順城事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她順城事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.定性研究主要是指通過(guò)收集非數(shù)字資料，包括具體的政策文本和語(yǔ)言表達(dá)得到的資料，來(lái)分析研究對(duì)象的內(nèi)容和具體過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于定性研究的是：

A.幫扶干部深入到貧困戶家中，對(duì)貧困戶近2個(gè)月的收支情況進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)并填表

B.訪談?wù)吒鶕?jù)被訪者的口述采錄第二次世界大戰(zhàn)中德國(guó)納粹對(duì)猶太人的迫害等問(wèn)題

C.某地研究機(jī)構(gòu)對(duì)兩省四市的免費(fèi)幼兒教育政策進(jìn)行深入分析并形成個(gè)案研究報(bào)告

D.某電視臺(tái)特邀政策研究室專(zhuān)業(yè)人員做客訪談節(jié)目，深度探討農(nóng)業(yè)政策相關(guān)問(wèn)題

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①收集非數(shù)字資料；

②包括具體的政策文本和語(yǔ)言表達(dá)得到的資料。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：近2個(gè)月的收支情況，屬于數(shù)字資料，不符合“收集非數(shù)字資料”，不符合定義；

B項(xiàng)：口述采錄第二次世界大戰(zhàn)中德國(guó)納粹對(duì)猶太人的迫害等問(wèn)題，屬于“語(yǔ)言表達(dá)得到的資料”，符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)免費(fèi)幼兒教育政策進(jìn)行深入分析并形成個(gè)案研究報(bào)告，屬于“具體的政策文本資料”，符合定義；

D項(xiàng)：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員做客訪談并深度探討農(nóng)業(yè)政策相關(guān)問(wèn)題屬于“語(yǔ)言表達(dá)得到的資料”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的衡量我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境成本關(guān)系的指標(biāo)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)指數(shù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，2015年3月19日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局首次公布我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)，首次公布的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)以2005年為基礎(chǔ)開(kāi)始計(jì)算，涵蓋了資源消耗、廢物排放、污染物處置、廢物回用四個(gè)方面。這次公布的2013年循環(huán)經(jīng)濟(jì)指數(shù)達(dá)到137.6，循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效明顯。循環(huán)經(jīng)濟(jì)指數(shù)是衡量我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境成本關(guān)系的指標(biāo)。

因此，本題正確。

3.甲的行為構(gòu)成：

A.犯罪未遂

B.犯罪既遂

C.犯罪中止

D.犯罪預(yù)備

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十四條，在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。本題中，甲勸乙換車(chē)出行，自動(dòng)有效地避免了車(chē)禍的發(fā)生，屬于犯罪中止。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。D項(xiàng)排除。

4.先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的，是本物種的一種遺傳特性，不需要后天學(xué)習(xí)，生來(lái)就有的一種行為能力，這種能力在適當(dāng)條件下，有神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)就能表現(xiàn)出來(lái)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于先天性行為的是：

A.鳥(niǎo)類(lèi)向南方遷徙

B.大猩猩用樹(shù)枝捕食螞蟻

C.小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶

D.變色龍的體色改變

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①本物種的一種遺傳特性，不需要后天學(xué)習(xí)，生來(lái)就有的一種行為能力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：鳥(niǎo)類(lèi)向南方遷徙，屬于不需要后天學(xué)習(xí)，生來(lái)就有的一種行為能力，符合定義；

B項(xiàng)：大猩猩用樹(shù)枝捕食螞蟻，工具的使用是需要后天的學(xué)習(xí)，不屬于不需要后天學(xué)習(xí)，生來(lái)就有的一種行為能力，不符合定義；

C項(xiàng)：小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶，屬于不需要后天學(xué)習(xí)，生來(lái)就有的一種行為能力，符合定義；

D項(xiàng)：變色龍的體色改變，屬于不需要后天學(xué)習(xí)，生來(lái)就有的一種行為能力，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.1，2，3，7，46，（

）

A.2109

B.1289

C.322

D.147

參考答案：A

解題思路：第一步，結(jié)合選項(xiàng)觀察，數(shù)列變化較快，考慮平方遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：22－1＝3，32－2＝7，72－3＝46，規(guī)律為第二項(xiàng)2－第一項(xiàng)＝第三項(xiàng)，故所求項(xiàng)為462－7＝2109。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A.“這究竟是怎么一回事呢？同志們”隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅的對(duì)大家說(shuō)。

B.基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)？這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。

C.我正準(zhǔn)備給爺爺理理發(fā)，爺爺卻笑了：“你？掃帚疙瘩帶帽子—充人哩?！?/p>

D.明天去呢？還是后天呢？他實(shí)在拿不定主意了。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，A項(xiàng)考查的是“？”在倒裝句式中的使用，如果是倒裝句式，“？”應(yīng)該在句末，即“這究竟是怎么一回事呢，同志們？”排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，考查的是沒(méi)有疑問(wèn)的陳述語(yǔ)氣，不應(yīng)使用“？”，而B(niǎo)項(xiàng)犯了這樣的錯(cuò)誤，應(yīng)該將“？”改為“，”即“基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)，這對(duì)以后得繼續(xù)深造有著重要的影響?！迸懦鼴項(xiàng)。C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，鎖定正確答案為C項(xiàng)。D項(xiàng)，考查“？”在選擇問(wèn)句的正確使用，若出現(xiàn)選擇問(wèn)句，問(wèn)句中間應(yīng)該用“，”，即“明天去呢，還是后天呢？他實(shí)在拿不定主意了?！迸懦鼶項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.張某為某三甲醫(yī)院的主任醫(yī)師，業(yè)務(wù)精湛且勤于思考，經(jīng)過(guò)數(shù)年艱苦探索，發(fā)現(xiàn)了一種針對(duì)某疑難疾病的診斷和治療方法，張某有權(quán)就該診斷和治療方法申請(qǐng)專(zhuān)利。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法。

《專(zhuān)利法》第二十五條規(guī)定：“對(duì)下列各項(xiàng)，不授予專(zhuān)利權(quán)：

（一）科學(xué)發(fā)現(xiàn)；

（二）智力活動(dòng)的規(guī)則和方法；

（三）疾病的診斷和治療方法；

（四）動(dòng)物和植物品種；

（五）原子核變換方法以及用原子核變換方法獲得的物質(zhì)；

（六）對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。

對(duì)前款第（四）項(xiàng)所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法，可以依照本法規(guī)定授予專(zhuān)利權(quán)。”

故表述錯(cuò)誤。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中均存在黑色和白色方塊，且對(duì)應(yīng)位置的方塊顏色發(fā)生變化，優(yōu)先考慮圖形的疊加。每行前兩個(gè)圖形疊加，顏色相同的方塊疊加后變?yōu)榘咨綁K，顏色不同的方塊疊加后變?yōu)楹谏綁K。故本題選B。9.甲與乙協(xié)議離婚，協(xié)議中約定兒子丙（時(shí)年7歲）由甲撫養(yǎng)，乙每月承擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)1000元，直到丙18周歲。出現(xiàn)下列哪些情況，丙可以要求乙增加撫養(yǎng)費(fèi)：

