演講與口才-當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程課件

演講與口才

——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院授課教師：梁浩演講與口才

——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程一、為什么要學(xué)習(xí)當(dāng)眾說(shuō)話自主招生催熱口才培訓(xùn)中國(guó)口才網(wǎng)

北大畢業(yè)生待業(yè)賣糖葫蘆每天收入20元濟(jì)南時(shí)報(bào)就業(yè)難促求職前口才培訓(xùn)升溫中新山東行為舉止、表達(dá)和禮儀將列入研究生復(fù)試

新疆天山網(wǎng)沈城白領(lǐng)重回課堂學(xué)當(dāng)眾講話時(shí)代商報(bào)害羞也會(huì)失去機(jī)會(huì)北京青年報(bào)沉默不再是金北京晚報(bào)當(dāng)眾講話培訓(xùn)班越來(lái)越火南方網(wǎng)訊

一、為什么要學(xué)習(xí)當(dāng)眾說(shuō)話自主招生催熱口才培訓(xùn)中國(guó)

送給你：一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

送給你：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。良好的口才應(yīng)具備的基本素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力機(jī)敏的反應(yīng)能力極佳的心理素質(zhì)廣博的知識(shí)得當(dāng)?shù)亩Y儀與儀表良好語(yǔ)言表達(dá)能力良好的口才應(yīng)具備的基本素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力如何進(jìn)行自我訓(xùn)練聽(tīng)——善于傾聽(tīng)并模仿，從傾聽(tīng)中學(xué)習(xí)。說(shuō)——抓住一切可以訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。要知道因猶豫而錯(cuò)失良機(jī)的滋味比因嘗試而失敗更痛苦讀——廣泛涉獵，深入思考。寫——在正式談話前要將要點(diǎn)列在本子上。如何進(jìn)行自我訓(xùn)練聽(tīng)——善于傾聽(tīng)并模仿，從傾聽(tīng)中學(xué)習(xí)。二、小游戲請(qǐng)給下面的片斷配音二、小游戲請(qǐng)給下面的片斷配音三、課程安排共32學(xué)時(shí)，隔周上課推薦教材三、課程安排共32學(xué)時(shí)，隔周上課本課內(nèi)容介紹名稱當(dāng)眾講話

人際關(guān)系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素質(zhì)課時(shí)124448簡(jiǎn)介克服緊張怯場(chǎng)心理

增強(qiáng)吸引力邏輯性

思路清晰重點(diǎn)突出

提升熱情與感染力和諧人際關(guān)系

改善溝通狀態(tài)

獲得別人認(rèn)同

贏得友誼合作培養(yǎng)優(yōu)雅舉止

提升自我形象

展現(xiàn)個(gè)性魅力

表現(xiàn)健康自信了解銷售的科學(xué)步驟，掌握銷售溝通方法，順利成交認(rèn)識(shí)自己挖掘潛力

調(diào)節(jié)情緒應(yīng)對(duì)壓力

認(rèn)清誤區(qū)堅(jiān)定信心

心態(tài)積極快樂(lè)健康本課內(nèi)容介紹名稱當(dāng)眾講話人際關(guān)系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素

《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練課程

——提升自信增強(qiáng)號(hào)召力

第一部分

第二部分一、認(rèn)識(shí)自我A．自我介紹五、感染他人A．欣喜再現(xiàn)B．確立目標(biāo)B．情感再現(xiàn)二、表達(dá)基礎(chǔ)A．語(yǔ)音訓(xùn)練六、特色介紹A．介紹自己B．五覺(jué)訓(xùn)練B．人物介紹三、突破自我A．對(duì)話訓(xùn)練七、順序條理A．主持開(kāi)場(chǎng)B．情緒再現(xiàn)B．說(shuō)明情況四、拓展自我A．模仿訓(xùn)練八、即興發(fā)揮A．即席發(fā)言B．驚險(xiǎn)再現(xiàn)B．綜合訓(xùn)練課程目標(biāo)：增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，富于表現(xiàn)和感染力課程目標(biāo)：針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的，思路清晰，條理清楚，語(yǔ)言有力。

