某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件

貴州珍酒釀酒有限公司2015.5.14安全生產(chǎn)培訓(xùn)貴州珍酒釀酒有限公司2015.5.14安全生產(chǎn)培訓(xùn)目錄第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理第三部分如何搞好班組安全管理（一）安全的重要性（二）如何做好車(chē)間安全教育（三）如何做好車(chē)間安全檢查（四）如何做好安全隱患整改（五）車(chē)間安全的補(bǔ)充要求（一）班組管理（二）辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章（二）班組管理應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題第一部分事故案例目錄第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理第三部分第一部分事故案例案例一：

成都富士康拋光車(chē)間收塵風(fēng)管可燃粉塵意外爆炸爆炸現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾、廠房?jī)?nèi)充滿(mǎn)火光2011年5月20日，富士康集團(tuán)鴻富錦成都公司發(fā)生拋光車(chē)間收塵風(fēng)管可燃粉塵超標(biāo)意外爆炸

。造成1人死亡、2人重傷、16人輕傷。事故原因分析：收塵風(fēng)管集塵太多未定時(shí)進(jìn)行清掃。第一部分事故案例案例一：

成都富士康拋光車(chē)間收塵風(fēng)管可燃案例二：

東莞中石化餐廳燃?xì)庑孤┮l(fā)爆炸

2014年3月3日中午12時(shí)左右，廣東東莞旗峰路中僑大廈樓下餐廳4樓發(fā)生燃?xì)庑孤┮l(fā)爆炸。造成1人死亡，20多人受傷。爆炸事故現(xiàn)場(chǎng)事故原因分析：原因是員工大意造成廚房液化氣瓶泄漏。案例二：

東莞中石化餐廳燃?xì)庑孤┮l(fā)爆炸2014案例三：

安徽巢湖一水泥廠發(fā)生爆炸事故

2010年1月24日下午2時(shí)20分左右，巢湖市安徽瀛浦金龍水泥有限公司6名檢修工人在檢修煤磨袋式除塵器時(shí)，發(fā)生爆炸事故，造成4人因受氣浪沖擊從高空摔落死亡事故原因分析：原因是員工違規(guī)吸煙。案例三：

安徽巢湖一水泥廠發(fā)生爆炸事故2010年1案例四：湖南重大觸電事故

2003年湖南湘潭縣青山橋鎮(zhèn)曉南管區(qū)四境村觸電事故湘潭縣發(fā)生一起嚴(yán)重觸電事故5人死亡6人受傷，造成正在施工的5位村民不幸觸電身亡，另有6人不同程度受傷。事故現(xiàn)場(chǎng)事故原因分析：原因是電工未經(jīng)許可私自合上電閘，檢修人員未懸掛提示牌。案例四：2003年湖南湘潭縣青山橋鎮(zhèn)曉南管區(qū)案例五：

公明辦事處李松蓢社區(qū)一家玻璃制品公司生產(chǎn)車(chē)間焊接引發(fā)事故事故現(xiàn)場(chǎng)電焊工操作不當(dāng)點(diǎn)燃油污引發(fā)轟燃，事故造成1死1傷。事故原因分析：原因是動(dòng)火前未認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)，防范措施不到位。案例五：

公明辦事處李松蓢社區(qū)一家玻璃制品公司生產(chǎn)車(chē)間焊接引機(jī)械傷害事故一某工地盤(pán)絲機(jī)鋼筋斷裂反彈致鋼筋插入身體機(jī)械傷害事故一某工地盤(pán)絲機(jī)鋼筋斷裂反彈致鋼筋插入身體機(jī)械傷害事故二機(jī)械傷害事故二某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理一、安全的重要性（一）、安全的重要性1、車(chē)間安全是車(chē)間管理的5大指標(biāo)之一1）車(chē)間管理的主要指標(biāo)是交期、品質(zhì)、成本、安全、士氣2）數(shù)據(jù)說(shuō)明安全的重要（2014年我司發(fā)生安全事故9起，工傷10人）2、車(chē)間的重要性體現(xiàn)在以下方面1）安全是社會(huì)責(zé)任2）安全是效益的保證第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理一、安全的重要性（二、如何做好車(chē)間安全教育（1）、教育對(duì)象1）新調(diào)入車(chē)間2）變換工種的職工（2）、現(xiàn)場(chǎng)教育1）結(jié)合本車(chē)間（班組）的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀態(tài)、消防設(shè)施等進(jìn)行2）重點(diǎn)介紹高溫、受限空間作業(yè)、易燃易爆、高空作業(yè)等方面可能導(dǎo)致發(fā)生事故的危險(xiǎn)因素。二、如何做好車(chē)間安全教育（1）、教育對(duì)象（2）、現(xiàn)場(chǎng)教育（3）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育1）講解各種的工藝流程、安全操作規(guī)程和崗位職責(zé)，不違章作業(yè)；2）愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備和工具；3）介紹各種安全活動(dòng)以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查。（4）、防護(hù)教育

講解如何正確使用愛(ài)護(hù)勞動(dòng)保護(hù)用品和文明生產(chǎn)的要求，發(fā)生事故以后的緊急救護(hù)和自救常識(shí)。（5）、安全操作示范

組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗(yàn)的老員工進(jìn)行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點(diǎn)講安全操作要領(lǐng)，說(shuō)明怎樣操作是危險(xiǎn)，怎樣操作是安全的，不遵守操作規(guī)程將會(huì)造成的嚴(yán)重后果。（3）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育（4）、防護(hù)教育（5）、安全操作示范（6）、標(biāo)志、標(biāo)識(shí)教育。車(chē)間、班組內(nèi)常見(jiàn)的安全標(biāo)志、安全色介紹。常見(jiàn)的安全標(biāo)志是警告標(biāo)志和禁止標(biāo)志（見(jiàn)圖）設(shè)備的安全色有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色（7）、“四新”教育1）新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料的特點(diǎn)和使用2）投產(chǎn)使用后可能導(dǎo)致的危害因素及防護(hù)方法；3）新制定的安全管理制度及安全操作規(guī)程的內(nèi)容和要求等。（6）、標(biāo)志、標(biāo)識(shí)教育。車(chē)間、班組內(nèi)常見(jiàn)的安全標(biāo)志、安全色介三、如何做好車(chē)間安全檢查1、檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好

防護(hù)罩、防護(hù)欄（網(wǎng)）|保險(xiǎn)裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報(bào)警裝置等是否齊全靈敏有效，接地（接零）是否完好。2、檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件