A.每月1000元撫養(yǎng)費(fèi)不足以維持當(dāng)時(shí)的生活水平

B.丙因患病，花去醫(yī)療費(fèi)50000元，且每月仍需醫(yī)療費(fèi)2000元

C.物價(jià)上漲較大

D.丙因上學(xué)，每年需學(xué)費(fèi)6000元，每月生活費(fèi)1000元

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《婚姻法》第三十七條，離婚后，一方撫養(yǎng)的子女，另一方應(yīng)負(fù)擔(dān)必要的生活費(fèi)和教育費(fèi)的一部或全部，負(fù)擔(dān)費(fèi)用的多少和期限的長(zhǎng)短，由雙方協(xié)議；協(xié)議不成時(shí)，由人民法院判決。關(guān)于子女生活費(fèi)和教育費(fèi)的協(xié)議或判決，不妨礙子女在必要時(shí)向父母任何一方提出超過(guò)協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求。以上四個(gè)選項(xiàng)都是增加撫養(yǎng)費(fèi)的合理要求。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

10.航拍、噴灑農(nóng)藥、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、電力巡檢······近年來(lái)，無(wú)人機(jī)越來(lái)越多地

日常生產(chǎn)生活。隨著技術(shù)升級(jí)、消費(fèi)群體擴(kuò)大、應(yīng)用領(lǐng)域拓展，無(wú)人機(jī)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Ρ徊粩嗉ぐl(fā)，同時(shí)也給各國(guó)傳統(tǒng)

管理提出新的考驗(yàn)。

A.納入低空

B.介入空間

C.進(jìn)入領(lǐng)空

D.融入空域參考答案：D

解題思路：第一空，搭配“無(wú)人機(jī)”與“日常生產(chǎn)生活”，根據(jù)前文“航拍、噴灑農(nóng)藥、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、電力巡檢”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)無(wú)人機(jī)現(xiàn)在越來(lái)越多地在日常生活中被使用之意。A項(xiàng)“納入”指放進(jìn)、歸入，多用于抽象事物，與無(wú)人機(jī)搭配不當(dāng)，且文段沒(méi)有“歸入”之意，與文意不符，排除；B項(xiàng)“介入”指插進(jìn)其中進(jìn)行干預(yù)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“進(jìn)入”指進(jìn)到某個(gè)范圍或某個(gè)時(shí)期里，D項(xiàng)“融入”指融合進(jìn)入，二者均能表達(dá)出“無(wú)人機(jī)”在“日常生產(chǎn)生活”中被廣泛使用之意，保留。

第二空，搭配“管理”，根據(jù)文段可知，此處應(yīng)表達(dá)出無(wú)人機(jī)給各國(guó)原本的“空中空間”的管理提出新考驗(yàn)之意。C項(xiàng)“領(lǐng)空”指一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)路和領(lǐng)水上的空氣空間，D項(xiàng)“空域”指空中劃定的一定范圍，其中，“領(lǐng)空”一般用于涉及對(duì)外事宜之時(shí)，文段并無(wú)此含義，“空域”為航空術(shù)語(yǔ)，更適合文段討論“無(wú)人機(jī)”的語(yǔ)境。故對(duì)比擇優(yōu)下，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《一些國(guó)家和地區(qū)推出多種舉措加強(qiáng)無(wú)人機(jī)使用管理》11.下圖是一個(gè)正方形紙盒的外表面展開(kāi)圖，這個(gè)正方體是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干

展開(kāi)圖中，兩個(gè)白圓互為相對(duì)面，兩個(gè)空白面互為相對(duì)面，黑圓和空白面互為相對(duì)面。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，有3個(gè)空白面，其中兩個(gè)空白面互為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。

B項(xiàng)，有2個(gè)白圓，相對(duì)面不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。

C項(xiàng)，有2個(gè)白圓，相對(duì)面不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。12.如果一個(gè)物件在x點(diǎn)上從飛機(jī)上拋出，物件應(yīng)呈的軌跡是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

本題考查物理學(xué)中的拋物線知識(shí)。

第二步，分析運(yùn)動(dòng)軌跡。

當(dāng)飛機(jī)從x點(diǎn)拋出一物體時(shí)，該物體在水平方向上與飛機(jī)速度相同，垂直向下是自由落體運(yùn)動(dòng)。則該物體的運(yùn)動(dòng)軌跡一定是一個(gè)拋物線，只有C項(xiàng)的軌跡符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。13.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇，要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小，報(bào)酬低的機(jī)會(huì)；要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大，報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性，還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性？有研究表明，群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？

A.在群體進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策

B.個(gè)體會(huì)將其意見(jiàn)與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛(ài)，所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見(jiàn)

C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見(jiàn)、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個(gè)體或子群體所左右

D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案：A

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

本題沒(méi)有論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端，將群體決策和個(gè)人決策做比較，解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因，可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；

B選項(xiàng)：說(shuō)的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見(jiàn)，論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見(jiàn)還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；

C選項(xiàng)：群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說(shuō)群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的，而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神，有削弱的意思，排除；

D選項(xiàng)：題干中沒(méi)有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

B、D兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，C項(xiàng)有削弱的意思，只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。“群體比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端，背離最佳決策”說(shuō)明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見(jiàn)”，但未說(shuō)明“群體的一般意見(jiàn)”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”，但未說(shuō)明“個(gè)體、子群體的意見(jiàn)”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說(shuō)明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說(shuō)明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

A項(xiàng)，指出群體決策時(shí)，會(huì)比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說(shuō)明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性，支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出個(gè)體會(huì)順從群體的一般意見(jiàn)，并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無(wú)法支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右，并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無(wú)法支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說(shuō)明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。

故本題選A。14.下列行為屬于行政許可的是（

）

A.婚姻登記

B.稅務(wù)登記

C.戶口登記

D.企業(yè)法人登記參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

行政確認(rèn)是指行政機(jī)關(guān)和法定授權(quán)的組織依照法定權(quán)限和程序?qū)τ嘘P(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別，通過(guò)確定、證明等方式?jīng)Q定管理相對(duì)人某種法律地位的行政行為?！缎姓S可法》第二條規(guī)定：“本法所稱(chēng)行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，婚姻登記屬于行政確認(rèn)，是民政局對(duì)婚姻登記雙方身份關(guān)系的確認(rèn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，稅務(wù)登記屬于行政確認(rèn)，是稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)納稅人提出申請(qǐng)并通過(guò)審核納稅關(guān)系的確認(rèn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，戶口登記屬于行政確認(rèn)，是公安局對(duì)于當(dāng)事人身份關(guān)系的確認(rèn)。

D項(xiàng)正確，企業(yè)法人登記屬于行政許可，是確認(rèn)當(dāng)事人從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的法律資格或者法律權(quán)利的一種具體行政行為。

故正確答案為D。15.肖媽媽的孩子上小學(xué)一年級(jí)，每天早上她要早起為孩子上學(xué)和自己上班做準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)測(cè)算，自己穿衣（3分鐘）、幫助孩子穿衣（3分鐘）、洗臉、梳頭（8分鐘）、上廁所（5分鐘）、燒飯（20分鐘）、吃早飯（12分鐘），那么合理安排下完成所有這些事情最快需要（

）分鐘。

A.32

B.34

C.35

D.37

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于其他最值構(gòu)造。

第二步，最短時(shí)間內(nèi)，盡量將多件事同時(shí)進(jìn)行。觀察題目條件發(fā)現(xiàn)，先自己穿衣，花費(fèi)3分鐘。再燒飯，于此同時(shí)幫助孩子穿衣、洗臉、梳頭、上廁所，由于可以同時(shí)進(jìn)行，總共耗時(shí)20分鐘，最后吃早飯12分鐘，因此完成所有這些事情最快需要3＋20＋12＝35（分鐘）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.根據(jù)《民法總則》規(guī)定，無(wú)民事行為能力人為：

