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文檔簡介
4、我的水鐘
4、我的水鐘課前回顧1.古代的水鐘有幾種,分別是哪幾種?古代的水鐘有兩種,分別是泄水型和受水型。
2.我國最早的水鐘是什么型的?我國的水鐘,最先是泄水型的,后來發(fā)展到泄水型與受水型同時(shí)使用。課前回顧1.古代的水鐘有幾種,分別是哪幾種?古代的水鐘有兩種
泄水型水鐘
容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降,就可以測出過去了多少時(shí)泄水型水鐘
容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降,就可以測出受水型水鐘
水滴以固定的速度滴入圓筒,使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐漸上升,從而顯示流逝的時(shí)間。
受水型水鐘水滴以固定的速度滴入圓筒,使得浮標(biāo)隨水量的增加而下面我們來欣賞幾個(gè)水鐘下面我們來欣賞幾個(gè)水鐘我的水鐘時(shí)間的測量教學(xué)課件2我的水鐘時(shí)間的測量教學(xué)課件2我的水鐘時(shí)間的測量教學(xué)課件2
觀看了那么多水鐘,你能不能
自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)5分鐘的水鐘?觀看了那么多水鐘,你能不能
自己設(shè)計(jì)制作制作用具制作材料筆美工刀電子表抹布塑料瓶可粘貼紙條水制作用具制作材料筆美工刀電子表抹布塑料瓶可粘貼紙條水設(shè)計(jì)“水鐘”
說說我們制作水鐘的設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)“水鐘”
說說我們制作水做一個(gè)水鐘做一個(gè)水鐘2、在瓶蓋上扎一個(gè)孔
制作水鐘需要幾個(gè)步驟呢?1、將兩個(gè)塑料瓶分別割開甲瓶甲瓶乙瓶2、在瓶蓋上扎一個(gè)孔制作水鐘需要幾個(gè)步驟呢?1、將第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘12345畫刻度第5分鐘第4分鐘第3分鐘第2分鐘第1分鐘210345受水型水鐘刻度泄水型水鐘刻度第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘12345畫刻度第51、計(jì)時(shí)前粘好畫刻度線紙條。2、擦干塑料瓶上的水。3、計(jì)時(shí)同學(xué)與畫刻度線同學(xué)互相配合。4、扶住水鐘,不要讓水鐘倒掉。分工:1號(hào)同學(xué)粘紙條
2號(hào)同學(xué)穩(wěn)定水鐘
3號(hào)同學(xué)畫刻度
4號(hào)同學(xué)計(jì)時(shí)制作水鐘提示:1、計(jì)時(shí)前粘好畫刻度線紙條。分工:1號(hào)同學(xué)粘紙條制作水鐘活動(dòng)
各個(gè)小組制作水鐘!活動(dòng)各個(gè)小組制作水鐘!
看哪個(gè)小組的水鐘計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確!