檢查內(nèi)容：檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件是否有缺陷和損壞；制動(dòng)裝置是否有效，安全間距是否合乎要求，機(jī)械強(qiáng)度、電氣線(xiàn)路是否老化、破損、超重吊具與繩索是否符合安全規(guī)范要求，設(shè)備是否帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。3、化學(xué)品檢查檢查內(nèi)容：儲(chǔ)存運(yùn)輸發(fā)放使用三、如何做好車(chē)間安全檢查1、檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好4、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所有那些不安全因素1）安全出口是否暢通，登高扶梯、平臺(tái)是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)2）產(chǎn)品的堆放、工具的擺放、設(shè)備的安全距離、操作者安全活動(dòng)范圍、電氣線(xiàn)路的走向和距離是否符合安全要求3）危險(xiǎn)區(qū)域是否有護(hù)欄和明顯標(biāo)志等。5、檢查有無(wú)忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象如：操作無(wú)依據(jù)、沒(méi)有安全指令、人為的損壞安全裝置或棄之不用，冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械裝置進(jìn)行注油、檢查、修理、焊接和清掃等。4、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所有那些不安全因素1）安全出口是否暢通，6、檢查有無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象。比如1）在作業(yè)場(chǎng)所工作時(shí)間開(kāi)玩笑、打鬧、精神不集中、酒后上崗、脫崗、睡崗、串崗；2）濫用機(jī)械設(shè)備或車(chē)輛等7、檢查日常生產(chǎn)中有無(wú)誤操作、誤處理的現(xiàn)象。在運(yùn)輸、起重、修理等作業(yè)時(shí)信號(hào)不清、警報(bào)不鳴；對(duì)重物、高溫、高壓、易燃、易爆物品等作了錯(cuò)誤處理；使用了有缺陷的工具、器具、起重設(shè)備、車(chē)輛等6、檢查有無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象。比如1）在作業(yè)場(chǎng)所工作時(shí)間開(kāi)8、檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴和使用情況進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)是否正確穿戴防護(hù)服、帽、鞋、面具、眼鏡、手套、口罩、安全帶等；電工、電焊工等電器操作者是否穿戴超期絕緣防護(hù)用品、使用超期防毒面具等8、檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴和使用情況進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)是否正確四、如何做好車(chē)間安全隱患整改1、職責(zé)1）車(chē)間主任（班組長(zhǎng)）對(duì)本車(chē)間（班組）安全隱患整改工作全面負(fù)責(zé)。2）車(chē)間副主任（副班長(zhǎng)）、安全員協(xié)助車(chē)間主任（班組長(zhǎng)）做好管理、監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。3）車(chē)間（班組）成員全力配合，確保安全隱患按期整改到位。2、工具“安全檢查表”車(chē)間（班組）根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的潛在危險(xiǎn)進(jìn)行處理；“隱患整改追蹤記錄”隱患的嚴(yán)重程度、解決難易程度逐級(jí)上報(bào)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下積極整改。四、如何做好車(chē)間安全隱患整改1、職責(zé)2、工具“安全檢查表”車(chē)3、安全隱患整改要堅(jiān)持“及時(shí)有效、先急后緩、先重點(diǎn)后一般、先安全后生產(chǎn)”的原則。4、對(duì)存在安全隱患的作業(yè)場(chǎng)所，要堅(jiān)持“不安全不生產(chǎn)”的原則，制定切實(shí)可行的防范措施，無(wú)措施不準(zhǔn)生產(chǎn)。5、安全隱患整改要實(shí)行逐級(jí)銷(xiāo)號(hào)，對(duì)按期整改的安全隱患，班組要逐級(jí)進(jìn)行銷(xiāo)號(hào)；對(duì)未按期整改的安全隱患，要重點(diǎn)監(jiān)控，確保徹底整改。6、因安全隱患整改治理不及時(shí)、導(dǎo)致事故發(fā)生，在安全隱患責(zé)任區(qū)內(nèi)確認(rèn)事故責(zé)任，嚴(yán)肅處理。安全管理納入績(jī)效考核，設(shè)置考核指標(biāo)3、安全隱患整改要堅(jiān)持“及時(shí)有效、先急后緩、先重點(diǎn)后一般、先五、車(chē)間日常管理的補(bǔ)充要求1、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)日常點(diǎn)檢保養(yǎng)工作的主要內(nèi)容:1）設(shè)備點(diǎn)檢2）緊固、調(diào)整3）清掃、保養(yǎng)2、特種作業(yè)管理1）年滿(mǎn)十八周歲、身體健康，沒(méi)有妨礙從事本工種作業(yè)的疾病和生理缺陷2）必須經(jīng)有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，取得《特種作業(yè)操作證》3）《特種作業(yè)操作證》必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審合格后，方可上崗作業(yè)。4）加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的安全技術(shù)管理5）安排無(wú)證人員上崗的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。五、車(chē)間日常管理的補(bǔ)充要求1、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)日常點(diǎn)檢保養(yǎng)工作的3、危險(xiǎn)作業(yè)管理（1）、高處作業(yè)（無(wú)固定欄桿、平臺(tái)且高于基準(zhǔn)墜落面2M）；（2）、帶電作業(yè)；（3）、禁煙火范圍進(jìn)行的明火或易燃作業(yè)；（4）、有爆炸危險(xiǎn)的作業(yè)；（5）、有中毒或窒息危險(xiǎn)的作業(yè)；如：空窖作業(yè)、排污溝作業(yè)等等3、危險(xiǎn)作業(yè)管理（1）、高處作業(yè)（無(wú)固定欄桿、平臺(tái)且高于基準(zhǔn)一、班組管理

1、班組的日常管理：（1）、制定日工作計(jì)劃：

日工作計(jì)劃是根據(jù)已批準(zhǔn)的月計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)日的實(shí)際情況為完成月計(jì)劃，而制定的工作目標(biāo)。

制定日計(jì)劃方法：●首先要弄清楚今天應(yīng)該做什么（工作內(nèi)容）●要解決什么問(wèn)題或達(dá)到什么目的（要求）●怎么樣去安排（人、機(jī)具、時(shí)間等）●如何去落實(shí)（檢查、控制、調(diào)整）第三部分如何搞好班組安全管理一、班組管理1、班組的日常管理：（1）、制定日工作計(jì)劃（2）、班前會(huì)

在工作開(kāi)始前，以班組為單位，在規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間，由班組長(zhǎng)主持。組織班前會(huì)的方法：（主要內(nèi)容）●人員確定：點(diǎn)名確定班組到會(huì)人數(shù)，并掌握缺勤人員情況?！裣逻_(dá)當(dāng)日計(jì)劃及崗位調(diào)整。（工作內(nèi)容、人員組成、明確責(zé)任）●工作重點(diǎn)及注意事項(xiàng)（工作的工序、機(jī)具、材料、完成的時(shí)間）●安全提示（與工作相關(guān)安全注意事項(xiàng)、用品、用具、）●質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交底●儀容儀表檢查整理●問(wèn)題反饋及解答：對(duì)以上所交待的事項(xiàng)如員工有不清楚或不明白要進(jìn)行解答?！龊靡陨瞎ぷ鞯那疤崾牵簩?duì)現(xiàn)場(chǎng)情況十分了解，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題可控在控，因?yàn)殡S時(shí)可能有領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)（點(diǎn)檢安排任務(wù)）。（2）、班前會(huì)在工作開(kāi)始前，以班組為單位，在（3）、工作準(zhǔn)備：1）計(jì)劃的確認(rèn)：

班組長(zhǎng)或工作負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)當(dāng)日的工作計(jì)劃進(jìn)行確認(rèn)，是否具備條件，是否準(zhǔn)確，（提前策劃）。

2）作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)：確認(rèn)所干工作的標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確明了。

3）人員確認(rèn)：所從事工作的人員是否符合要求，（技能水平、工作能力、身體精神狀況）

4）設(shè)備、工器具及防護(hù)用具：

確認(rèn)所面對(duì)的設(shè)備是否所要檢修的設(shè)備，所用的工器具及防護(hù)用品及具是否符合要求，并對(duì)此進(jìn)行使用前的檢查。（3）、工作準(zhǔn)備：1）計(jì)劃的確認(rèn)：班組長(zhǎng)(4)、材料確認(rèn)：

確認(rèn)工作中所用材料是否存在，存放地點(diǎn)，是否符合要求。

（5）、過(guò)程管理1）持續(xù)確認(rèn)：在工作過(guò)程中班組長(zhǎng)還應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備中的各項(xiàng)進(jìn)行檢查和和確認(rèn)，以防因設(shè)備、材料、方法、標(biāo)準(zhǔn)、圖紙等的錯(cuò)用而拖延計(jì)劃的完成。2）進(jìn)度管理：在工作過(guò)程中班組長(zhǎng)還應(yīng)對(duì)計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度進(jìn)行控制，及時(shí)調(diào)整或分配各種資源，保證進(jìn)度按計(jì)劃落實(shí)。

(4)、材料確認(rèn)：確認(rèn)工作中所用材料是3）質(zhì)量管理:

所從事的工作是否達(dá)到作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。檢查作業(yè)人員的工作質(zhì)量是否符合要求。已結(jié)束的工作項(xiàng)目是否進(jìn)行了質(zhì)量認(rèn)證并進(jìn)行了簽證，認(rèn)證的人員是否有此權(quán)限。4）安全管理：隨時(shí)檢查工作區(qū)域內(nèi)的設(shè)施是否處于安全狀態(tài)，檢查工作票的執(zhí)行是否徹底，工器具及個(gè)人防護(hù)用品的使用是否正確，及時(shí)糾正違章行為（以后點(diǎn)檢到現(xiàn)場(chǎng)后首先就是檢查工作票）。5）勞動(dòng)紀(jì)律管理：