A.10周歲以下的未成年人及不能完全辨認(rèn)行為的精神病人

B.10周歲以上的未成年人及不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人

C.8周歲及以下的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人

D.6周歲及以下的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)第二十一條，不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《民法總則》第二十二條，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。

17.女性爭(zhēng)取平等權(quán)利的步伐從未停止，她們總會(huì)尋找各種途徑，與

的性別歧視進(jìn)行抗?fàn)?。如抗議企業(yè)招聘中的性別歧視，

國(guó)民教育為女性提供更多平等的受教育機(jī)會(huì)等。

A.根深蒂固呼吁

B.形形色色倡議

C.司空見(jiàn)慣要求

D.習(xí)以為常迫使參考答案：A

解題思路：第一空，由橫線前的“步伐從未停止”以及后文的舉例可知，在企業(yè)招聘、國(guó)民教育等領(lǐng)域一直存在性別歧視，即性別歧視長(zhǎng)期存在，A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)，符合文意，保留；B項(xiàng)“形形色色”指各式各樣，種類(lèi)很多，“性別歧視”是一種觀念，而非多個(gè)種類(lèi)，排除；C項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”側(cè)重某事常見(jiàn)不足為奇，D項(xiàng)“習(xí)以為?！敝改撤N事情經(jīng)常去做或某種現(xiàn)象經(jīng)?？吹?，也就覺(jué)得很平常了，均符合文意，保留。

第二空，由文中的“尋找各種途徑”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)女權(quán)運(yùn)動(dòng)者爭(zhēng)取平等權(quán)利的主動(dòng)性和希望得到支持的迫切性。A項(xiàng)，“呼吁”是指提出某項(xiàng)主張，公開(kāi)要求大眾的支持，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)，“要求”指提出具體愿望或條件，希望做到或?qū)崿F(xiàn)，相較之下，“呼吁”更能體現(xiàn)出女權(quán)運(yùn)動(dòng)者爭(zhēng)取平等權(quán)利的拳拳之心，排除；D項(xiàng)，“迫使”指用某種強(qiáng)迫的力量或行動(dòng)促使，文中并未有“強(qiáng)迫”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《剩女時(shí)代》18.下列情形中，可以引起訴訟時(shí)效中斷的事由有（

）。

A.權(quán)利人提起訴訟

B.義務(wù)人提供履行擔(dān)保

C.權(quán)利人因不可抗力無(wú)法履行權(quán)利

D.義務(wù)人同意履行義務(wù)

E.權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求參考答案：ABDE

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一百九十五條規(guī)定：“有下列情形之一的，訴訟時(shí)效中斷，從中斷、有關(guān)程序終結(jié)時(shí)起，訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算：（一）權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求；（二）義務(wù)人同意履行義務(wù)；（三）權(quán)利人提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁；（四）與提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁具有同等效力的其他情形?！?/p>

故正確答案為ABDE。19.①一輛卡車(chē)與一輛汽車(chē)相撞

②卡車(chē)司機(jī)被拘留

③轎車(chē)的保險(xiǎn)杠被撞彎

④轎車(chē)司機(jī)被送到醫(yī)院急救

⑤轎車(chē)司機(jī)沒(méi)系安全帶

A.①⑤③④②

B.①③④②⑤

C.⑤①③④②

D.⑤①③②④

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。

應(yīng)先有“一輛卡車(chē)與一輛汽車(chē)相撞”，而又因?yàn)椤稗I車(chē)司機(jī)沒(méi)系安全帶”，才能導(dǎo)致“轎車(chē)司機(jī)被送到醫(yī)院急救”事件的出現(xiàn)，所以①應(yīng)為首句，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

“轎車(chē)司機(jī)沒(méi)系安全帶”是“轎車(chē)司機(jī)被送到醫(yī)院急救”的原因，所以⑤不能作為尾句，而“卡車(chē)司機(jī)被拘留”是對(duì)于交通事故的判處結(jié)果，所以②應(yīng)為尾句，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.農(nóng)業(yè)用電價(jià)格按照保本、微利的原則確定。農(nóng)民生活用電與當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民生活用電應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行相同的電價(jià)。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《電力法》第五十條規(guī)定：“農(nóng)業(yè)用電價(jià)格按照保本、微利的原則確定。農(nóng)民生活用電與當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民生活用電應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行相同的電價(jià)?！?/p>

故表述正確。21.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：

A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影

B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的

C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)

D.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升參考答案：B

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動(dòng)定義的關(guān)鍵信息：由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

A項(xiàng)，多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影，但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的，不符合定義。

B項(xiàng)，由于云的運(yùn)動(dòng)造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，符合定義。

C項(xiàng)，蠟燭的燭光本身就是晃動(dòng)的，并非一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。

D項(xiàng)，先看瀑布再看樹(shù)木會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升，產(chǎn)生樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間注視瀑布，與題干所述的原因不同，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)；

②使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“相繼呈現(xiàn)”說(shuō)明圖片都是運(yùn)動(dòng)的，不存在靜止物體，不符合定義；

B項(xiàng)：根據(jù)常識(shí)，云是運(yùn)動(dòng)的，月亮可以看作是靜止的，注視夜空時(shí)之所以覺(jué)得月亮在動(dòng)，是由于云的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，符合定義；

C項(xiàng)：蠟燭的燭光本身就一直在運(yùn)動(dòng)，并不是錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有體現(xiàn)“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”，不符合定義；

D項(xiàng)：“樹(shù)木在向上飛升”，是由于先“注視瀑布的某一處”，形成了視覺(jué)的慣性，再看樹(shù)木，由于這種慣性，而產(chǎn)生的感覺(jué)，而不是同時(shí)觀察兩者產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：燭光本來(lái)就會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)，并不存在讓一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：電影的動(dòng)態(tài)畫(huà)面是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果，而不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使相鄰靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：瀑布是往下流的，注視瀑布久了，再看樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反的方向飛升。之所以會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反方向飛升，原因是長(zhǎng)時(shí)間注視，與題干的原因不同，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：月亮并未運(yùn)動(dòng)，只是由于云在運(yùn)動(dòng)給人以錯(cuò)覺(jué)，誤以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.小強(qiáng)的爸爸比小強(qiáng)的媽媽大3歲，全家三口的年齡總和74歲，9年前這家人的年齡總和49歲，那么小強(qiáng)的媽媽今年多少歲？

A.32

B.33

C.34

D.35參考答案：A

解題思路：9年前三口人年齡總和為49歲，則9年后應(yīng)為49＋9×3＝76歲，但比實(shí)際總和少兩歲，則可說(shuō)明9年前小強(qiáng)并未出生。9年前，爸爸與媽媽的年齡和為49歲，年齡差相差3歲，則可得媽媽的年齡為23歲，9年后32歲。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，今年全家年齡總和為74歲，則9年前年齡總和應(yīng)為74－3×9＝47（歲），與題中49歲不符，說(shuō)明9年前小強(qiáng)未出生。

第三步，設(shè)九年前母親為x歲，則父親為（x＋3）歲，由題意知x＋x＋3＝49，解得x＝23，則今年母親為23＋9＝32（歲）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：一般情況下，三人今年的年齡之和是74歲，9年前三人的年齡之和應(yīng)是74－9×3＝47歲，而本題中為49歲，可能的情況為小強(qiáng)的年齡不足9歲，可得出小強(qiáng)的年齡，則父母年齡和＝74－小強(qiáng)年齡，父母年齡差＝3，由此可求得母親年齡。由題意得，9年前小明是“-2”歲，即小明是在7年前出生的，今年7歲，則今年爸爸、媽媽年齡之和是74－7＝67歲，爸爸比媽媽大3歲，則媽媽年齡是（67－3）÷2＝32歲。故本題選擇A項(xiàng)。23.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏

B.首因效應(yīng)——一鼓作氣

C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺

D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B

解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學(xué)常識(shí)。行測(cè)考試中的常識(shí)判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)，重在考查考生的平時(shí)積累和廣泛涉獵。?？嫉男睦憩F(xiàn)象還有鯰魚(yú)效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)、刻板效應(yīng)、破窗效應(yīng)、投射效應(yīng)、墨菲定律等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。暈輪效應(yīng)也稱(chēng)光環(huán)效應(yīng)，是指在人際知覺(jué)中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。一個(gè)人的某種品質(zhì)，或一個(gè)物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)給予較好的評(píng)價(jià)。愛(ài)屋及烏比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。首因效應(yīng)，也稱(chēng)為第一印象作用，或先入為主效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中，通過(guò)“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)的時(shí)間也長(zhǎng)，比以后得到的信息對(duì)于事物整個(gè)印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)。“一鼓作氣”指第一次擊鼓時(shí)士氣振奮，比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。門(mén)檻效應(yīng)是指一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進(jìn)尺指得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不滿足。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。從眾效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)。形容沒(méi)有主見(jiàn)。

故本題選B。24.下列四個(gè)圖形中，與其他三個(gè)圖形不相稱(chēng)的一個(gè)圖形是

。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相同，考慮位置關(guān)系。觀察圖形A上下翻轉(zhuǎn)可以得到圖形D，左右翻轉(zhuǎn)可以得到圖形C，圖形B是無(wú)法通過(guò)此規(guī)律得出的，當(dāng)選。

故正確答案為B。25.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。

A.青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小

B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)

C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng)，形成保溫層

D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射參考答案：D

解題思路：本題考查自然常識(shí)。

A項(xiàng)正確：青藏高原海拔高，空氣比較稀薄，水汽含量少，云量較少，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小，使得到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射強(qiáng)，因此太陽(yáng)輻射強(qiáng)。

B項(xiàng)正確：風(fēng)是由氣壓高的地方吹向氣壓低的地方，由于海水和陸地吸收、釋放熱量不同，即比熱容不同，造成溫度差異。夏季陸地升溫快，空氣上升造成大氣密度降低、氣壓下降，相對(duì)而言，海洋溫度低、氣壓高，因此風(fēng)由海洋吹向陸地，形成海風(fēng)。因此夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)。

C項(xiàng)正確：多云的夜晚，天空云量較多，大氣逆輻射作用大，地面散失的熱量大多被反射回來(lái)，保溫效果好。因此多云的夜晚氣溫一般不會(huì)太低。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：大氣對(duì)光的散射有一個(gè)特點(diǎn)，即波長(zhǎng)較短的光容易被散射，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射。晴朗的天空多是蔚藍(lán)色的，是因?yàn)榇髿鈱?duì)太陽(yáng)光中波長(zhǎng)較短的藍(lán)光散射較多。

本題為選非題，故正確答案為D。26.職業(yè)道德與社會(huì)公德產(chǎn)生的生活領(lǐng)域不同，調(diào)節(jié)人們的利益關(guān)系的范圍也不同，二者并無(wú)直接關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系，也可以指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。社會(huì)公德是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序、保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。職業(yè)道德與社會(huì)公德產(chǎn)生的生活領(lǐng)域不同，調(diào)節(jié)人們的利益關(guān)系的范圍也不同，但二者是相互影響、相互作用的。遵守社會(huì)公德能為勞動(dòng)者從事職業(yè)勞動(dòng)提供更好的條件，良好的職業(yè)道德又能促使社會(huì)公德的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。所以說(shuō)，二者是有相互關(guān)系的。

因此，本題錯(cuò)誤。

職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。社會(huì)公德的主要內(nèi)容包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

27.下列表述正確的是：

A.內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量

B.參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各派駐國(guó)負(fù)擔(dān)，但前提是派駐國(guó)的參謀軍官、軍事觀察員及維和分隊(duì)人員可以在被派駐國(guó)境內(nèi)使用重武器

C.當(dāng)發(fā)生超過(guò)里氏8級(jí)的地震時(shí)，國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍可以不經(jīng)地震發(fā)生國(guó)同意直接進(jìn)入該國(guó)領(lǐng)土進(jìn)行搜救工作

D.根據(jù)動(dòng)力分類(lèi)，潛艇可分為常規(guī)潛艇和核潛艇，其中常規(guī)潛艇屬于戰(zhàn)略潛艇，核潛艇屬于攻擊型潛艇參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確：首先主權(quán)國(guó)家有權(quán)發(fā)展自己武裝力量；其次世界上有蒙古、巴拉圭等至少8個(gè)內(nèi)陸國(guó)有成建制的海軍部隊(duì)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：傳統(tǒng)的維和行動(dòng)基本可分為兩類(lèi)：一是由非武裝的軍事觀察員組成的觀察團(tuán)監(jiān)督停火、撤軍或有關(guān)協(xié)定的執(zhí)行；二是派出裝備用于自衛(wèi)的輕型武器的維和部隊(duì)，以確保?；?，緩和局勢(shì)，為解決爭(zhēng)端創(chuàng)造條件。維和部隊(duì)的人員可以攜帶輕武器，不能攜帶重武器，而軍事觀察員是不能攜帶武器的。維和行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由聯(lián)合國(guó)負(fù)擔(dān)，但最終由各成員國(guó)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)偝杀尽?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤：自然災(zāi)害發(fā)生后，只有在災(zāi)害發(fā)生國(guó)同意且發(fā)出請(qǐng)求的情況下，其他國(guó)家或政府間國(guó)際組織的救援隊(duì)伍及其人員方可入境實(shí)施救援，現(xiàn)行國(guó)際法尚未將“保護(hù)的責(zé)任”適用于自然災(zāi)害。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：戰(zhàn)略潛艇和攻擊型潛艇是按照用途分類(lèi)的，核潛艇和常規(guī)潛艇是按照動(dòng)力分類(lèi)的。核潛艇和常規(guī)潛艇均可以既有戰(zhàn)略潛艇，又有攻擊型潛艇。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查地理和軍事相關(guān)知識(shí)。

第二步，內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量，如內(nèi)陸國(guó)哈薩克斯坦、匈牙利等。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題可用常理法和排除法解題。當(dāng)代國(guó)際交往講究尊重主權(quán)、維護(hù)和平，維和部隊(duì)在被派駐國(guó)使用重武器、救援隊(duì)伍不經(jīng)同意進(jìn)入一國(guó)領(lǐng)土不符合國(guó)際交往的原則，排除B、C。核潛艇只有少數(shù)幾個(gè)國(guó)家擁有，但常規(guī)潛艇很多國(guó)家都有，這些國(guó)家當(dāng)然也需要攻擊型潛艇，常規(guī)潛艇肯定不會(huì)都是戰(zhàn)略潛艇，排除D。A項(xiàng)正確。內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量，如內(nèi)陸國(guó)哈薩克斯坦、蒙古國(guó)等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。在經(jīng)費(fèi)方面，原則上是所有聯(lián)合國(guó)成員國(guó)根據(jù)一定的比例分?jǐn)偹谐杀?；按照?lián)合國(guó)的有關(guān)規(guī)定，維和部隊(duì)只能攜帶輕型武器，觀察員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不能攜帶武器而且必須嚴(yán)守中立。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)生超過(guò)里氏8級(jí)的地震時(shí)，國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)地震發(fā)生國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的邀請(qǐng)，才可以進(jìn)入該國(guó)領(lǐng)土。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。潛艇以動(dòng)力劃分，可分為核潛艇和常規(guī)潛艇；按作用分，可分為戰(zhàn)略潛艇和攻擊潛艇。