《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練課程

——

《人際關(guān)系》訓(xùn)練課程

——建立積極關(guān)系贏得友情合作

一、與人相處的大秘密。認(rèn)識(shí)人際關(guān)系的價(jià)值，了解人際交往的基本法則。二、做人處世的基本原則?？朔涣剂?xí)慣，避免破壞人際關(guān)系的行為。三、如何使別人喜歡你。培養(yǎng)欣賞意識(shí)，了解真誠(chéng)的價(jià)值，體驗(yàn)贊賞的效果。

《人際關(guān)系》訓(xùn)練課程

——建立積極四、贏得友情的方法。

改善處人方式，培養(yǎng)友情，結(jié)交朋友。五、給人良好印象的簡(jiǎn)單方法。了解表情在交往中的作用，體驗(yàn)微笑的魅力，重視記憶姓名。六、怎樣成為出色談話家?？紤]別人的立場(chǎng)，尊重與了解他人，善于與人交談。四、贏得友情的方法。

《形象禮儀》訓(xùn)練課程

——提升個(gè)人形象表現(xiàn)魅力

一、行為禮儀令您舉止高雅、風(fēng)度翩翩二、服飾禮儀令您穿著大方、體現(xiàn)身份三、交談禮儀令您表達(dá)親和、加強(qiáng)溝通四、公共禮儀令您盡顯文化、修養(yǎng)與品位

《形象禮儀》訓(xùn)練課程

——提《演講藝術(shù)與自我突破》訓(xùn)練課程

——表現(xiàn)優(yōu)秀素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我超越!

(一)如何提升演講能力◆演講之“演”與“講”

◆如何消除登臺(tái)恐懼

◆如何開(kāi)場(chǎng)

◆中段部分三要素

◆激動(dòng)的人心的尾聲《演講藝術(shù)與自我突破》訓(xùn)練課程

—(二)習(xí)慣改變命運(yùn)◆成功的秘訣

◆做到的關(guān)鍵

◆世界上最不容忽視的力量

◆習(xí)慣培養(yǎng)課堂演練

◆一個(gè)對(duì)人生最重要的習(xí)慣(二)習(xí)慣改變命運(yùn)

《心理素質(zhì)》訓(xùn)練課程

——應(yīng)對(duì)壓力增加自信

一、認(rèn)識(shí)自我二、管理自我三、激發(fā)自我四、成就自我

《心理素質(zhì)》訓(xùn)練課程

第一課認(rèn)識(shí)自我

——如何得體、個(gè)性的秀出自我

第一課認(rèn)識(shí)自我

——如何得體、個(gè)性的秀問(wèn)：為什么你一當(dāng)眾講話就全身肌肉緊繃，話也說(shuō)不好，頭腦一片空白，就像機(jī)械人一樣，臉紅發(fā)燒。問(wèn)：為什么你一當(dāng)眾講話就全身肌肉緊繃，話也說(shuō)不好，頭腦一片空答：這個(gè)問(wèn)題可能是不能接受自己所致。可以想一想您有哪些自認(rèn)為不喜歡自己的地方。一個(gè)人不喜歡自己就會(huì)導(dǎo)致害怕別人也不喜歡自己或笑話自己，因此造成當(dāng)眾講話緊張的心理狀態(tài)。

答：這個(gè)問(wèn)題可能是不能接受自己所致?？梢韵胍幌肽心男┳哉J(rèn)為演講與口才——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程課件請(qǐng)根據(jù)以下提示做自我介紹

自我介紹的主題：現(xiàn)實(shí)的我和理想的我基本情況：姓名、年齡、籍貫、專業(yè)、個(gè)人性格、愛(ài)好等。緊扣主題：挑選一種你性格最接近的動(dòng)物介紹你們的性格相同之處；再挑選一種你最想成為的動(dòng)物，說(shuō)明為什么。注意事項(xiàng)：大膽展示自己，注意你的聲音、眼神、表情、肢體動(dòng)作是否自信。請(qǐng)根據(jù)以下提示做自我介紹

自我介紹的主題：現(xiàn)實(shí)的我和理想的我理性分析分析型主觀型隨和型情感性DCBADCBA12341234弱控制傾向

強(qiáng)控制傾向強(qiáng)交際傾向弱交際傾向理性分析分析型主觀型隨和型情感性D謝謝大家

謝謝大家讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德演講與口才

——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院授課教師：梁浩演講與口才

——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程一、為什么要學(xué)習(xí)當(dāng)眾說(shuō)話自主招生催熱口才培訓(xùn)中國(guó)口才網(wǎng)