檢查班組成員在規(guī)定的作息時(shí)間內(nèi)是否遵守按規(guī)章制度，應(yīng)對(duì)違反制度的成員進(jìn)行批評(píng)育或處罰。班組長(zhǎng)要以身作則，堅(jiān)持原則，不殉私情，執(zhí)行制度不折不扣，嚴(yán)格按制度辦事，使每個(gè)成員遵章守紀(jì)。3）質(zhì)量管理:4）安全管理：5）勞動(dòng)紀(jì)律管理：6）勞動(dòng)態(tài)度：

每個(gè)人由于心態(tài)的不同對(duì)工作的態(tài)度是不一樣的對(duì)于積極主動(dòng)的員工要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)消極怠工的員工要進(jìn)行批評(píng)和引導(dǎo)。批評(píng)下屬的技巧：選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)所；一對(duì)一；明確說(shuō)出批評(píng)的理由；指出具體事實(shí)；有可感情用事，失去理智；批評(píng)語(yǔ)氣因人而異；不要傷害下屬的自尊、自信和人格。7）工作方法：對(duì)工作方法不正確的員工要給予必要的指導(dǎo)和講解。指導(dǎo)員工的方法：說(shuō)明主要的并示范經(jīng)給員工；強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)；耐心指導(dǎo)；不能超越學(xué)習(xí)者的理解能力；

6）勞動(dòng)態(tài)度：7）工作方法：8）儀容儀表：因工作環(huán)境和條件的關(guān)系，在工作過(guò)程中有的員工對(duì)儀容儀表的要求放松（如敞胸、不穿工裝或臟工裝、不帶胸卡等），此時(shí)班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)提醒員工糾正不良的習(xí)慣，嚴(yán)格執(zhí)行員工行為規(guī)范。9）異常處理：對(duì)工作中出現(xiàn)的異常情況（如檢修質(zhì)量達(dá)不到作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求、現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化、人員變化、材料、工器具、安全隱患等），班組長(zhǎng)要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，不能決定時(shí)要與相關(guān)人員勾通（請(qǐng)示技術(shù)員、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主等），爭(zhēng)得同意或批準(zhǔn)后再進(jìn)行調(diào)整。8）儀容儀表：9）異常處理：10）定置化管理：

隨時(shí)檢查工作場(chǎng)所是否符合定置化管理的要求（工作場(chǎng)所區(qū)域劃分清楚，材料、設(shè)備零部件、工器具等是否按定置擺放。是否存在擅自占用安全通道的停滯物等），并及時(shí)進(jìn)行整改。11）工作結(jié)束的確認(rèn)：確認(rèn)當(dāng)日的工作是否按計(jì)劃及相關(guān)要求完成，是否符合6S管理的要求（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全），決定否需要加班或提前下班。10）定置化管理：11）工作結(jié)束的確認(rèn)：12）記錄整理：

工作結(jié)束后應(yīng)對(duì)當(dāng)日所產(chǎn)生的需記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，按要求如實(shí)地填寫(xiě)在規(guī)定的表格內(nèi)，交到指定的人員手中。

（6）、班后會(huì)：班后會(huì)的主要內(nèi)容：●問(wèn)候班組的全體成員，說(shuō)一聲“大家辛苦了”。以表示對(duì)班員一天工作的認(rèn)可。●總結(jié)當(dāng)日工作情況，對(duì)班組的人或事提出表?xiàng)罨蚺u(píng)，并提出要求。●安排次日的主要工作及準(zhǔn)備事項(xiàng)。（7）、其它班組會(huì)議：

主要有安全例會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)、事故分析會(huì)等。無(wú)論何種會(huì)議，其主要目地總體來(lái)說(shuō)無(wú)外呼傳達(dá)上級(jí)的批示、找出工作中存在的問(wèn)題及解決辦法、增強(qiáng)班組的凝聚力。12）記錄整理：（6）、班后會(huì)：（7）、其它班組會(huì)議：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)的制訂：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括設(shè)備名稱(chēng)、點(diǎn)檢部位、點(diǎn)檢項(xiàng)目、點(diǎn)檢內(nèi)容、點(diǎn)檢周期、點(diǎn)檢辦法、點(diǎn)檢類(lèi)別（日常、定期、精密）、點(diǎn)檢狀態(tài)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)內(nèi)容.點(diǎn)檢計(jì)劃的編制：按點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)及人員分工、儀器儀表配備等情況，本著提高工作效率減少輔助工作時(shí)間的原則，確定合理的點(diǎn)檢路線(xiàn)，并據(jù)此做出點(diǎn)檢記錄表。點(diǎn)檢工作實(shí)施：點(diǎn)檢人員每天應(yīng)準(zhǔn)時(shí)按制訂的點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃和路線(xiàn)對(duì)所轄生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行檢查（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生緊急情況除外），檢查要認(rèn)真、細(xì)致，記錄要做到具體化、量化，并樹(shù)立現(xiàn)場(chǎng)管理者的意識(shí)。

2、設(shè)備點(diǎn)檢：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)的制訂：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括設(shè)備名稱(chēng)、點(diǎn)檢部位、點(diǎn)檢項(xiàng)目、班組安全教育的基本內(nèi)容：

勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育：勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育，是對(duì)廣大職工進(jìn)行黨和政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣傳教育，通過(guò)教育提高政策水平和法制觀念。安全技術(shù)知識(shí)教育：包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全技術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育。生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備的性能和有關(guān)知識(shí)，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn)，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。一般安全技術(shù)知識(shí)教育：班組內(nèi)危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域，安全防護(hù)基本知識(shí)和注意事項(xiàng)，有關(guān)防火、防爆、防塵、防毒等方面的基本知識(shí)，個(gè)人防護(hù)用品性能和正確使用方法。3、班組安全教育：班組安全教育的基本內(nèi)容：3、班組安全教育：

崗位教育：本崗位各種工具、器具以及安全防護(hù)裝置的作用、性能，及使用、維護(hù)、保養(yǎng)方法等有關(guān)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育：對(duì)特殊工種的職工進(jìn)行必須具備的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)教育。它包括安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機(jī)械、電氣、焊接、車(chē)輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)。職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防護(hù)、噪音控制、防塵、防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。

典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育：典型經(jīng)驗(yàn)教育是在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、說(shuō)服力強(qiáng)的特點(diǎn)。

崗位教育：本崗位各種工具、器具以及安全防護(hù)裝置的作用、二、辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源概述危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)反習(xí)慣性違章反習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章引發(fā)事故危險(xiǎn)源控制事故預(yù)防原理安全概念安全原理二、辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源消除習(xí)慣性違1）危險(xiǎn)源特征是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是事故的源頭，是能量、危險(xiǎn)物質(zhì)集中的核心，是能量從那里傳出來(lái)或爆發(fā)的地方。

危險(xiǎn)源的實(shí)質(zhì)

存在條件是指危險(xiǎn)源所處的物理、化學(xué)狀態(tài)和約束條件狀態(tài)。潛在危險(xiǎn)性是指一旦觸發(fā)事故，可能帶來(lái)的危害程度或損失大小，或者說(shuō)危險(xiǎn)源可能釋放的能量強(qiáng)度或危險(xiǎn)物質(zhì)量的大小。觸發(fā)因素雖然不屬于危險(xiǎn)源的固有屬性，但它是危險(xiǎn)源轉(zhuǎn)化為事故的外因，而且每一類(lèi)型的危險(xiǎn)源都有相應(yīng)的敏感觸發(fā)因素預(yù)防事故的三個(gè)方面1）危險(xiǎn)源特征是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是事故的源頭，危險(xiǎn)危險(xiǎn)源控制安全對(duì)策措施基本要求

危險(xiǎn)源控制Descriptionofthecontents安全技術(shù)措施等級(jí)順序

安全技術(shù)措施具體原則

安全對(duì)策措施概要內(nèi)容

1.Title2.Title3.Title4.Title危險(xiǎn)源控制安全對(duì)策措施基本要求危險(xiǎn)源控制Descripti能消除或減弱生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害

