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架起溝通心橋架起溝通心橋認(rèn)識(shí)逆反心理看這六幅圖片,你有什么樣的感想?幼童時(shí):爸爸真了不起,什么都懂!14歲時(shí):好像爸爸有時(shí)候也不對(duì)。20歲時(shí):爸爸落伍了,和時(shí)代格格不入。35歲時(shí):爸爸要像我這樣.早就成功了。45歲時(shí):或許爸爸能幫我出出主意。55歲時(shí):爸爸的看法相當(dāng)高明。14歲時(shí):好像爸爸有時(shí)候也不對(duì)。認(rèn)識(shí)逆反心理看這六幅圖片,你有什么樣的感想?幼童時(shí):爸爸真了小時(shí)候,父母在我們心目中是權(quán)威,我們對(duì)父母更多的是依賴和崇拜隨著年齡增長(zhǎng)和見識(shí)增多,由于與父母的生活經(jīng)歷、興趣愛好、思維方式等存在差異,我們和父母在許多問題上可能會(huì)產(chǎn)生不同的看法。小時(shí)候,父母在我們心目中是權(quán)威,我們對(duì)父母更多的是依賴和崇拜怎樣看待與父母的代溝?代溝,一個(gè)不容回避的問題。代溝兩側(cè)的人輕則互不理解,重則抱有敵意,所以要通過種種途徑,做各種努力來跨越代溝、填平代溝。代溝是一種心理存在,良好的溝通方式可以讓兩代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來,從而達(dá)到交流的順暢和相處的和諧。面對(duì)代溝,不要回避,要迎刃而上。和父母溝通,最要緊的是尊重,尊重父母,尊重父母的意見。不要直接頂撞,平心靜氣的說出你的觀點(diǎn),并客觀的肯定父母意見中的有益部分,再提出自己的已建和觀點(diǎn),求同存異。怎樣看待與父母的代溝?代溝,一個(gè)不容回避的問題。代溝兩側(cè)的人一位同學(xué)的苦惱:小時(shí)候,爸爸媽媽常夸我聽話懂事。可上了初中后,我總?cè)滩蛔「蠋?、父母頂嘴,被他們說了我心里還特不痛快,郁悶死了!其實(shí)我也著急,我這是怎么了?你遇到過和這位同學(xué)類似的現(xiàn)象嗎?分析一下,這位同學(xué)究竟怎么了?一位同學(xué)的苦惱:小時(shí)候,爸爸媽媽??湮衣犜挾隆?缮狭顺踔泻蟀殡S著青春的腳步,我們的心理在悄悄發(fā)生變化,渴望獨(dú)立、挑戰(zhàn)權(quán)威,可在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子。在不能接受父毋的思想觀念、管教方法和嚴(yán)格要求的時(shí)候,我們?nèi)菀桩a(chǎn)生逆反心理。伴隨著青春的腳步,我們的心理在悄悄發(fā)生變化,渴望獨(dú)立、挑戰(zhàn)權(quán)逆反心理是什么?社會(huì)心理現(xiàn)象之一,指客觀環(huán)境要求與主體需要不相符合時(shí)所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的反抗心態(tài)。逆反心理在青少年成長(zhǎng)過程的不同階段都可能發(fā)生,且有多種表現(xiàn)。如對(duì)正面宣傳作不認(rèn)同、不信任的反向思考;對(duì)先進(jìn)人物、榜樣無端懷疑,甚至根本否定;對(duì)不良傾向持認(rèn)同情感,大喝其彩;對(duì)思想教育及守則遵紀(jì)的消極、抵制、蔑視對(duì)抗等等。逆反心理是什么?社會(huì)心理現(xiàn)象之一,指客觀環(huán)境要求與主體需要不青春期逆反心理產(chǎn)生的原因一是好奇心,例如,一些不健康的文藝作品,越是受批評(píng),人們?cè)绞窍肟?,想方設(shè)法要弄到手,一睹為快。這些都是由于好奇心的緣故。