故本題選A。28.下列不屬于我國(guó)貿(mào)易保護(hù)的主要政策的是：

A.保護(hù)貿(mào)易目標(biāo)

B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

C.對(duì)外貿(mào)易救濟(jì)措施

D.限制或者禁止有關(guān)貨物的進(jìn)口或出口領(lǐng)域

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，我國(guó)貿(mào)易保護(hù)的主要政策包括：（1）外貿(mào)服務(wù)；（2）知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)；（3）對(duì)外貿(mào)易救濟(jì)措施；（4）限制或者禁止有關(guān)貨物、技術(shù)進(jìn)口或者出口的領(lǐng)域。A項(xiàng)不屬于我國(guó)貿(mào)易保護(hù)的主要政策，此題為選非題，因此當(dāng)選。BCD項(xiàng)屬于我國(guó)貿(mào)易保護(hù)的主要政策，此題為選非題，因此不當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

29.關(guān)于唐宋八大家，下列表述不正確的是：

A.提倡駢文，反對(duì)散文

B.除韓愈、柳宗元外，其余都是北宋人

C.《永州八記》的作者是唐宋八大家之一

D.唐宋八大家是唐宋古文運(yùn)動(dòng)的中心人物參考答案：A

解題思路：以韓愈為代表的唐宋八大家“提倡散文，反對(duì)駢文”，給予當(dāng)時(shí)和后世的文壇以深遠(yuǎn)的影響，A項(xiàng)不正確。唐宋八大家，是唐宋時(shí)期以寫(xiě)詩(shī)歌和散文為主的八位文學(xué)家的合稱(chēng)，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍（合稱(chēng)三蘇）、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏八人。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，歐陽(yáng)修、三蘇等四人是宋代古文運(yùn)動(dòng)的核心人物，王安石、曾鞏是臨川文學(xué)的代表人物。他們先后掀起的古文革新浪潮，使詩(shī)文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。B、D兩項(xiàng)正確?！队乐莅擞洝肥翘拼膶W(xué)家柳宗元被貶為永州司馬時(shí)，借寫(xiě)山水游記書(shū)寫(xiě)胸中憤郁的散文，C項(xiàng)正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查唐宋八大家并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，唐宋八大家是主持唐宋古文運(yùn)動(dòng)的中心人物，他們提倡散文，反對(duì)駢文，給予當(dāng)時(shí)和后世的文壇以深遠(yuǎn)的影響。唐宋八大家通過(guò)推陳出新，使得詩(shī)文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需熟悉古代文學(xué)常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。本題主要是對(duì)我國(guó)古代文學(xué)名人及其相關(guān)內(nèi)容的考查。考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)要注重全面了解著名人物，從朝代、文學(xué)作品、社會(huì)活動(dòng)、文學(xué)史影響（地位）上記憶。?？嫉挠薪ò财咦?、竹林七賢、初唐四杰、唐宋八大家等。唐宋八大家，是唐宋時(shí)期以寫(xiě)詩(shī)歌和散文為主的八位文學(xué)家的合稱(chēng)，即唐代的韓愈、柳宗元和北宋的蘇洵、蘇軾、蘇轍（合稱(chēng)三蘇）、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏八人。B項(xiàng)正確。唐宋八大家是主持唐宋古文運(yùn)動(dòng)的中心人物，他們提倡散文，反對(duì)駢文，給予當(dāng)時(shí)和后世的文壇以深遠(yuǎn)的影響。A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確?！队乐莅擞洝返淖髡呤翘扑伟舜蠹抑坏牧谠項(xiàng)正確。故本題選A。30.附屬內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生為了保持家長(zhǎng)和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要；自我提高的內(nèi)驅(qū)力是個(gè)體因自己的工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要，他不直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身，而是把成績(jī)看作贏得地位和自尊心的根源；認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周?chē)挛锏男枰笳莆罩R(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要的和穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。

根據(jù)上述定義下列屬于認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是（

）。

A.小松最近癡迷于各種汽車(chē)，在選擇學(xué)校社團(tuán)時(shí)毫不猶豫選擇了科技模型社團(tuán)，并且在社團(tuán)上課時(shí)，聽(tīng)得十分專(zhuān)注

B.意外被選為班長(zhǎng)的小胡，為了證明自己名副其實(shí)，開(kāi)始在學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求自己

C.為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)困難，還在讀書(shū)的小澤只能通過(guò)拼命學(xué)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金

D.為了不讓常年在外打工的父母失望，小鵬一直嚴(yán)格要求自己，他常說(shuō)，看到父母欣慰的笑容自己再苦都不算什么參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

附屬內(nèi)驅(qū)力：學(xué)生為了保持家長(zhǎng)和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要；

自我提高的內(nèi)驅(qū)力：“因自己的工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要”、“不直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身”、“把成績(jī)看作贏得地位和自尊心的根源”；

認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力：“指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)）”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小松在上課時(shí)聽(tīng)得十分專(zhuān)注的原因是癡迷于汽車(chē)，是為了獲得和學(xué)習(xí)知識(shí)，符合“指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)）”，符合“認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力”定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：小胡在學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求自己，是為了證明自己擔(dān)得起班長(zhǎng)的身份，符合“因自己的工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要”，符合“自我提高的內(nèi)驅(qū)力”定義，不符合“認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力”定義，排除；

C項(xiàng)：家庭經(jīng)濟(jì)困難的小澤為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金而拼命學(xué)習(xí)，既不是為了讓家長(zhǎng)和教師認(rèn)可，也不是為了贏得相應(yīng)地位的需求，也不是為了獲得知識(shí)，不符合任何一個(gè)定義，排除；

D項(xiàng)：小鵬為了不讓父母失望而嚴(yán)格要求自己，但不是為了獲得知識(shí)，不符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力，排除。

故正確答案為A。31.自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺(jué)察，即對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，具體包括認(rèn)識(shí)自己的身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）。心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）以及自己與他人的關(guān)系（如自己與周?chē)藗兿嗵幍年P(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）。據(jù)上述定義，下列不屬于自我意識(shí)的是（

）。

A.趙蓉認(rèn)為自己不適合經(jīng)商

B.王辰覺(jué)得自己在單位的朋友很少

C.李宇認(rèn)為自己的體重超標(biāo)

D.張玉覺(jué)得自己性格外向參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）”，“心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）”，“自己與他人的關(guān)系（如自己與周?chē)藗兿嗵幍年P(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：認(rèn)為自己不適合經(jīng)商，不符合“身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）”，不符合“心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）”，不符合“自己與他人的關(guān)系（如自己與周?chē)藗兿嗵幍年P(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：覺(jué)得自己在單位的朋友很少，符合“自己與他人的關(guān)系（如自己與周?chē)藗兿嗵幍年P(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：認(rèn)為自己的體重超標(biāo)，符合“身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：覺(jué)得自己性格外向，符合“心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，圖形方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得圖2，圖2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得圖3。第二段，圖1“L”型圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得圖2，圖2“L”型圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到問(wèn)號(hào)處圖形。只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.（1）上帝此刻或許_______了這個(gè)小生命，在馬志恭被丟到亂葬崗的第二天，一位老農(nóng)意外發(fā)現(xiàn)了他。