處置危險(xiǎn)和有害物，并降低到國(guó)家規(guī)定的限值內(nèi)

能有效地預(yù)防重大事故和職業(yè)危害的發(fā)生預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害

發(fā)生意外事故時(shí)，能為遇險(xiǎn)人員提供自救和互救條件

2）安全對(duì)策措施基本要求能消除或減弱生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害處置危險(xiǎn)和有害物，并指示性安全技術(shù)措施

管理安全措施直接安全技術(shù)措施

間接安全技術(shù)措施

檢測(cè)報(bào)警裝置警示標(biāo)志等措施

安全操作規(guī)程安全教育培訓(xùn)個(gè)體防護(hù)用品本質(zhì)安全安全防護(hù)裝置3）安全技術(shù)措施等級(jí)順序

指示性安全管理安全直接安全間接安全檢測(cè)報(bào)警裝置安全操作規(guī)程本4）安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則安全色安全標(biāo)志

局部通風(fēng)排毒低毒代替高毒降溫措施避雷裝置消除靜電裝置減振裝置預(yù)防

減弱

隔離連鎖

警告

遙控作業(yè)安全罩防護(hù)屏隔離操作室安全距離防毒面具

連鎖裝置安全閥安全屏護(hù)漏電保護(hù)裝置安全電壓熔斷器防爆膜

無(wú)害化工藝技術(shù)無(wú)害代替有害自動(dòng)化作業(yè)遙控技術(shù)

消除

4）安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則安全色局部通風(fēng)排毒預(yù)防減廠址及廠區(qū)平面布置的對(duì)策措施；防火、防爆對(duì)策措施；電氣安全對(duì)策措施；機(jī)械傷害對(duì)策措施；其他安全對(duì)策措施（包括：高處墜落、物體打擊、安全色、安全標(biāo)志等方面）。有害因素控制對(duì)策措施（包括：塵、毒、窒息、噪聲和振動(dòng)等有害因素的控制對(duì)策措施）安全管理方面的對(duì)策措施

5）安全對(duì)策措施概要的內(nèi)容

對(duì)策措施概要廠址及廠區(qū)平面布置的對(duì)策措施；5）安全對(duì)策措施概要的內(nèi)容違章含義習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章特征班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)班組反習(xí)慣性違章重要環(huán)節(jié)指揮性違章和作業(yè)性違章6）反習(xí)慣性違章違章含義習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章特征班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)班組反習(xí)違章含義違章出現(xiàn)違反國(guó)家或者行業(yè)制訂的安全法規(guī)、規(guī)程、辦法，以及本單位指定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、管理制度、規(guī)定而進(jìn)行工作作業(yè)的行為，或者出現(xiàn)所管設(shè)備與上述制度、規(guī)定不吻合甚至抵觸的情況。行為性違章裝置性違章違章含義違章出現(xiàn)違反國(guó)家或者行業(yè)制訂的安全法規(guī)、規(guī)程、辦法，那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為。是長(zhǎng)期沿襲下來(lái)的作業(yè)行為，實(shí)質(zhì)上是違反安全生產(chǎn)工作客觀規(guī)律，盲目的自覺(jué)不自覺(jué)的隨心所欲，但都習(xí)以為常，習(xí)慣成自然。他不是在一個(gè)人身上偶爾出現(xiàn)，而是在許多人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的違章行為。習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為習(xí)慣性違章特征

頑固性習(xí)慣性行為方式，安全心理不改變，難以糾正喪失警覺(jué)性習(xí)以為常，不以為然有影響力很強(qiáng)的傳染力，危害幾代人事故必然性習(xí)慣性違章行為越多，發(fā)生事故的機(jī)率越大習(xí)慣性違章特征頑固性習(xí)慣性行為方式，安全心理不改變，難以糾反習(xí)慣性違章班組是重點(diǎn)

受益者導(dǎo)致者現(xiàn)實(shí)狀況反習(xí)慣性違章，班組是重點(diǎn)1.受害者多是操作者，班組聚集了操作者

2.大部分違章在班組3.安全生產(chǎn)上緊下松班組是重點(diǎn)反習(xí)慣性違章班組是重點(diǎn)受益者導(dǎo)致者現(xiàn)實(shí)狀況反習(xí)慣性違章，班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)環(huán)節(jié)STEP07STEP06STEP05搞好安全教育STEP04搞好危險(xiǎn)源控制STEP03搞好6S現(xiàn)場(chǎng)管理STEP02STEP01開(kāi)好班前班后會(huì)搞好每周安全日活動(dòng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)進(jìn)行事故演練班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)環(huán)節(jié)STEP07STEP06STEP習(xí)慣性違章特征

作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或崗位行為T(mén)itleinhereTitleinhere作為性違不作為行為對(duì)象表現(xiàn)形式調(diào)度指揮時(shí)行為不顧主客觀條件，強(qiáng)令作業(yè)人員冒險(xiǎn)作業(yè)作業(yè)人員操作人員主體工作負(fù)責(zé)人指揮性違章作業(yè)性違章習(xí)慣性違章特征作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或崗位行為T(mén)itleinhere目前我司各部門(mén)、車(chē)間常見(jiàn)的違章現(xiàn)象窖池警戒、防護(hù)不到位配電設(shè)施清潔、保養(yǎng)差目前我司各部門(mén)、車(chē)間常見(jiàn)的違章現(xiàn)象窖池警戒、防護(hù)不到位配電設(shè)三、班組安全管理應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題

作為企業(yè)的最基層群體，班組是生產(chǎn)第一線(xiàn)的生產(chǎn)組織，在整個(gè)公司中處于至關(guān)重要的地位，班組的安全直接影響整個(gè)公司的安全，只有抓好班組的生產(chǎn)安全，才會(huì)有整個(gè)公司的安全。但從近幾年來(lái)看，人身傷亡事故均發(fā)生在一線(xiàn)班組?？梢?jiàn)，班組的安全管理工作必須引起重視，抓好班組的安全管理已是目前一項(xiàng)迫在眉睫的工作。自我保護(hù)意識(shí)教育不可忽略：自我保護(hù)意識(shí)，在工作中多表現(xiàn)為冒險(xiǎn)、蠻干、思想麻痹、習(xí)慣性違章等，很容易造成人身傷亡和設(shè)備損壞事故。對(duì)于生產(chǎn)白酒的行業(yè)，應(yīng)該靠不斷強(qiáng)化安全教育來(lái)實(shí)現(xiàn)安全意識(shí)的轉(zhuǎn)變，完善自我保護(hù)意識(shí)。班長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭作用，在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中，應(yīng)指導(dǎo)員工注意并避開(kāi)方方面面的危險(xiǎn)點(diǎn)，保證自身的安全。從習(xí)慣性安全檢查到反習(xí)慣性違章作業(yè)，持之以恒，久而久之，安全意識(shí)便能根深蒂固，得到永久的鞏固并提高，從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。三、班組安全管理應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題作為企業(yè)的最基層

安全學(xué)習(xí)不可流于形式：目前我們的班組安全學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)安全制度或操作規(guī)程等，照本宣科，單調(diào)乏味，這種學(xué)習(xí)多數(shù)是流于形式，并不能真正起到安全教育的作用。首先要形成講安全的風(fēng)氣，促使職工自覺(jué)遵守企業(yè)的安全規(guī)章制度。要對(duì)我們身邊發(fā)生的安全事故進(jìn)行學(xué)習(xí)，一定要聯(lián)系職工的思想實(shí)際和本崗位的生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行舉一反三的討論分析，這樣才能使安全學(xué)習(xí)真正起到提高員工素質(zhì)的作用。安全學(xué)習(xí)不可流于形式：目前我們的班組安全學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)