計(jì)時(shí)3分鐘
看哪個(gè)小組的水鐘計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確!賽后分析你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎?不準(zhǔn)確的原因在哪里呢?盛水容器的形狀不規(guī)則
滴漏速度的控制不好
刻度劃分的準(zhǔn)確度不夠
……賽后分析你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎?不準(zhǔn)確的原因在哪里呢?盛水容器的如何改進(jìn)我們的水鐘?如何改進(jìn)我們的水鐘?拓展延伸時(shí)間發(fā)展史簡介在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類以太陽的東升西落作為時(shí)間尺度;公元前二世紀(jì),人們發(fā)明了地平日晷,一天差15分鐘;拓展延伸時(shí)間發(fā)展史簡介在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類以太陽的東升西落時(shí)間發(fā)展史簡介一千多年前的希臘和我國的北宋時(shí)期,能工巧匠們?cè)O(shè)計(jì)出漏沙、水鐘,精確到每日10分鐘誤差;時(shí)間發(fā)展史簡介一千多年前的希臘和我國的北宋時(shí)期,能工巧匠們?cè)鴷r(shí)間發(fā)展史簡介六百多年前,機(jī)械鐘問世,并將晝夜分為24小時(shí);到了十七世紀(jì),單擺用于機(jī)械鐘,使計(jì)時(shí)精度提高近一百倍。時(shí)間發(fā)展史簡介六百多年前,機(jī)械鐘問世,并將晝夜分為24小時(shí);時(shí)間發(fā)展史簡介到了20世紀(jì)的30年代,石英晶體震蕩器出現(xiàn),對(duì)于精密的石英鐘,三百年只差一秒…。時(shí)間發(fā)展史簡介到了20世紀(jì)的30年代,石英晶體震蕩器出現(xiàn),對(duì)時(shí)間發(fā)展史簡介1953年是時(shí)頻科學(xué)的一個(gè)新的里程碑。世界上第一臺(tái)原子鐘在美國哥倫比亞大學(xué)由三位科學(xué)家研制成功。準(zhǔn)確度均已達(dá)到10-14量級(jí)。國家授時(shí)中心5071銫鐘組時(shí)間發(fā)展史簡介1953年是時(shí)頻科學(xué)的一個(gè)新的里程碑。世界上第談收獲
你有什么收獲?談收獲你有什么收獲?在一定的裝置里,流水能用來計(jì)時(shí)。我們可以通過控制滴水的速度使水鐘更加準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)。教師小結(jié)在一定的裝置里,流水能用來計(jì)時(shí)。我們可以通過控制滴水的速度使時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。時(shí)間如流水,●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思●
人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
──馬克思●
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
──馬克思●
辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓●
提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。──愛因斯坦●
天才出于勤奮。
──高爾基●
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
──列夫·托爾斯泰●
天才就是這樣,終身努力,便成天才。
──門捷列夫●
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭●
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
──愛迪生●
天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛而已。
──高爾基●
天生我材必有用。
──李白●
天下興亡,匹夫有責(zé)。
──顧炎武●
青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。──易卜生●
人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
──托爾斯泰●
人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒●
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●
人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果●
人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來臨,而自己沒有能力把握的時(shí)候,才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
──羅曼.羅蘭●
勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼●
有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。
──莫扎特●
越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
──笛卡爾●
在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。
──巴斯德●
在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
──愛因斯坦●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
4、我的水鐘
4、我的水鐘課前回顧1.古代的水鐘有幾種,分別是哪幾種?古代的水鐘有兩種,分別是泄水型和受水型。
2.我國最早的水鐘是什么型的?我國的水鐘,最先是泄水型的,后來發(fā)展到泄水型與受水型同時(shí)使用。課前回顧1.古代的水鐘有幾種,分別是哪幾種?古代的水鐘有兩種
泄水型水鐘
容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降,就可以測出過去了多少時(shí)泄水型水鐘
容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降,就可以測出受水型水鐘
水滴以固定的速度滴入圓筒,使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐漸上升,從而顯示流逝的時(shí)間。
受水型水鐘水滴以固定的速度滴入圓筒,使得浮標(biāo)隨水量的增加而下面我們來欣賞幾個(gè)水鐘下面我們來欣賞幾個(gè)水鐘我的水鐘時(shí)間的測量教學(xué)課件2我的水鐘時(shí)間的測量教學(xué)課件2我的水鐘時(shí)間的測量教學(xué)課件2
觀看了那么多水鐘,你能不能
自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)5分鐘的水鐘?觀看了那么多水鐘,你能不能
自己設(shè)計(jì)制作制作用具制作材料筆美工刀電子表抹布塑料瓶可粘貼紙條水制作用具制作材料筆美工刀電子表抹布塑料瓶可粘貼紙條水設(shè)計(jì)“水鐘”
說說我們制作水鐘的設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)“水鐘”
說說我們制作水做一個(gè)水鐘做一個(gè)水鐘2、在瓶蓋上扎一個(gè)孔
制作水鐘需要幾個(gè)步驟呢?1、將兩個(gè)塑料瓶分別割開甲瓶甲瓶乙瓶2、在瓶蓋上扎一個(gè)孔制作水鐘需要幾個(gè)步驟呢?1、將第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘12345畫刻度第5分鐘第4分鐘第3分鐘第2分鐘第1分鐘210345受水型水鐘刻度泄水型水鐘刻度第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘12345畫刻度第51、計(jì)時(shí)前粘好畫刻度線紙條。2、擦干塑料瓶上的水。3、計(jì)時(shí)同學(xué)與畫刻度線同學(xué)互相配合。4、扶住水鐘,不要讓水鐘倒掉。分工:1號(hào)同學(xué)粘紙條
2號(hào)同學(xué)穩(wěn)定水鐘
3號(hào)同學(xué)畫刻度
4號(hào)同學(xué)計(jì)時(shí)制作水鐘提示:1、計(jì)時(shí)前粘好畫刻度線紙條。分工:1號(hào)同學(xué)粘紙條制作水鐘活動(dòng)
各個(gè)小組制作水鐘!活動(dòng)各個(gè)小組制作水鐘!