二是對(duì)立情緒,任憑你“苦口婆心”,千言萬語,他卻無動(dòng)于衷,認(rèn)為你是虛情假意,吹毛求疵。三是心理上的需要,孩子對(duì)于越是得不到的東西,越想得到;越是不能接觸的東西,越想接觸;越是不讓知道的事情,越想知道。這是人們心理發(fā)展的一般規(guī)律,由于孩子理智程度較差,這種欲求也更強(qiáng)烈。青春期逆反心理產(chǎn)生的原因一是好奇心,例如,一些不健康的文藝作每個(gè)人都有脾氣,也都有過發(fā)脾氣的經(jīng)歷。心理學(xué)家建議:當(dāng)我們的不良情緒產(chǎn)生時(shí),耐住性子等六秒鐘后,雙方再溝通,這樣有利于作出高情商的決策與行動(dòng)。要避免與父母的直接沖撞,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)說說你的方法和建議。每個(gè)人都有脾氣,也都有過發(fā)脾氣的經(jīng)歷。心理學(xué)家建議:當(dāng)我們的避免與父母沖突的方法多溝通交流:與父母發(fā)生沖突往往是因?yàn)闇贤ú怀浞?,在晚飯時(shí)間要適當(dāng)與父母溝通,這樣子你們的關(guān)系會(huì)越來越好,發(fā)生沖突的可能性就會(huì)小很多。相互體諒:雖然這個(gè)是有一定局限性的,對(duì)于脾氣暴躁的人來說在生氣的時(shí)候壓根不能控制住自己的情緒的,但是多想想父母對(duì)自己的照顧與關(guān)愛或許能讓沖突減少。事先與父母約定好:子女和父母之間也是需要約定與規(guī)則的,與父母常常發(fā)生沖突有時(shí)是因?yàn)闆]有和父母達(dá)成一致導(dǎo)致的,在雙方心情都不錯(cuò)的時(shí)候就應(yīng)該立下約定與規(guī)則,使家庭有條有紊。避免與父母沖突的方法多溝通交流:與父母發(fā)生沖突往往是因?yàn)闇贤ǜ改概c我們有不同的思維方式和處世方法,需要我們?cè)跍贤ㄖ性黾永斫夂透改府a(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜,換個(gè)角度、換種語氣、換種方式,就會(huì)多云轉(zhuǎn)晴、柳暗花明。父母與我們有不同的思維方式和處世方法,需要我們?cè)跍贤ㄖ性黾永砣菀讉改感牡膸拙湓挘?.好了好了,我知道了,真啰嗦。2.你那一套早。out了!3.說不你也不懂,別問了。4.我就不!5.別收拾我房間,東西都找不到了。容易傷父母心的幾句話:換個(gè)角度和想法。父母的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,參考他們的想法和意見,可以計(jì)二我們少走彎路。如果非要與父母爭(zhēng)個(gè)高下,即使?fàn)広A了,也未必能給自己帶來快樂反之,退一步,在父母和親人面前也不丟面子。換個(gè)角度和想法。父母的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,參考他們母親:你瘋哪兒去了?!不是讓你早點(diǎn)回來的嗎?!孩子:我這不是回來了嘛!什么都管,你煩不煩?!母親:你竟然這樣和我說話?我為了什么?還不都是為了你!孩子:好了好了,別啰嗦了,我以后早點(diǎn)回來不就行了嘛。換一種態(tài)度和語氣,將上述母子的對(duì)話進(jìn)行修改。對(duì)比修改前后的對(duì)話,從中有哪些啟發(fā)?母親:你瘋哪兒去了?!不是讓你早點(diǎn)回來的嗎?!與父母溝通時(shí)的語氣1、要保持尊重父母的態(tài)度。2、語速稍微放緩,以保證父母能夠感受到你很有耐心。3、語氣柔和,以保證父母能夠感受到你的友好態(tài)度。4、最好能夠面帶微笑,語態(tài)親和帶有善意。與父母溝通時(shí)的語氣1、要保持尊重父母的態(tài)度。