuàng)品牌。第二給學校主動發(fā)展榮證書示范學校前黃霽臉導在2019--2019學甲度實施初中素20199-2019.8)救育工作中,成黑著,執(zhí)評為一等葵常州市武進區(qū)教育局洲市武三批馬008-2019年度常州市學校體衛(wèi)藝工作常州市書法特色示范學校先進集體首批常州市教育局常州市教育局學校概況庶蘊深厚爭優(yōu)秀主動發(fā)展創(chuàng)品牌。4學校藝術教育特色(一)領導重視組織健全,加強交流明確發(fā)展方向學校領導一直把藝術我校發(fā)展教育工作作為學校教育工作的重要組成部分,成立情長了前黃實驗學校藝術指導況關小組,由陳紀平校長領導分管副校長陸嘉偉負責以教務主任、藝術教研組組長為主進行學校藝術指導。小組成員團結協(xié)作,校平分工明確,責任到人。長學省校前學校藝術教育特色5學校藝術教育特色(二)普及器樂、聲樂、書法形成校本化藝術特色隨著素質教育的深入開展,我校在強化教學主渠道的作用的同時,力求形成校本化的藝術特色不僅按教學計劃“開齊開足、上好”藝術課程快樂的美術課而且普及了器樂和聲樂。達到人人會一種樂器,班班有歌聲。我校從工作目聲樂課程標出發(fā),學校開設了三門藝術學科的校本課程,分別是“硬筆書法”、“毛筆書法”、“民族器樂演毛筆書法課學校藝術教育特色6學校藝術教育特色(三)設立人文藝術特色班為特長學生終身發(fā)展加油學校為更有效地開展藝術特色教育,專門設立了師生藝術作品展覽室、書畫教室、碑刻藏珍館、名家書畫作品陳列室、琴房、音樂教室舞蹈房及其他器樂專用等專書畫班學生合影用教室和展室,逐步形成了相應的書畫課程體系,聘請造詣精深的專任教師實施書畫特色教育,并招收有一定器樂班在上課書法、繪畫特長基礎的優(yōu)秀小學畢業(yè)生。人文藝術教育特色班注重全面發(fā)展特長發(fā)展,幫助學生夯實人文藝術0多人通過功底,為學生今后能進入高書法班過率是100%層次大學各類設計專業(yè)打好基礎學校藝術教育特色7二、學校藝術教育特色(四)立足課堂規(guī)范管理讓藝術教育實而有序學校音樂、美術大書法開課率100%,從不隨意停課,有完課善的制度約束機制和流課堂教學保障機制學校有藝術教育的發(fā)書展規(guī)劃,并能在工作教中落實。教研組每學紐期制定音美學科工作岔計劃,采取有效措施完成計劃二、學校藝術教育特色8學校藝術教育特色(五)健全設施讓藝術教育有一方沃土學校充分利用介眉藝術館原有設施,并不斷改進創(chuàng)建一流設施,學校斥資興建了碑刻藏珍館,廷鑒遺風文化長廊,名家書畫陳列室,各種樂器房,舞蹈房用于藝術名家書畫陳列室學生參觀碑刻藏珍館活動,購買了樂器組建樂隊,并定做了演出服裝。通過多方的不懈努力,我校的辦學條件逐步向現(xiàn)代化邁進,為藝術教育提供了有力的硬件保障。器樂練習教室學校藝術教育特色9學校藝術教育特色(六)開展活動讓藝術教育惠及全體學生學校每學期都組織各類藝術大賽,以此觸動學生參與藝術活動,并在活動中得到鍛煉,同時通過各話劇比賽種活動達到學生人人攝影社全家福會唱歌,人人能作畫,人人有特長,每年都有許多學生在各級各類書畫、音樂比賽中獲獎。手工制作大賽才藝展示學校藝術教育特色10創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件11創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件12創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件13創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件14創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件15創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件16創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件17創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件18創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