北大畢業(yè)生待業(yè)賣糖葫蘆每天收入20元濟(jì)南時(shí)報(bào)就業(yè)難促求職前口才培訓(xùn)升溫中新山東行為舉止、表達(dá)和禮儀將列入研究生復(fù)試

新疆天山網(wǎng)沈城白領(lǐng)重回課堂學(xué)當(dāng)眾講話時(shí)代商報(bào)害羞也會(huì)失去機(jī)會(huì)北京青年報(bào)沉默不再是金北京晚報(bào)當(dāng)眾講話培訓(xùn)班越來(lái)越火南方網(wǎng)訊

一、為什么要學(xué)習(xí)當(dāng)眾說(shuō)話自主招生催熱口才培訓(xùn)中國(guó)

送給你：一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

送給你：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。良好的口才應(yīng)具備的基本素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力機(jī)敏的反應(yīng)能力極佳的心理素質(zhì)廣博的知識(shí)得當(dāng)?shù)亩Y儀與儀表良好語(yǔ)言表達(dá)能力良好的口才應(yīng)具備的基本素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力如何進(jìn)行自我訓(xùn)練聽(tīng)——善于傾聽(tīng)并模仿，從傾聽(tīng)中學(xué)習(xí)。說(shuō)——抓住一切可以訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。要知道因猶豫而錯(cuò)失良機(jī)的滋味比因嘗試而失敗更痛苦讀——廣泛涉獵，深入思考。寫——在正式談話前要將要點(diǎn)列在本子上。如何進(jìn)行自我訓(xùn)練聽(tīng)——善于傾聽(tīng)并模仿，從傾聽(tīng)中學(xué)習(xí)。二、小游戲請(qǐng)給下面的片斷配音二、小游戲請(qǐng)給下面的片斷配音三、課程安排共32學(xué)時(shí)，隔周上課推薦教材三、課程安排共32學(xué)時(shí)，隔周上課本課內(nèi)容介紹名稱當(dāng)眾講話

人際關(guān)系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素質(zhì)課時(shí)124448簡(jiǎn)介克服緊張怯場(chǎng)心理

增強(qiáng)吸引力邏輯性

思路清晰重點(diǎn)突出

提升熱情與感染力和諧人際關(guān)系

改善溝通狀態(tài)

獲得別人認(rèn)同

贏得友誼合作培養(yǎng)優(yōu)雅舉止

提升自我形象

展現(xiàn)個(gè)性魅力

表現(xiàn)健康自信了解銷售的科學(xué)步驟，掌握銷售溝通方法，順利成交認(rèn)識(shí)自己挖掘潛力

調(diào)節(jié)情緒應(yīng)對(duì)壓力

認(rèn)清誤區(qū)堅(jiān)定信心

心態(tài)積極快樂(lè)健康本課內(nèi)容介紹名稱當(dāng)眾講話人際關(guān)系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素

《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練課程

——提升自信增強(qiáng)號(hào)召力

第一部分

第二部分一、認(rèn)識(shí)自我A．自我介紹五、感染他人A．欣喜再現(xiàn)B．確立目標(biāo)B．情感再現(xiàn)二、表達(dá)基礎(chǔ)A．語(yǔ)音訓(xùn)練六、特色介紹A．介紹自己B．五覺(jué)訓(xùn)練B．人物介紹三、突破自我A．對(duì)話訓(xùn)練七、順序條理A．主持開(kāi)場(chǎng)B．情緒再現(xiàn)B．說(shuō)明情況四、拓展自我A．模仿訓(xùn)練八、即興發(fā)揮A．即席發(fā)言B．驚險(xiǎn)再現(xiàn)B．綜合訓(xùn)練課程目標(biāo)：增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，富于表現(xiàn)和感染力課程目標(biāo)：針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的，思路清晰，條理清楚，語(yǔ)言有力。