（2）20世紀(jì)90年代，隨著電視的普及，農(nóng)村電影市場(chǎng)日漸_______。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.垂青

萎靡

B.青睞

萎縮

C.垂青

萎縮

D.青睞

萎靡

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。本空應(yīng)體現(xiàn)上帝對(duì)“小生命”的態(tài)度，A項(xiàng)和C項(xiàng)“垂青”表示對(duì)人的重視，符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“青睞”指表示對(duì)人喜愛(ài)或尊重，一般搭配“備受青睞”“深受親睞”等，不加“了”，可排除。

第二步，分析第二空。本空修飾對(duì)象是“電影市場(chǎng)”，體現(xiàn)“電影市場(chǎng)逐漸縮小”的含義。A項(xiàng)“萎靡”指精神不振作，意志消沉，不符合文意，可排除。C項(xiàng)“萎縮”指縮小或衰退，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.馬克思說(shuō)：“手工磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì)，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)?！边@句話揭示了（

）。

A.社會(huì)性質(zhì)是由生產(chǎn)工具決定的

B.社會(huì)形態(tài)決定生產(chǎn)工具的更替

C.有什么樣的生產(chǎn)工具就有什么樣的生產(chǎn)力

D.物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展需要建立相應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系參考答案：D

解題思路：生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谖镔|(zhì)資料的生產(chǎn)過(guò)程中形成的社會(huì)關(guān)系，是生產(chǎn)方式的社會(huì)形式。它包括生產(chǎn)資料所有制的形式；人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系；產(chǎn)品分配的形式等。其中，生產(chǎn)資料所有制的形式是最基本的，起決定作用的?！笆止つギa(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì)，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)”，這句話說(shuō)明生產(chǎn)力的性質(zhì)決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)，即物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展到一定的階段，需要建立與其相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系。

故正確答案為D。35.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：

A.駑：性烈但跑得快的馬

B.駟：套有四匹馬的車(chē)

C.駒：小馬、少壯的馬

D.驥：好馬、千里馬參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，駑，讀音nú，指劣馬，走不快的馬，比喻愚鈍無(wú)能。

B項(xiàng)正確，駟，讀音sì，古代同駕一輛車(chē)的四匹馬；或套有四匹馬的車(chē)。

C項(xiàng)正確，駒，讀音jū，指兩歲以下的小馬，少壯的駿馬。也比喻少年英俊的人。

D項(xiàng)正確，驥，讀音jì，本意指好馬，一種能一日行千里的良馬，比喻賢能。

本題為選非題，故正確答案為A。36.海關(guān)：檢查：關(guān)稅

A.光纜：通訊：網(wǎng)速

B.過(guò)濾：凈化：飲用

C.樹(shù)林：氧氣：健康

D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸參考答案：A

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，海關(guān)負(fù)責(zé)檢查物品和收取關(guān)稅，三者之間是功能關(guān)系。海關(guān)的職能是檢查物品和收取關(guān)稅。

A項(xiàng)，光纜的用途是通訊和提高網(wǎng)速，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，過(guò)濾的功能是凈化，但飲用是其目的而不是功能，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，樹(shù)林的功能是產(chǎn)生氧氣，但健康是其結(jié)果而不是功能，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，駱駝是沙漠中的一種運(yùn)輸工具，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。37.征稿：評(píng)選：頒獎(jiǎng)

A.運(yùn)動(dòng)：熱身：放松

B.節(jié)能：減排：環(huán)保

C.設(shè)計(jì)：施工：監(jiān)理

D.麻醉：切開(kāi)：縫合參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

先征稿，再評(píng)選，最后頒獎(jiǎng)，三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：先熱身，再運(yùn)動(dòng)，兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：節(jié)能和減排是并列關(guān)系，不分先后，且節(jié)能和減排都屬于環(huán)保措施，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：先設(shè)計(jì)，再施工，監(jiān)理是指對(duì)工程項(xiàng)目等進(jìn)行監(jiān)督管理，監(jiān)理的主要內(nèi)容是熟悉所監(jiān)理項(xiàng)目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙，有效開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作，及時(shí)報(bào)告施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題等，所以施工和監(jiān)理可以同時(shí)發(fā)生，沒(méi)有一定的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：先麻醉，再切開(kāi)，最后縫合，三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。38.近年來(lái)，隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視，傳承呼聲越來(lái)越響亮。從易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”說(shuō)明，使“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)、傳下去”，非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新，哪怕是一堂課、一件文物，只有不斷創(chuàng)新面向現(xiàn)代人的表達(dá)交流方式，拉近古人與今人的距離，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空對(duì)話交流，才能在人們心靈的共振中打通和延續(xù)文化的血脈，傳承優(yōu)秀文化基因。

這段文字的主旨是：

A.易中天品三國(guó)和戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”的成功之處

B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承在于創(chuàng)新交流方式

C.課堂、文物可以打通和延續(xù)傳統(tǒng)文化的血脈

D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨參考答案：B

解題思路：文段首句先強(qiáng)調(diào)了目前的背景，傳統(tǒng)文化日益受到重視。接著舉例說(shuō)明讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)的重要方式是創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新面向現(xiàn)代人的表達(dá)交流方式，拉近古人與今人的舉例，才能傳承優(yōu)秀文化基因。對(duì)策是主旨，故本題答案為B項(xiàng)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承在于創(chuàng)新交流方式。

A項(xiàng)，易中天和戴建業(yè)屬于舉例論證部分，本身并不重要，應(yīng)排除。

C項(xiàng)、D項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)策“創(chuàng)新交流方式”，應(yīng)排除。

故正確答案為B。

【出處】南方日?qǐng)?bào)《“魔性”的吸引力就是創(chuàng)新的魅力》39.下列對(duì)文章層次劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.①/②/③④/⑤⑥⑦

B.①②/③④/⑤⑥/⑦

C.①/②/③④⑤⑥/⑦

D.①②/③④⑤/⑥⑦參考答案：C

解題思路：篇章第①段介紹背景，引出“鄉(xiāng)村振興”的話題。第②段提出對(duì)策，說(shuō)明鄉(xiāng)村振興首先要解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題就會(huì)有更多人選擇留下。接著第③、④、⑤、⑥段分析問(wèn)題，說(shuō)明鄉(xiāng)村振興不是個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，過(guò)度的商業(yè)開(kāi)發(fā)與鄉(xiāng)村振興的初衷背道，并介紹鄉(xiāng)村生活的本質(zhì)是文化。第⑦段引出正確的對(duì)策，即鄉(xiāng)村振興，首先要尊重鄉(xiāng)村文化。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C。

故正確答案為C。

解題思路：梳理文章論述結(jié)構(gòu)，①段引出“鄉(xiāng)村振興”的話題，②段說(shuō)明鄉(xiāng)村振興需要首先解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。③④⑤⑥段指出鄉(xiāng)村的問(wèn)題從來(lái)都不是個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，失去了文化的鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村振興的初衷相悖。⑦總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村振興應(yīng)尊重鄉(xiāng)村的文化。C項(xiàng)對(duì)文章層次劃分最恰當(dāng)。故本題選C。40.宏觀調(diào)控的法律手段的主要實(shí)現(xiàn)形式是（