換種態(tài)度和語氣當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí),不要急著反駁,試著先心平氣和地聽父母講完他們的想法。然后把握時(shí)機(jī),用合適的態(tài)度和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的想法特別在沖動(dòng)的時(shí)候,不能口無遮攔,說出傷害父母的話。換種態(tài)度和語氣當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí),不要急著反駁,試著先心平小妮與媽媽鬧了矛盾,恰好快到母親節(jié)了,她給媽媽發(fā)了一張電子賀卡,上面寫著:“媽媽,你知道嗎?我是多么愛你!”看到這張賀卡時(shí),媽媽的氣就全消了。爸爸媽媽給凡凡做了一些規(guī)定,凡凡非常不滿,為此給父母寫了一封信。小妮與媽媽鬧了矛盾,恰好快到母親節(jié)了,她給媽媽發(fā)了一張電子賀我們與父母總會(huì)存在認(rèn)識(shí)上的差異。遇到這方面問題的時(shí)候,你成功溝通的方法是什么?在小組與同學(xué)分享。我們與父母總會(huì)存在認(rèn)識(shí)上的差異。遇到這方面問題的時(shí)候,你成功換種表達(dá)方式與父母溝通的方式有很多,有時(shí)候換一種表達(dá)方式會(huì)收到更好的效果。如果你有些想法不便或不想直接告訴父母,可以嘗試給父母寫一封簡(jiǎn)短的信。換種表達(dá)方式與父母溝通的方式有很多,有時(shí)候換一種表達(dá)方式會(huì)收閱讀上面的漫畫,你有什么話想對(duì)自己的父母說?在父母的生日或重要紀(jì)念日,制作一份特殊的禮物,給他們一個(gè)驚喜。閱讀上面的漫畫,你有什么話想對(duì)自己的父母說?謝謝觀看謝謝觀看讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德架起溝通心橋架起溝通心橋認(rèn)識(shí)逆反心理看這六幅圖片,你有什么樣的感想?幼童時(shí):爸爸真了不起,什么都懂!14歲時(shí):好像爸爸有時(shí)候也不對(duì)。20歲時(shí):爸爸落伍了,和時(shí)代格格不入。35歲時(shí):爸爸要像我這樣.早就成功了。45歲時(shí):或許爸爸能幫我出出主意。55歲時(shí):爸爸的看法相當(dāng)高明。14歲時(shí):好像爸爸有時(shí)候也不對(duì)。認(rèn)識(shí)逆反心理看這六幅圖片,你有什么樣的感想?幼童時(shí):爸爸真了小時(shí)候,父母在我們心目中是權(quán)威,我們對(duì)父母更多的是依賴和崇拜隨著年齡增長(zhǎng)和見識(shí)增多,由于與父母的生活經(jīng)歷、興趣愛好、思維方式等存在差異,我們和父母在許多問題上可能會(huì)產(chǎn)生不同的看法。小時(shí)候,父母在我們心目中是權(quán)威,我們對(duì)父母更多的是依賴和崇拜怎樣看待與父母的代溝?代溝,一個(gè)不容回避的問題。代溝兩側(cè)的人輕則互不理解,重則抱有敵意,所以要通過種種途徑,做各種努力來跨越代溝、填平代溝。代溝是一種心理存在,良好的溝通方式可以讓兩代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來,從而達(dá)到交流的順暢和相處的和諧。面對(duì)代溝,不要回避,要迎刃而上。和父母溝通,最要緊的是尊重,尊重父母,尊重父母的意見。不要直接頂撞,平心靜氣的說出你的觀點(diǎn),并客觀的肯定父母意見中的有益部分,再提出自己的已建和觀點(diǎn),求同存異。怎樣看待與父母的代溝?代溝,一個(gè)不容回避的問題。代溝兩側(cè)的人一位同學(xué)的苦惱:小時(shí)候,爸爸媽媽常夸我聽話懂事??缮狭顺踔泻?,我總?cè)滩蛔「蠋?、父母頂嘴,被他們說了我心里還特不痛快,郁悶死了!