進(jìn)一步加強(qiáng)班組的安全自查自評(píng)工作：

安全活動(dòng)的主體始終離不開(kāi)班組全體成員，做好班組的自查自評(píng)工作，可以有效地防止日常生產(chǎn)中的危險(xiǎn)，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”安全方針的重要方法之一。班組長(zhǎng)和安全員應(yīng)不定時(shí)對(duì)本班的配電設(shè)施、生產(chǎn)設(shè)備、安全工器具進(jìn)行檢查并做好記錄，對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的要做好相應(yīng)的防范措施并及時(shí)上報(bào)，只有做到預(yù)先發(fā)現(xiàn)各種隱患，才能達(dá)到減少和消滅事故的目的。進(jìn)一步加強(qiáng)班組的安全自查自評(píng)工作：結(jié)束語(yǔ)：安全穩(wěn)定是公司工作永恒的主題，要時(shí)刻拉緊一根弦，任何時(shí)候都不能有絲毫松懈。對(duì)安全管理工作要有積極開(kāi)拓進(jìn)取的精神，扎實(shí)工作，為完成全年的安全生產(chǎn)工作任務(wù)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)束語(yǔ)：安全穩(wěn)定是公司工作永恒的主題，要時(shí)刻拉緊一根培訓(xùn)結(jié)束謝謝大家!培訓(xùn)結(jié)束某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件39、把生活中的每一天，都當(dāng)作生命中的最后一天。

40、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。

41、就算全世界都否定我，還有我自己相信我。

42、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

43、付出才會(huì)杰出。

44、成功不是憑夢(mèng)想和希望，而是憑努力和實(shí)踐。

45、成功這件事，自己才是老板！

46、暗自傷心，不如立即行動(dòng)。

47、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

48、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來(lái)。

49、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸！每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。

50、給自己定目標(biāo)，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過(guò)努力，往往可以改變%的命運(yùn)。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

51、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。

52、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。

53、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。

54、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

55、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

56、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開(kāi)放的。

74、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

75、要改變命運(yùn)，首先改變自己。

76、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失。

77、在生活中，我跌倒過(guò)。我在嘲笑聲中站起來(lái)，雖然衣服臟了，但那是暫時(shí)的，它可以洗凈。

78、沒(méi)有壓力的生活就會(huì)空虛；沒(méi)有壓力的青春就會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就會(huì)黯淡。

79、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。

80、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。

81、知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。

82、出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。

83、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！

84、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

85、生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種。

86、唯有行動(dòng)才能改造命運(yùn)。

87、即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤，卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；不行動(dòng)則是停滯與萎縮。

88、光說(shuō)不干，事事落空；又說(shuō)又干，馬到成功。

89、對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。

90、人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

91、要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。

2、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

3、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)的敵人。

4、若要精，人前聽(tīng)。

5、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

6、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。

7、請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。

8、人唯虛，始能知人。滿(mǎn)招損，謙受益。滿(mǎn)必溢，驕必?cái)　?9、把生活中的每一天，都當(dāng)作生命中的最后一天。58貴州珍酒釀酒有限公司2015.5.14安全生產(chǎn)培訓(xùn)貴州珍酒釀酒有限公司2015.5.14安全生產(chǎn)培訓(xùn)目錄第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理第三部分如何搞好班組安全管理（一）安全的重要性（二）如何做好車(chē)間安全教育（三）如何做好車(chē)間安全檢查（四）如何做好安全隱患整改（五）車(chē)間安全的補(bǔ)充要求（一）班組管理（二）辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章（二）班組管理應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題第一部分事故案例目錄第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理第三部分第一部分事故案例案例一：

成都富士康拋光車(chē)間收塵風(fēng)管可燃粉塵意外爆炸爆炸現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾、廠房?jī)?nèi)充滿(mǎn)火光2011年5月20日，富士康集團(tuán)鴻富錦成都公司發(fā)生拋光車(chē)間收塵風(fēng)管可燃粉塵超標(biāo)意外爆炸

。造成1人死亡、2人重傷、16人輕傷。事故原因分析：收塵風(fēng)管集塵太多未定時(shí)進(jìn)行清掃。第一部分事故案例案例一：

成都富士康拋光車(chē)間收塵風(fēng)管可燃案例二：

東莞中石化餐廳燃?xì)庑孤┮l(fā)爆炸

2014年3月3日中午12時(shí)左右，廣東東莞旗峰路中僑大廈樓下餐廳4樓發(fā)生燃?xì)庑孤┮l(fā)爆炸。造成1人死亡，20多人受傷。爆炸事故現(xiàn)場(chǎng)事故原因分析：原因是員工大意造成廚房液化氣瓶泄漏。案例二：

東莞中石化餐廳燃?xì)庑孤┮l(fā)爆炸2014案例三：

安徽巢湖一水泥廠發(fā)生爆炸事故

2010年1月24日下午2時(shí)20分左右，巢湖市安徽瀛浦金龍水泥有限公司6名檢修工人在檢修煤磨袋式除塵器時(shí)，發(fā)生爆炸事故，造成4人因受氣浪沖擊從高空摔落死亡事故原因分析：原因是員工違規(guī)吸煙。案例三：

安徽巢湖一水泥廠發(fā)生爆炸事故2010年1案例四：湖南重大觸電事故

2003年湖南湘潭縣青山橋鎮(zhèn)曉南管區(qū)四境村觸電事故湘潭縣發(fā)生一起嚴(yán)重觸電事故5人死亡6人受傷，造成正在施工的5位村民不幸觸電身亡，另有6人不同程度受傷。事故現(xiàn)場(chǎng)事故原因分析：原因是電工未經(jīng)許可私自合上電閘，檢修人員未懸掛提示牌。案例四：2003年湖南湘潭縣青山橋鎮(zhèn)曉南管區(qū)案例五：

公明辦事處李松蓢社區(qū)一家玻璃制品公司生產(chǎn)車(chē)間焊接引發(fā)事故事故現(xiàn)場(chǎng)電焊工操作不當(dāng)點(diǎn)燃油污引發(fā)轟燃，事故造成1死1傷。事故原因分析：原因是動(dòng)火前未認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)，防范措施不到位。案例五：

公明辦事處李松蓢社區(qū)一家玻璃制品公司生產(chǎn)車(chē)間焊接引機(jī)械傷害事故一某工地盤(pán)絲機(jī)鋼筋斷裂反彈致鋼筋插入身體機(jī)械傷害事故一某工地盤(pán)絲機(jī)鋼筋斷裂反彈致鋼筋插入身體機(jī)械傷害事故二機(jī)械傷害事故二某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件某釀酒有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理一、安全的重要性（一）、安全的重要性1、車(chē)間安全是車(chē)間管理的5大指標(biāo)之一1）車(chē)間管理的主要指標(biāo)是交期、品質(zhì)、成本、安全、士氣2）數(shù)據(jù)說(shuō)明安全的重要（2014年我司發(fā)生安全事故9起，工傷10人）2、車(chē)間的重要性體現(xiàn)在以下方面1）安全是社會(huì)責(zé)任2）安全是效益的保證第二部分如何做好部門(mén)、車(chē)間日常安全管理一、安全的重要性（二、如何做好車(chē)間安全教育（1）、教育對(duì)象1）新調(diào)入車(chē)間2）變換工種的職工（2）、現(xiàn)場(chǎng)教育1）結(jié)合本車(chē)間（班組）的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀態(tài)、消防設(shè)施等進(jìn)行2）重點(diǎn)介紹高溫、受限空間作業(yè)、易燃易爆、高空作業(yè)等方面可能導(dǎo)致發(fā)生事故的危險(xiǎn)因素。二、如何做好車(chē)間安全教育（1）、教育對(duì)象（2）、現(xiàn)場(chǎng)教育（3）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育1）講解各種的工藝流程、安全操作規(guī)程和崗位職責(zé)，不違章作業(yè)；2）愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備和工具；3）介紹各種安全活動(dòng)以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查。（4）、防護(hù)教育

講解如何正確使用愛(ài)護(hù)勞動(dòng)保護(hù)用品和文明生產(chǎn)的要求，發(fā)生事故以后的緊急救護(hù)和自救常識(shí)。（5）、安全操作示范