件19藝術敏宵培養(yǎng)一流人才特色發(fā)層打響學校品牌創(chuàng)建藝術教育特色學校報告壓國墨們國頂圓面面百日常州市武進區(qū)前黃實驗學校藝術敏宵培養(yǎng)一流人才20學校發(fā)長目標明確領導重視保障有力立足課堂工作扎實創(chuàng)鑫工作面向學生百花齊放主要成景墻養(yǎng)師資光爭力強成票突出亮點鮮明學校發(fā)長目標明確21、學校概況前黃實驗學校是一所成立于2019年的全日制民辦初中,現(xiàn)有教學班36個,學生2030名,教職工123人,其中專職藝術教師9人。2019年,學校被評為“第二輪主動發(fā)展示范學校”,被常州市教育局認定為武進區(qū)初中學段唯的一所“常州市書法特色示范學?!?。學校把藝術教育作為主動發(fā)展的重點項目打造。學校林木蔥蘢,鳥語花香,文化氛圍藝術氛圍濃厚、學校概況22學校概況庶蘊深厚爭優(yōu)秀主動發(fā)展創(chuàng)品牌。第二給學校主動發(fā)展榮證書示范學校前黃霽臉導在2019--2019學甲度實施初中素20199-2019.8)救育工作中,成黑著,執(zhí)評為一等葵常州市武進區(qū)教育局洲市武三批馬008-2019年度常州市學校體衛(wèi)藝工作常州市書法特色示范學校先進集體首批常州市教育局常州市教育局學校概況庶蘊深厚爭優(yōu)秀主動發(fā)展創(chuàng)品牌。23學校藝術教育特色(一)領導重視組織健全,加強交流明確發(fā)展方向學校領導一直把藝術我校發(fā)展教育工作作為學校教育工作的重要組成部分,成立情長了前黃實驗學校藝術指導況關小組,由陳紀平校長領導分管副校長陸嘉偉負責以教務主任、藝術教研組組長為主進行學校藝術指導。小組成員團結協(xié)作,校平分工明確,責任到人。長學省校前學校藝術教育特色24學校藝術教育特色(二)普及器樂、聲樂、書法形成校本化藝術特色隨著素質教育的深入開展,我校在強化教學主渠道的作用的同時,力求形成校本化的藝術特色不僅按教學計劃“開齊開足、上好”藝術課程快樂的美術課而且普及了器樂和聲樂。達到人人會一種樂器,班班有歌聲。我校從工作目聲樂課程標出發(fā),學校開設了三門藝術學科的校本課程,分別是“硬筆書法”、“毛筆書法”、“民族器樂演毛筆書法課學校藝術教育特色25學校藝術教育特色(三)設立人文藝術特色班為特長學生終身發(fā)展加油學校為更有效地開展藝術特色教育,專門設立了師生藝術作品展覽室、書畫教室、碑刻藏珍館、名家書畫作品陳列室、琴房、音樂教室舞蹈房及其他器樂專用等專書畫班學生合影用教室和展室,逐步形成了相應的書畫課程體系,聘請造詣精深的專任教師實施書畫特色教育,并招收有一定器樂班在上課書法、繪畫特長基礎的優(yōu)秀小學畢業(yè)生。人文藝術教育特色班注重全面發(fā)展特長發(fā)展,幫助學生夯實人文藝術0多人通過功底,為學生今后能進入高書法班過率是100%層次大學各類設計專業(yè)打好基礎學校藝術教育特色26二、學校藝術教育特色(四)立足課堂規(guī)范管理讓藝術教育實而有序學校音樂、美術大書法開課率100%,從不隨意停課,有完課善的制度約束機制和流課堂教學保障機制學校有藝術教育的發(fā)書展規(guī)劃,并能在工作教中落實。教研組每學紐期制定音美學科工作岔計劃,采取有效措施完成計劃二、學校藝術教育特色27學校藝術教育特色(五)健全設施讓藝術教育有一方沃土學校充分利用介眉藝術館原有設施,并不斷改進創(chuàng)建一流設施,學校斥資興建了碑刻藏珍館,廷鑒遺風文化長廊,名家書畫陳列室,各種樂器房,舞蹈房用于藝術名家書畫陳列室學生參觀碑刻藏珍館活動,購買了樂器組建樂隊,并定做了演出服裝。通過多方的不懈努力,我校的辦學條件逐步向現(xiàn)代化邁進,為藝術教育提供了有力的硬件保障。器樂練習教室學校藝術教育特色28學校藝術教育特色(六)開展活動讓藝術教育惠及全體學生學校每學期都組織各類藝術大賽,以此觸動學生參與藝術活動,并在活動中得到鍛煉,同時通過各話劇比賽種活動達到學生人人攝影社全家福會唱歌,人人能作畫,人人有特長,每年都有許多學生在各級各類書畫、音樂比賽中獲獎。手工制作大賽才藝展示
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