）。

A.憲法

B.民法

C.經(jīng)濟(jì)法

D.行政法參考答案：C

解題思路：宏觀調(diào)控的法律手段是指政府依靠法制力量，通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法和司法，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。

因此，經(jīng)濟(jì)法是宏觀調(diào)控的法律手段的主要實(shí)現(xiàn)形式。

故正確答案為C。41.公訴案件中，被告人有罪的舉證責(zé)任由人民檢察院承擔(dān)，自訴案件中，被告人有罪的舉證責(zé)任由人民法院承擔(dān)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查程序法。

根據(jù)《刑事訴訟法》第五十一條規(guī)定：“公訴案件中被告人有罪的舉證責(zé)任由人民檢察院承擔(dān)，自訴案件中被告人有罪的舉證責(zé)任由自訴人承擔(dān)?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。42.近年來(lái)，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為引領(lǐng)，（

）成為拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一驅(qū)動(dòng)。

A.投資

B.消費(fèi)

C.進(jìn)出口貿(mào)易

D.創(chuàng)新

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，2017年7月18日，國(guó)家發(fā)改委召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，國(guó)家發(fā)改委政研室主任嚴(yán)鵬程表示，2017年上半年我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、就業(yè)、物價(jià)、國(guó)際收支等主要指標(biāo)好于預(yù)期，中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力來(lái)自于消費(fèi)、創(chuàng)新等四個(gè)方面，同時(shí)，去產(chǎn)能、降成本等供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)進(jìn)展良好。隨著消費(fèi)市場(chǎng)的平穩(wěn)增長(zhǎng)，消費(fèi)已成為拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一驅(qū)動(dòng)力。而以“互聯(lián)網(wǎng)+”為引領(lǐng)的新型消費(fèi)模式，近幾年也迎來(lái)蓬勃發(fā)展。2016年，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售交易額達(dá)5.16萬(wàn)億元人民幣，同比增長(zhǎng)26.2%。

因此，選擇B選項(xiàng)。

從支出角度看，GDP是最終需求是投資、消費(fèi)、凈出口這三種需求之和，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車(chē)”。投資需求是指整個(gè)社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)通過(guò)貨幣資金的支出所形成的對(duì)投資品的需求。消費(fèi)需求是指整個(gè)社會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)通過(guò)貨幣資金的支出所形成的對(duì)消費(fèi)品（包括服務(wù)）的需求。出口需求是外部需求，外需可以直接帶動(dòng)國(guó)內(nèi)消費(fèi)、投資和政府開(kāi)支的增加。

43.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是：

A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立

B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空

C.哥白尼“日心說(shuō)”──舍勒“燃素說(shuō)”──愛(ài)因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”

D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場(chǎng)建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成參考答案：B

解題思路：解答本題需要了解歷史事件的發(fā)生事件。對(duì)于國(guó)內(nèi)國(guó)際上的大事，考生除了要了解其基本內(nèi)容外，還要對(duì)大致時(shí)間有一定了解，以應(yīng)對(duì)時(shí)間排序類(lèi)題目。A項(xiàng)錯(cuò)誤。北美自由貿(mào)易區(qū)，1994年。世界貿(mào)易組織，1995年。亞太經(jīng)濟(jì)合作組織，1989年。歐洲聯(lián)盟，1993年。

B項(xiàng)正確。珍妮紡紗機(jī)，18世紀(jì)60年代。瓦特改良蒸汽機(jī)，1781年。內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用，20世紀(jì)初。“阿波羅”號(hào)進(jìn)入太空，1969年。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。哥白尼提出日心說(shuō)，1513年左右。舍勒提出“燃素說(shuō)”，1774年左右。愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論，1905年；提出廣義相對(duì)論，1915年。達(dá)爾文“進(jìn)化論”，19世紀(jì)中葉。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。巴黎圣母院建成，1345年。羅馬大角斗場(chǎng)建成，公元82年。白金漢宮建成，1703年。印度泰姬陵建成，1654年。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查世界史。

第二步，1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)；1785年瓦特改良蒸汽機(jī)；19世紀(jì)70年代末至20世紀(jì)初的第二次工業(yè)革命中，內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用；1969年“阿波羅11號(hào)”登月飛船進(jìn)入太空。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，1994年1月1日，由美國(guó)、加拿大、墨西哥3國(guó)共同簽署的北美自由貿(mào)易協(xié)定正式生效，北美自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生；世界貿(mào)易組織的前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定，1995年1月1日起更名并正式運(yùn)作；亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（簡(jiǎn)稱(chēng)亞太經(jīng)合組織，英文縮寫(xiě)APEC）成立于1989年；1993年11月1日馬斯特里赫特條約生效，歐盟成立，所以A項(xiàng)的正確順序應(yīng)為亞太經(jīng)合組織—?dú)W盟—北美自由貿(mào)易區(qū)—世貿(mào)組織；

B選項(xiàng)正確，18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機(jī)”的手搖紡紗機(jī)；1781年瓦特制造了從兩邊推動(dòng)活塞的雙動(dòng)蒸汽機(jī)；19世紀(jì)，內(nèi)燃機(jī)在廣泛應(yīng)用中不斷地得到改善和革新；1969年7月16日，美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船出發(fā)，完成人類(lèi)首次登月；

C選項(xiàng)錯(cuò)誤，哥白尼在40歲時(shí)，提出了日心說(shuō)，時(shí)間是1513年左右。舍勒（1742～1786）1774年左右提出“燃素說(shuō)”；愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論提出于1905年，廣義相對(duì)論提出于1915年。1859年11月達(dá)爾文的《物種起源》出版，進(jìn)化論誕生，所以，本選項(xiàng)的正確順序?yàn)楦绨啄帷崂铡_(dá)爾文—愛(ài)因斯坦；

D選項(xiàng)錯(cuò)誤，巴黎圣母院在1345年全部建成；羅馬大角斗場(chǎng)是建于公元72至82年間由4萬(wàn)名戰(zhàn)俘用8年時(shí)間建造起來(lái)的；英國(guó)王室的府邸的白金漢宮于1703年建成；泰姬陵在1654年完工。所以，本選項(xiàng)的正確順序應(yīng)為羅馬角斗場(chǎng)—巴黎圣母院—印度泰姬陵—白金漢宮。

故正確答案為B。44.倫理學(xué)是哲學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科，研究與道德相關(guān)的問(wèn)題，包括道德的產(chǎn)生、發(fā)展、本質(zhì)、評(píng)價(jià)作用以及道德教育、道德修養(yǎng)規(guī)律等。

根據(jù)上述定義，下列不屬于倫理學(xué)研究?jī)?nèi)容的是：

A.安樂(lè)死

B.高薪養(yǎng)廉

C.學(xué)術(shù)造假

D.保險(xiǎn)條款

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①研究與道德相關(guān)的問(wèn)題；

②包括道德的產(chǎn)生、發(fā)展、本質(zhì)、評(píng)價(jià)作用以及道德教育、道德修養(yǎng)規(guī)律等。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：安樂(lè)死是關(guān)于能不能在對(duì)方需求的情況下，結(jié)束對(duì)方的生命，符合“與道德相關(guān)的問(wèn)題”，符合定義；

B項(xiàng)：高薪養(yǎng)廉是利用高薪減少貪污腐敗等違反道德的行為，符合“與道德相關(guān)的問(wèn)題”，符合定義；

C項(xiàng)：學(xué)術(shù)造假是學(xué)術(shù)上的不誠(chéng)實(shí)不守信，符合“與道德相關(guān)的問(wèn)題”，符合定義；