組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗(yàn)的老員工進(jìn)行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點(diǎn)講安全操作要領(lǐng)，說(shuō)明怎樣操作是危險(xiǎn)，怎樣操作是安全的，不遵守操作規(guī)程將會(huì)造成的嚴(yán)重后果。（3）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育（4）、防護(hù)教育（5）、安全操作示范（6）、標(biāo)志、標(biāo)識(shí)教育。車(chē)間、班組內(nèi)常見(jiàn)的安全標(biāo)志、安全色介紹。常見(jiàn)的安全標(biāo)志是警告標(biāo)志和禁止標(biāo)志（見(jiàn)圖）設(shè)備的安全色有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色（7）、“四新”教育1）新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料的特點(diǎn)和使用2）投產(chǎn)使用后可能導(dǎo)致的危害因素及防護(hù)方法；3）新制定的安全管理制度及安全操作規(guī)程的內(nèi)容和要求等。（6）、標(biāo)志、標(biāo)識(shí)教育。車(chē)間、班組內(nèi)常見(jiàn)的安全標(biāo)志、安全色介三、如何做好車(chē)間安全檢查1、檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好

防護(hù)罩、防護(hù)欄（網(wǎng)）|保險(xiǎn)裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報(bào)警裝置等是否齊全靈敏有效，接地（接零）是否完好。2、檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件

檢查內(nèi)容：檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件是否有缺陷和損壞；制動(dòng)裝置是否有效，安全間距是否合乎要求，機(jī)械強(qiáng)度、電氣線(xiàn)路是否老化、破損、超重吊具與繩索是否符合安全規(guī)范要求，設(shè)備是否帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。3、化學(xué)品檢查檢查內(nèi)容：儲(chǔ)存運(yùn)輸發(fā)放使用三、如何做好車(chē)間安全檢查1、檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好4、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所有那些不安全因素1）安全出口是否暢通，登高扶梯、平臺(tái)是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)2）產(chǎn)品的堆放、工具的擺放、設(shè)備的安全距離、操作者安全活動(dòng)范圍、電氣線(xiàn)路的走向和距離是否符合安全要求3）危險(xiǎn)區(qū)域是否有護(hù)欄和明顯標(biāo)志等。5、檢查有無(wú)忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的現(xiàn)象如：操作無(wú)依據(jù)、沒(méi)有安全指令、人為的損壞安全裝置或棄之不用，冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械裝置進(jìn)行注油、檢查、修理、焊接和清掃等。4、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所有那些不安全因素1）安全出口是否暢通，6、檢查有無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象。比如1）在作業(yè)場(chǎng)所工作時(shí)間開(kāi)玩笑、打鬧、精神不集中、酒后上崗、脫崗、睡崗、串崗；2）濫用機(jī)械設(shè)備或車(chē)輛等7、檢查日常生產(chǎn)中有無(wú)誤操作、誤處理的現(xiàn)象。在運(yùn)輸、起重、修理等作業(yè)時(shí)信號(hào)不清、警報(bào)不鳴；對(duì)重物、高溫、高壓、易燃、易爆物品等作了錯(cuò)誤處理；使用了有缺陷的工具、器具、起重設(shè)備、車(chē)輛等6、檢查有無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象。比如1）在作業(yè)場(chǎng)所工作時(shí)間開(kāi)8、檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴和使用情況進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)是否正確穿戴防護(hù)服、帽、鞋、面具、眼鏡、手套、口罩、安全帶等；電工、電焊工等電器操作者是否穿戴超期絕緣防護(hù)用品、使用超期防毒面具等8、檢查個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴和使用情況進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)是否正確四、如何做好車(chē)間安全隱患整改1、職責(zé)1）車(chē)間主任（班組長(zhǎng)）對(duì)本車(chē)間（班組）安全隱患整改工作全面負(fù)責(zé)。2）車(chē)間副主任（副班長(zhǎng)）、安全員協(xié)助車(chē)間主任（班組長(zhǎng)）做好管理、監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。3）車(chē)間（班組）成員全力配合，確保安全隱患按期整改到位。2、工具“安全檢查表”車(chē)間（班組）根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的潛在危險(xiǎn)進(jìn)行處理；“隱患整改追蹤記錄”隱患的嚴(yán)重程度、解決難易程度逐級(jí)上報(bào)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下積極整改。四、如何做好車(chē)間安全隱患整改1、職責(zé)2、工具“安全檢查表”車(chē)3、安全隱患整改要堅(jiān)持“及時(shí)有效、先急后緩、先重點(diǎn)后一般、先安全后生產(chǎn)”的原則。4、對(duì)存在安全隱患的作業(yè)場(chǎng)所，要堅(jiān)持“不安全不生產(chǎn)”的原則，制定切實(shí)可行的防范措施，無(wú)措施不準(zhǔn)生產(chǎn)。5、安全隱患整改要實(shí)行逐級(jí)銷(xiāo)號(hào)，對(duì)按期整改的安全隱患，班組要逐級(jí)進(jìn)行銷(xiāo)號(hào)；對(duì)未按期整改的安全隱患，要重點(diǎn)監(jiān)控，確保徹底整改。6、因安全隱患整改治理不及時(shí)、導(dǎo)致事故發(fā)生，在安全隱患責(zé)任區(qū)內(nèi)確認(rèn)事故責(zé)任，嚴(yán)肅處理。安全管理納入績(jī)效考核，設(shè)置考核指標(biāo)3、安全隱患整改要堅(jiān)持“及時(shí)有效、先急后緩、先重點(diǎn)后一般、先五、車(chē)間日常管理的補(bǔ)充要求1、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)日常點(diǎn)檢保養(yǎng)工作的主要內(nèi)容:1）設(shè)備點(diǎn)檢2）緊固、調(diào)整3）清掃、保養(yǎng)2、特種作業(yè)管理1）年滿(mǎn)十八周歲、身體健康，沒(méi)有妨礙從事本工種作業(yè)的疾病和生理缺陷2）必須經(jīng)有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，取得《特種作業(yè)操作證》3）《特種作業(yè)操作證》必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審合格后，方可上崗作業(yè)。4）加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的安全技術(shù)管理5）安排無(wú)證人員上崗的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。五、車(chē)間日常管理的補(bǔ)充要求1、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)日常點(diǎn)檢保養(yǎng)工作的3、危險(xiǎn)作業(yè)管理（1）、高處作業(yè)（無(wú)固定欄桿、平臺(tái)且高于基準(zhǔn)墜落面2M）；（2）、帶電作業(yè)；（3）、禁煙火范圍進(jìn)行的明火或易燃作業(yè)；（4）、有爆炸危險(xiǎn)的作業(yè)；（5）、有中毒或窒息危險(xiǎn)的作業(yè)；如：空窖作業(yè)、排污溝作業(yè)等等3、危險(xiǎn)作業(yè)管理（1）、高處作業(yè)（無(wú)固定欄桿、平臺(tái)且高于基準(zhǔn)一、班組管理

1、班組的日常管理：（1）、制定日工作計(jì)劃：

日工作計(jì)劃是根據(jù)已批準(zhǔn)的月計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)日的實(shí)際情況為完成月計(jì)劃，而制定的工作目標(biāo)。

制定日計(jì)劃方法：●首先要弄清楚今天應(yīng)該做什么（工作內(nèi)容）●要解決什么問(wèn)題或達(dá)到什么目的（要求）●怎么樣去安排（人、機(jī)具、時(shí)間等）●如何去落實(shí)（檢查、控制、調(diào)整）第三部分如何搞好班組安全管理一、班組管理1、班組的日常管理：（1）、制定日工作計(jì)劃（2）、班前會(huì)