《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練課程

——

《人際關(guān)系》訓(xùn)練課程

——建立積極關(guān)系贏得友情合作

一、與人相處的大秘密。認(rèn)識(shí)人際關(guān)系的價(jià)值，了解人際交往的基本法則。二、做人處世的基本原則?？朔涣剂?xí)慣，避免破壞人際關(guān)系的行為。三、如何使別人喜歡你。培養(yǎng)欣賞意識(shí)，了解真誠(chéng)的價(jià)值，體驗(yàn)贊賞的效果。

《人際關(guān)系》訓(xùn)練課程

——建立積極四、贏得友情的方法。

改善處人方式，培養(yǎng)友情，結(jié)交朋友。五、給人良好印象的簡(jiǎn)單方法。了解表情在交往中的作用，體驗(yàn)微笑的魅力，重視記憶姓名。六、怎樣成為出色談話家。考慮別人的立場(chǎng)，尊重與了解他人，善于與人交談。四、贏得友情的方法。

《形象禮儀》訓(xùn)練課程

——提升個(gè)人形象表現(xiàn)魅力

一、行為禮儀令您舉止高雅、風(fēng)度翩翩二、服飾禮儀令您穿著大方、體現(xiàn)身份三、交談禮儀令您表達(dá)親和、加強(qiáng)溝通四、公共禮儀令您盡顯文化、修養(yǎng)與品位

《形象禮儀》訓(xùn)練課程

——提《演講藝術(shù)與自我突破》訓(xùn)練課程

——表現(xiàn)優(yōu)秀素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我超越!

(一)如何提升演講能力◆演講之“演”與“講”

◆如何消除登臺(tái)恐懼

◆如何開(kāi)場(chǎng)

◆中段部分三要素

◆激動(dòng)的人心的尾聲《演講藝術(shù)與自我突破》訓(xùn)練課程

—(二)習(xí)慣改變命運(yùn)◆成功的秘訣

◆做到的關(guān)鍵

◆世界上最不容忽視的力量

◆習(xí)慣培養(yǎng)課堂演練

◆一個(gè)對(duì)人生最重要的習(xí)慣(二)習(xí)慣改變命運(yùn)

《心理素質(zhì)》訓(xùn)練課程

——應(yīng)對(duì)壓力增加自信

一、認(rèn)識(shí)自我二、管理自我三、激發(fā)自我四、成就自我

《心理素質(zhì)》訓(xùn)練課程

第一課認(rèn)識(shí)自我

——如何得體、個(gè)性的秀出自我

第一課認(rèn)識(shí)自我

——如何得體、個(gè)性的秀問(wèn)：為什么你一當(dāng)眾講話就全身肌肉緊繃，話也說(shuō)不好，頭腦一片空白，就像機(jī)械人一樣，臉紅發(fā)燒。問(wèn)：為什么你一當(dāng)眾講話就全身肌肉緊繃，話也說(shuō)不好，頭腦一片空答：這個(gè)問(wèn)題可能是不能接受自己所致。可以想一想您有哪些自認(rèn)為不喜歡自己的地方。一個(gè)人不喜歡自己就會(huì)導(dǎo)致害怕別人也不喜歡自己或笑話自己，因此造成當(dāng)眾講話緊張的心理狀態(tài)。

答：這個(gè)問(wèn)題可能是不能接受自己所致。可以想一想您有哪些自認(rèn)為演講與口才——當(dāng)眾講話訓(xùn)練課程課件請(qǐng)根據(jù)以下提示做自我介紹

自我介紹的主題：現(xiàn)實(shí)的我和理想的我基本情況：姓名、年齡、籍貫、專業(yè)、個(gè)人性格、愛(ài)好等。緊扣主題：挑選一種你性格最接近的動(dòng)物介紹你們的性格相同之處；再挑選一種你最想成為的動(dòng)物，說(shuō)明為什么。注意事項(xiàng)：大膽展示自己，注意你的聲音、眼神、表情、肢體動(dòng)作是否自信。請(qǐng)根據(jù)以下提示做自我介紹

自我介紹的主題：現(xiàn)實(shí)的我和理想的我理性分析分析型主觀型隨和型情感性DCBADCBA12341234弱控制傾向

強(qiáng)控制傾向強(qiáng)交際傾向弱交際傾向理性分析分析型主觀型隨和型情感性D謝謝大家

謝謝大家讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)