其實(shí)我也著急,我這是怎么了?你遇到過和這位同學(xué)類似的現(xiàn)象嗎?分析一下,這位同學(xué)究竟怎么了?一位同學(xué)的苦惱:小時(shí)候,爸爸媽媽常夸我聽話懂事??缮狭顺踔泻蟀殡S著青春的腳步,我們的心理在悄悄發(fā)生變化,渴望獨(dú)立、挑戰(zhàn)權(quán)威,可在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子。在不能接受父毋的思想觀念、管教方法和嚴(yán)格要求的時(shí)候,我們?nèi)菀桩a(chǎn)生逆反心理。伴隨著青春的腳步,我們的心理在悄悄發(fā)生變化,渴望獨(dú)立、挑戰(zhàn)權(quán)逆反心理是什么?社會(huì)心理現(xiàn)象之一,指客觀環(huán)境要求與主體需要不相符合時(shí)所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的反抗心態(tài)。逆反心理在青少年成長(zhǎng)過程的不同階段都可能發(fā)生,且有多種表現(xiàn)。如對(duì)正面宣傳作不認(rèn)同、不信任的反向思考;對(duì)先進(jìn)人物、榜樣無端懷疑,甚至根本否定;對(duì)不良傾向持認(rèn)同情感,大喝其彩;對(duì)思想教育及守則遵紀(jì)的消極、抵制、蔑視對(duì)抗等等。逆反心理是什么?社會(huì)心理現(xiàn)象之一,指客觀環(huán)境要求與主體需要不青春期逆反心理產(chǎn)生的原因一是好奇心,例如,一些不健康的文藝作品,越是受批評(píng),人們?cè)绞窍肟?,想方設(shè)法要弄到手,一睹為快。這些都是由于好奇心的緣故。二是對(duì)立情緒,任憑你“苦口婆心”,千言萬語,他卻無動(dòng)于衷,認(rèn)為你是虛情假意,吹毛求疵。三是心理上的需要,孩子對(duì)于越是得不到的東西,越想得到;越是不能接觸的東西,越想接觸;越是不讓知道的事情,越想知道。這是人們心理發(fā)展的一般規(guī)律,由于孩子理智程度較差,這種欲求也更強(qiáng)烈。青春期逆反心理產(chǎn)生的原因一是好奇心,例如,一些不健康的文藝作每個(gè)人都有脾氣,也都有過發(fā)脾氣的經(jīng)歷。心理學(xué)家建議:當(dāng)我們的不良情緒產(chǎn)生時(shí),耐住性子等六秒鐘后,雙方再溝通,這樣有利于作出高情商的決策與行動(dòng)。要避免與父母的直接沖撞,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)說說你的方法和建議。每個(gè)人都有脾氣,也都有過發(fā)脾氣的經(jīng)歷。心理學(xué)家建議:當(dāng)我們的避免與父母沖突的方法多溝通交流:與父母發(fā)生沖突往往是因?yàn)闇贤ú怀浞郑谕盹垥r(shí)間要適當(dāng)與父母溝通,這樣子你們的關(guān)系會(huì)越來越好,發(fā)生沖突的可能性就會(huì)小很多。相互體諒:雖然這個(gè)是有一定局限性的,對(duì)于脾氣暴躁的人來說在生氣的時(shí)候壓根不能控制住自己的情緒的,但是多想想父母對(duì)自己的照顧與關(guān)愛或許能讓沖突減少。事先與父母約定好:子女和父母之間也是需要約定與規(guī)則的,與父母常常發(fā)生沖突有時(shí)是因?yàn)闆]有和父母達(dá)成一致導(dǎo)致的,在雙方心情都不錯(cuò)的時(shí)候就應(yīng)該立下約定與規(guī)則,使家庭有條有紊。避免與父母沖突的方法多溝通交流:與父母發(fā)生沖突往往是因?yàn)闇贤ǜ改概c我們有不同的思維方式和處世方法,需要我們?cè)跍贤ㄖ性黾永斫夂透改府a(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜,換個(gè)角度、換種語氣、換種方式,就會(huì)多云轉(zhuǎn)晴、柳暗花明。