在工作開(kāi)始前，以班組為單位，在規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間，由班組長(zhǎng)主持。組織班前會(huì)的方法：（主要內(nèi)容）●人員確定：點(diǎn)名確定班組到會(huì)人數(shù)，并掌握缺勤人員情況?！裣逻_(dá)當(dāng)日計(jì)劃及崗位調(diào)整。（工作內(nèi)容、人員組成、明確責(zé)任）●工作重點(diǎn)及注意事項(xiàng)（工作的工序、機(jī)具、材料、完成的時(shí)間）●安全提示（與工作相關(guān)安全注意事項(xiàng)、用品、用具、）●質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交底●儀容儀表檢查整理●問(wèn)題反饋及解答：對(duì)以上所交待的事項(xiàng)如員工有不清楚或不明白要進(jìn)行解答?！龊靡陨瞎ぷ鞯那疤崾牵簩?duì)現(xiàn)場(chǎng)情況十分了解，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題可控在控，因?yàn)殡S時(shí)可能有領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)（點(diǎn)檢安排任務(wù)）。（2）、班前會(huì)在工作開(kāi)始前，以班組為單位，在（3）、工作準(zhǔn)備：1）計(jì)劃的確認(rèn)：

班組長(zhǎng)或工作負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)當(dāng)日的工作計(jì)劃進(jìn)行確認(rèn)，是否具備條件，是否準(zhǔn)確，（提前策劃）。

2）作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)：確認(rèn)所干工作的標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確明了。

3）人員確認(rèn)：所從事工作的人員是否符合要求，（技能水平、工作能力、身體精神狀況）

4）設(shè)備、工器具及防護(hù)用具：

確認(rèn)所面對(duì)的設(shè)備是否所要檢修的設(shè)備，所用的工器具及防護(hù)用品及具是否符合要求，并對(duì)此進(jìn)行使用前的檢查。（3）、工作準(zhǔn)備：1）計(jì)劃的確認(rèn)：班組長(zhǎng)(4)、材料確認(rèn)：

確認(rèn)工作中所用材料是否存在，存放地點(diǎn)，是否符合要求。

（5）、過(guò)程管理1）持續(xù)確認(rèn)：在工作過(guò)程中班組長(zhǎng)還應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備中的各項(xiàng)進(jìn)行檢查和和確認(rèn)，以防因設(shè)備、材料、方法、標(biāo)準(zhǔn)、圖紙等的錯(cuò)用而拖延計(jì)劃的完成。2）進(jìn)度管理：在工作過(guò)程中班組長(zhǎng)還應(yīng)對(duì)計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度進(jìn)行控制，及時(shí)調(diào)整或分配各種資源，保證進(jìn)度按計(jì)劃落實(shí)。

(4)、材料確認(rèn)：確認(rèn)工作中所用材料是3）質(zhì)量管理:

所從事的工作是否達(dá)到作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。檢查作業(yè)人員的工作質(zhì)量是否符合要求。已結(jié)束的工作項(xiàng)目是否進(jìn)行了質(zhì)量認(rèn)證并進(jìn)行了簽證，認(rèn)證的人員是否有此權(quán)限。4）安全管理：隨時(shí)檢查工作區(qū)域內(nèi)的設(shè)施是否處于安全狀態(tài)，檢查工作票的執(zhí)行是否徹底，工器具及個(gè)人防護(hù)用品的使用是否正確，及時(shí)糾正違章行為（以后點(diǎn)檢到現(xiàn)場(chǎng)后首先就是檢查工作票）。5）勞動(dòng)紀(jì)律管理：

檢查班組成員在規(guī)定的作息時(shí)間內(nèi)是否遵守按規(guī)章制度，應(yīng)對(duì)違反制度的成員進(jìn)行批評(píng)育或處罰。班組長(zhǎng)要以身作則，堅(jiān)持原則，不殉私情，執(zhí)行制度不折不扣，嚴(yán)格按制度辦事，使每個(gè)成員遵章守紀(jì)。3）質(zhì)量管理:4）安全管理：5）勞動(dòng)紀(jì)律管理：6）勞動(dòng)態(tài)度：

每個(gè)人由于心態(tài)的不同對(duì)工作的態(tài)度是不一樣的對(duì)于積極主動(dòng)的員工要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)消極怠工的員工要進(jìn)行批評(píng)和引導(dǎo)。批評(píng)下屬的技巧：選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)所；一對(duì)一；明確說(shuō)出批評(píng)的理由；指出具體事實(shí)；有可感情用事，失去理智；批評(píng)語(yǔ)氣因人而異；不要傷害下屬的自尊、自信和人格。7）工作方法：對(duì)工作方法不正確的員工要給予必要的指導(dǎo)和講解。指導(dǎo)員工的方法：說(shuō)明主要的并示范經(jīng)給員工；強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)；耐心指導(dǎo)；不能超越學(xué)習(xí)者的理解能力；

6）勞動(dòng)態(tài)度：7）工作方法：8）儀容儀表：因工作環(huán)境和條件的關(guān)系，在工作過(guò)程中有的員工對(duì)儀容儀表的要求放松（如敞胸、不穿工裝或臟工裝、不帶胸卡等），此時(shí)班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)提醒員工糾正不良的習(xí)慣，嚴(yán)格執(zhí)行員工行為規(guī)范。9）異常處理：對(duì)工作中出現(xiàn)的異常情況（如檢修質(zhì)量達(dá)不到作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求、現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化、人員變化、材料、工器具、安全隱患等），班組長(zhǎng)要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，不能決定時(shí)要與相關(guān)人員勾通（請(qǐng)示技術(shù)員、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主等），爭(zhēng)得同意或批準(zhǔn)后再進(jìn)行調(diào)整。8）儀容儀表：9）異常處理：10）定置化管理：

隨時(shí)檢查工作場(chǎng)所是否符合定置化管理的要求（工作場(chǎng)所區(qū)域劃分清楚，材料、設(shè)備零部件、工器具等是否按定置擺放。是否存在擅自占用安全通道的停滯物等），并及時(shí)進(jìn)行整改。11）工作結(jié)束的確認(rèn)：確認(rèn)當(dāng)日的工作是否按計(jì)劃及相關(guān)要求完成，是否符合6S管理的要求（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全），決定否需要加班或提前下班。10）定置化管理：11）工作結(jié)束的確認(rèn)：12）記錄整理：

工作結(jié)束后應(yīng)對(duì)當(dāng)日所產(chǎn)生的需記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，按要求如實(shí)地填寫(xiě)在規(guī)定的表格內(nèi)，交到指定的人員手中。

（6）、班后會(huì)：班后會(huì)的主要內(nèi)容：●問(wèn)候班組的全體成員，說(shuō)一聲“大家辛苦了”。以表示對(duì)班員一天工作的認(rèn)可?！窨偨Y(jié)當(dāng)日工作情況，對(duì)班組的人或事提出表?xiàng)罨蚺u(píng)，并提出要求?！癜才糯稳盏闹饕ぷ骷皽?zhǔn)備事項(xiàng)。（7）、其它班組會(huì)議：

主要有安全例會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)、事故分析會(huì)等。無(wú)論何種會(huì)議，其主要目地總體來(lái)說(shuō)無(wú)外呼傳達(dá)上級(jí)的批示、找出工作中存在的問(wèn)題及解決辦法、增強(qiáng)班組的凝聚力。12）記錄整理：（6）、班后會(huì)：（7）、其它班組會(huì)議：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)的制訂：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括設(shè)備名稱(chēng)、點(diǎn)檢部位、點(diǎn)檢項(xiàng)目、點(diǎn)檢內(nèi)容、點(diǎn)檢周期、點(diǎn)檢辦法、點(diǎn)檢類(lèi)別（日常、定期、精密）、點(diǎn)檢狀態(tài)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)內(nèi)容.點(diǎn)檢計(jì)劃的編制：按點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)及人員分工、儀器儀表配備等情況，本著提高工作效率減少輔助工作時(shí)間的原則，確定合理的點(diǎn)檢路線(xiàn)，并據(jù)此做出點(diǎn)檢記錄表。點(diǎn)檢工作實(shí)施：點(diǎn)檢人員每天應(yīng)準(zhǔn)時(shí)按制訂的點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃和路線(xiàn)對(duì)所轄生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行檢查（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生緊急情況除外），檢查要認(rèn)真、細(xì)致，記錄要做到具體化、量化，并樹(shù)立現(xiàn)場(chǎng)管理者的意識(shí)。

2、設(shè)備點(diǎn)檢：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)的制訂：點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括設(shè)備名稱(chēng)、點(diǎn)檢部位、點(diǎn)檢項(xiàng)目、班組安全教育的基本內(nèi)容：

勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育：勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育，是對(duì)廣大職工進(jìn)行黨和政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣傳教育，通過(guò)教育提高政策水平和法制觀念。安全技術(shù)知識(shí)教育：包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全技術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育。生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備的性能和有關(guān)知識(shí)，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn)，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。一般安全技術(shù)知識(shí)教育：班組內(nèi)危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域，安全防護(hù)基本知識(shí)和注意事項(xiàng)，有關(guān)防火、防爆、防塵、防毒等方面的基本知識(shí)，個(gè)人防護(hù)用品性能和正確使用方法。3、班組安全教育：班組安全教育的基本內(nèi)容：3、班組安全教育：

崗位教育：本崗位各種工具、器具以及安全防護(hù)裝置的作用、性能，及使用、維護(hù)、保養(yǎng)方法等有關(guān)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育：對(duì)特殊工種的職工進(jìn)行必須具備的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)教育。它包括安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機(jī)械、電氣、焊接、車(chē)輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)。職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防護(hù)、噪音控制、防塵、防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。

典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育：典型經(jīng)驗(yàn)教育是在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、說(shuō)服力強(qiáng)的特點(diǎn)。

崗位教育：本崗位各種工具、器具以及安全防護(hù)裝置的作用、二、辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源概述危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)反習(xí)慣性違章反習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章引發(fā)事故危險(xiǎn)源控制事故預(yù)防原理安全概念安全原理二、辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源消除習(xí)慣性違1）危險(xiǎn)源特征是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是事故的源頭，是能量、危險(xiǎn)物質(zhì)集中的核心，是能量從那里傳出來(lái)或爆發(fā)的地方。

危險(xiǎn)源的實(shí)質(zhì)

存在條件是指危險(xiǎn)源所處的物理、化學(xué)狀態(tài)和約束條件狀態(tài)。潛在危險(xiǎn)性是指一旦觸發(fā)事故，可能帶來(lái)的危害程度或損失大小，或者說(shuō)危險(xiǎn)源可能釋放的能量強(qiáng)度或危險(xiǎn)物質(zhì)量的大小。觸發(fā)因素雖然不屬于危險(xiǎn)源的固有屬性，但它是危險(xiǎn)源轉(zhuǎn)化為事故的外因，而且每一類(lèi)型的危險(xiǎn)源都有相應(yīng)的敏感觸發(fā)因素預(yù)防事故的三個(gè)方面1）危險(xiǎn)源特征是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是事故的源頭，危險(xiǎn)危險(xiǎn)源控制安全對(duì)策措施基本要求

危險(xiǎn)源控制Descriptionofthecontents安全技術(shù)措施等級(jí)順序

安全技術(shù)措施具體原則

安全對(duì)策措施概要內(nèi)容

1.Title2.Title3.Title4.Title危險(xiǎn)源控制安全對(duì)策措施基本要求危險(xiǎn)源控制Descripti能消除或減弱生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害

處置危險(xiǎn)和有害物，并降低到國(guó)家規(guī)定的限值內(nèi)

能有效地預(yù)防重大事故和職業(yè)危害的發(fā)生預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害

發(fā)生意外事故時(shí)，能為遇險(xiǎn)人員提供自救和互救條件

2）安全對(duì)策措施基本要求能消除或減弱生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害處置危險(xiǎn)和有害物，并指示性安全技術(shù)措施

管理安全措施直接安全技術(shù)措施

間接安全技術(shù)措施

檢測(cè)報(bào)警裝置警示標(biāo)志等措施

安全操作規(guī)程安全教育培訓(xùn)個(gè)體防護(hù)用品本質(zhì)安全安全防護(hù)裝置3）安全技術(shù)措施等級(jí)順序

指示性安全管理安全直接安全間接安全檢測(cè)報(bào)警裝置安全操作規(guī)程本4）安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則安全色安全標(biāo)志

局部通風(fēng)排毒低毒代替高毒降溫措施避雷裝置消除靜電裝置減振裝置預(yù)防

減弱

隔離連鎖

警告

遙控作業(yè)安全罩防護(hù)屏隔離操作室安全距離防毒面具

連鎖裝置安全閥安全屏護(hù)漏電保護(hù)裝置安全電壓熔斷器防爆膜

無(wú)害化工藝技術(shù)無(wú)害代替有害自動(dòng)化作業(yè)遙控技術(shù)

消除

4）安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則安全色局部通風(fēng)排毒預(yù)防減廠址及廠區(qū)平面布置的對(duì)策措施；防火、防爆對(duì)策措施；電氣安全對(duì)策措施；機(jī)械傷害對(duì)策措施；其他安全對(duì)策措施（包括：高處墜落、物體打擊、安全色、安全標(biāo)志等方面）。有害因素控制對(duì)策措施（包括：塵、毒、窒息、噪聲和振動(dòng)等有害因素的控制對(duì)策措施）安全管理方面的對(duì)策措施

5）安全對(duì)策措施概要的內(nèi)容

對(duì)策措施概要廠址及廠區(qū)平面布置的對(duì)策措施；5）安全對(duì)策措施概要的內(nèi)容違章含義習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章特征班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)班組反習(xí)慣性違章重要環(huán)節(jié)指揮性違章和作業(yè)性違章6）反習(xí)慣性違章違章含義習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章特征班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)班組反習(xí)違章含義違章出現(xiàn)違反國(guó)家或者行業(yè)制訂的安全法規(guī)、規(guī)程、辦法，以及本單位指定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、管理制度、規(guī)定而進(jìn)行工作作業(yè)的行為，或者出現(xiàn)所管設(shè)備與上述制度、規(guī)定不吻合甚至抵觸的情況。行為性違章裝置性違章違章含義違章出現(xiàn)違反國(guó)家或者行業(yè)制訂的安全法規(guī)、規(guī)程、辦法，那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為。是長(zhǎng)期沿襲下來(lái)的作業(yè)行為，實(shí)質(zhì)上是違反安全生產(chǎn)工作客觀規(guī)律，盲目的自覺(jué)不自覺(jué)的隨心所欲，但都習(xí)以為常，習(xí)慣成自然。他不是在一個(gè)人身上偶爾出現(xiàn)，而是在許多人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的違章行為。習(xí)慣性違章習(xí)慣性違章那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為習(xí)慣性違章特征

頑固性習(xí)慣性行為方式，安全心理不改變，難以糾正喪失警覺(jué)性習(xí)以為常，不以為然有影響力很強(qiáng)的傳染力，危害幾代人事故必然性習(xí)慣性違章行為越多，發(fā)生事故的機(jī)率越大習(xí)慣性違章特征頑固性習(xí)慣性行為方式，安全心理不改變，難以糾反習(xí)慣性違章班組是重點(diǎn)

受益者導(dǎo)致者現(xiàn)實(shí)狀況反習(xí)慣性違章，班組是重點(diǎn)1.受害者多是操作者，班組聚集了操作者

2.大部分違章在班組3.安全生產(chǎn)上緊下松班組是重點(diǎn)反習(xí)慣性違章班組是重點(diǎn)受益者導(dǎo)致者現(xiàn)實(shí)狀況反習(xí)慣性違章，班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)環(huán)節(jié)STEP07STEP06STEP05搞好安全教育STEP04搞好危險(xiǎn)源控制STEP03搞好6S現(xiàn)場(chǎng)管理STEP02STEP01開(kāi)好班前班后會(huì)搞好每周安全日活動(dòng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)進(jìn)行事故演練班組反習(xí)慣性違章重點(diǎn)環(huán)節(jié)STEP07STEP06STEP習(xí)慣性違章特征

作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或崗位行為T(mén)itleinhereTitleinhere作為性違不作為行為對(duì)象表現(xiàn)形式調(diào)度指揮時(shí)行為不顧主客觀條件，強(qiáng)令作業(yè)人員冒險(xiǎn)作業(yè)作業(yè)人員操作人員主體工作負(fù)責(zé)人指揮性違章作業(yè)性違章習(xí)慣性違章特征作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或崗位行