看哪個(gè)小組的水鐘計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確!
計(jì)時(shí)3分鐘
看哪個(gè)小組的水鐘計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確!賽后分析你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎?不準(zhǔn)確的原因在哪里呢?盛水容器的形狀不規(guī)則
滴漏速度的控制不好
刻度劃分的準(zhǔn)確度不夠
……賽后分析你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎?不準(zhǔn)確的原因在哪里呢?盛水容器的如何改進(jìn)我們的水鐘?如何改進(jìn)我們的水鐘?拓展延伸時(shí)間發(fā)展史簡介在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類以太陽的東升西落作為時(shí)間尺度;公元前二世紀(jì),人們發(fā)明了地平日晷,一天差15分鐘;拓展延伸時(shí)間發(fā)展史簡介在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類以太陽的東升西落時(shí)間發(fā)展史簡介一千多年前的希臘和我國的北宋時(shí)期,能工巧匠們?cè)O(shè)計(jì)出漏沙、水鐘,精確到每日10分鐘誤差;時(shí)間發(fā)展史簡介一千多年前的希臘和我國的北宋時(shí)期,能工巧匠們?cè)鴷r(shí)間發(fā)展史簡介六百多年前,機(jī)械鐘問世,并將晝夜分為24小時(shí);到了十七世紀(jì),單擺用于機(jī)械鐘,使計(jì)時(shí)精度提高近一百倍。時(shí)間發(fā)展史簡介六百多年前,機(jī)械鐘問世,并將晝夜分為24小時(shí);時(shí)間發(fā)展史簡介到了20世紀(jì)的30年代,石英晶體震蕩器出現(xiàn),對(duì)于精密的石英鐘,三百年只差一秒…。時(shí)間發(fā)展史簡介到了20世紀(jì)的30年代,石英晶體震蕩器出現(xiàn),對(duì)時(shí)間發(fā)展史簡介1953年是時(shí)頻科學(xué)的一個(gè)新的里程碑。世界上第一臺(tái)原子鐘在美國哥倫比亞大學(xué)由三位科學(xué)家研制成功。準(zhǔn)確度均已達(dá)到10-14量級(jí)。國家授時(shí)中心5071銫鐘組時(shí)間發(fā)展史簡介1953年是時(shí)頻科學(xué)的一個(gè)新的里程碑。世界上第談收獲
你有什么收獲?談收獲你有什么收獲?在一定的裝置里,流水能用來計(jì)時(shí)。我們可以通過控制滴水的速度使水鐘更加準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)。教師小結(jié)在一定的裝置里,流水能用來計(jì)時(shí)。我們可以通過控制滴水的速度使時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。時(shí)間如流水,●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思●
人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
──馬克思●
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
──馬克思●
辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓●
提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。──愛因斯坦●
天才出于勤奮。
──高爾基●
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
──列夫·托爾斯泰●
天才就是這樣,終身努力,便成天才。
──門捷列夫●
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭●
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
──愛迪生●
天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛而已。
──高爾基●
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