父母與我們有不同的思維方式和處世方法,需要我們?cè)跍贤ㄖ性黾永砣菀讉改感牡膸拙湓挘?.好了好了,我知道了,真啰嗦。2.你那一套早。out了!3.說不你也不懂,別問了。4.我就不!5.別收拾我房間,東西都找不到了。容易傷父母心的幾句話:換個(gè)角度和想法。父母的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,參考他們的想法和意見,可以計(jì)二我們少走彎路。如果非要與父母爭(zhēng)個(gè)高下,即使?fàn)広A了,也未必能給自己帶來快樂反之,退一步,在父母和親人面前也不丟面子。換個(gè)角度和想法。父母的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,參考他們母親:你瘋哪兒去了?!不是讓你早點(diǎn)回來的嗎?!孩子:我這不是回來了嘛!什么都管,你煩不煩?!母親:你竟然這樣和我說話?我為了什么?還不都是為了你!孩子:好了好了,別啰嗦了,我以后早點(diǎn)回來不就行了嘛。換一種態(tài)度和語氣,將上述母子的對(duì)話進(jìn)行修改。對(duì)比修改前后的對(duì)話,從中有哪些啟發(fā)?母親:你瘋哪兒去了?!不是讓你早點(diǎn)回來的嗎?!與父母溝通時(shí)的語氣1、要保持尊重父母的態(tài)度。2、語速稍微放緩,以保證父母能夠感受到你很有耐心。3、語氣柔和,以保證父母能夠感受到你的友好態(tài)度。4、最好能夠面帶微笑,語態(tài)親和帶有善意。與父母溝通時(shí)的語氣1、要保持尊重父母的態(tài)度。換種態(tài)度和語氣當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí),不要急著反駁,試著先心平氣和地聽父母講完他們的想法。然后把握時(shí)機(jī),用合適的態(tài)度和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的想法特別在沖動(dòng)的時(shí)候,不能口無遮攔,說出傷害父母的話。換種態(tài)度和語氣當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí),不要急著反駁,試著先心平小妮與媽媽鬧了矛盾,恰好快到母親節(jié)了,她給媽媽發(fā)了一張電子賀卡,上面寫著:“媽媽,你知道嗎?我是多么愛你!”看到這張賀卡時(shí),媽媽的氣就全消了。爸爸媽媽給凡凡做了一些規(guī)定,凡凡非常不滿,為此給父母寫了一封信。小妮與媽媽鬧了矛盾,恰好快到母親節(jié)了,她給媽媽發(fā)了一張電子賀我們與父母總會(huì)存在認(rèn)識(shí)上的差異。遇到這方面問題的時(shí)候,你成功溝通的方法是什么?在小組與同學(xué)分享。我們與父母總會(huì)存在認(rèn)識(shí)上的差異。遇到這方面問題的時(shí)候,你成功換種表達(dá)方式與父母溝通的方式有很多,有時(shí)候換一種表達(dá)方式會(huì)收到更好的效果。如果你有些想法不便或不想直接告訴父母,可以嘗試給父母寫一封簡(jiǎn)短的信。換種表達(dá)方式與父母溝通的方式有很多,有時(shí)候換一種表達(dá)方式會(huì)收閱讀上面的漫畫,你有什么話想對(duì)自己的父母說?在父母的生日或重要紀(jì)念日,制作一份特殊的禮物,給他們一個(gè)驚喜。閱讀上面的漫畫,你有什么話想對(duì)自己的父母說?謝謝觀看謝謝觀看讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇

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