D項(xiàng)：保險(xiǎn)條款是保險(xiǎn)合同雙方當(dāng)事人經(jīng)過(guò)協(xié)商確定的雙方權(quán)利和義務(wù)的條文，不符合“與道德相關(guān)的問(wèn)題”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

45.歐洲中世紀(jì)社會(huì)同樣遵循固定的秩序，喜歡一切________，不同階層的人都有自己的標(biāo)志、義務(wù)和規(guī)則，逾越自己的本分是莫大的罪過(guò)，混雜或________的事物則無(wú)一例外地不受歡迎——似鳥(niǎo)又似鼠的蝙蝠是邪惡的象征，而條紋衣服則專(zhuān)門(mén)留給罪犯穿。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.井井有條

模棱兩可

B.有條不紊

善惡莫辨

C.按部就班

語(yǔ)焉不詳

D.循規(guī)蹈矩

不置可否

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。破折號(hào)后“似鳥(niǎo)又似鼠的蝙蝠”是對(duì)前文中“混雜或________的事物”的解釋?zhuān)丝諔?yīng)體現(xiàn)事物劃分的界限不明確之意，且與“事物”搭配。A項(xiàng)“模棱兩可”指對(duì)事情不置可否，這樣可行，那樣也行，有“沒(méi)有明確界線”的意思，符合文意。B項(xiàng)“善惡莫辨”指分不清善惡，文中沒(méi)有體現(xiàn)“善惡”之分，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指說(shuō)到了，但說(shuō)得不詳細(xì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)對(duì)，也不說(shuō)不對(duì)，多形容人的態(tài)度，與“事物”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“同樣遵循固定的秩序”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“有秩序、有條理”之意?！熬袟l”形容條理分明，整齊有序，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。46.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

對(duì)于上海“甜愛(ài)路”上出現(xiàn)的種種涂鴉圖案和文字，是簡(jiǎn)單地，一味地去阻止或____，還是____其存在和發(fā)展，也在____我們的城管理念。

A.取消鼓勵(lì)試驗(yàn)

B.無(wú)視重視拷問(wèn)

C.打擊包容質(zhì)問(wèn)

D.取締允許考驗(yàn)參考答案：D

解題思路：本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。

第一空，與“阻止”并列，“無(wú)視”不符合此關(guān)系，排除B項(xiàng)；

第二空，“鼓勵(lì)”程度過(guò)重，排除A項(xiàng)；

第三空，“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出疑問(wèn)，而句子中“是……還是……”的結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)一種選擇，而不是單純提出疑問(wèn)，所以“考驗(yàn)”更符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。47.印第安人是分布在北極圈附近黃種人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，印第安人，除對(duì)因紐特人（又稱(chēng)愛(ài)斯基摩人）外的所有美洲土著的統(tǒng)稱(chēng)，并非單指某一個(gè)民族或種族。愛(ài)斯基摩人，分布在從西伯利亞、阿拉斯加到格陵蘭的北極圈內(nèi)外，分別居住在格陵蘭、美國(guó)、加拿大和俄羅斯。

因此，本題錯(cuò)誤。

48.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：

A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品

B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金

C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子

D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡參考答案：C

解題思路：題干定義代幣管理制是一種管理方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。

代幣管理制的定義要點(diǎn)：①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；②將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

A項(xiàng)，獎(jiǎng)券代替了實(shí)物，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。

B項(xiàng)，表?yè)P(yáng)的次數(shù)代替了實(shí)物，依據(jù)表?yè)P(yáng)次數(shù)確定當(dāng)月獎(jiǎng)金，體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。

C項(xiàng)，小星星貼紙代替了實(shí)物，但該貼紙沒(méi)有轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，積分代替了實(shí)物，積分兌換打折卡體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；

②當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化；

③將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記沒(méi)有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；

B項(xiàng)：表?yè)P(yáng)屬于“期望行為”，表?yè)P(yáng)的次數(shù)屬于“一定數(shù)量的標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成月獎(jiǎng)金，符合定義；

C項(xiàng)：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎(jiǎng)券屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)品，符合定義；

D項(xiàng)：購(gòu)物消費(fèi)屬于“期望行為”，積分屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)滿足“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”，但不滿足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)每表?yè)P(yáng)一次即為“給予標(biāo)記”，當(dāng)月獎(jiǎng)金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；C項(xiàng)獲得獎(jiǎng)券即為“給予標(biāo)記”，換取獎(jiǎng)品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；D項(xiàng)獲得積分即為“給予標(biāo)記”，兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義。

本題為選非題，故正確答案為A。49.這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的重要意義

B.美國(guó)霸占著全球話語(yǔ)權(quán)

C.中國(guó)學(xué)術(shù)建設(shè)任重道遠(yuǎn)

D.學(xué)術(shù)是國(guó)力強(qiáng)盛的指標(biāo)

參考答案：C

解題思路：第一步，通讀原文，文段第一句引出學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的重要性，第二句至第四句，具體論述學(xué)術(shù)的作用以及學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的影響力，最后說(shuō)出了當(dāng)今時(shí)代美國(guó)對(duì)學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的控制，對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)的不利影響。文段最后一句是主旨句，提出了問(wèn)題，中國(guó)學(xué)術(shù)所面臨的學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)尷尬境地。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C選項(xiàng)是針對(duì)于最后問(wèn)題的對(duì)策，所以選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)都是針對(duì)于學(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的重要性，非文段重點(diǎn)。B選項(xiàng)是問(wèn)題的描述，不是對(duì)策。

因此，選擇C選項(xiàng)。

50.當(dāng)前，一些城市________于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式，________對(duì)百姓的服務(wù)功能；一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力，急于建設(shè)華而不實(shí)的新城；城市形象________求新、求大、求洋，在推土機(jī)的轟鳴中，許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中“貴族化”傾向必須________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.陶醉輕視過(guò)分警覺(jué)

B.傾向漠視注重遏止

C.熱衷忽視過(guò)度警惕

D.致力注重極度警醒參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空、第二空，分析可知，句中說(shuō)的是一些城市對(duì)“繁榮、豪華的發(fā)展模式”和“百姓的服務(wù)功能”的不同態(tài)度，因此空缺處所填的兩個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)意思相對(duì)，再結(jié)合政府職能的特點(diǎn)，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證其他兩空。前兩空，分析可知，句中說(shuō)的是一些城市對(duì)“繁榮、豪華的發(fā)展模式”和“百姓的服務(wù)功能”的不同態(tài)度。由此可知，空缺處所填的兩個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)意思相對(duì)?！爸铝Α薄白⒅亍泵黠@與此不符，排除D。A項(xiàng)“輕視”與B項(xiàng)“漠視”表示主觀上對(duì)“百姓功能服務(wù)”的漠然與看不起，不符合政府的職能，而“忽視”則表示疏忽大意，傾向于工作中存在的失誤，符合句意，且“忽視”也與第一空的“熱衷”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

第三空填入“過(guò)度”、第四空填入“警惕”亦符合句意。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。橫線處填入的詞語(yǔ)搭配“服務(wù)功能”，文段表達(dá)的是“對(duì)百姓的服務(wù)功能”不重視，并不是完全不考慮。A項(xiàng)“輕視”指小看或討厭，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“漠視”指不放在眼里，表述過(guò)于絕對(duì)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“忽視”指不重視、不注意，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“注重”指重視，與文意相反，排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)?！盁嶂杂诒砻妗迸c“不顧自身經(jīng)濟(jì)承受力”相呼應(yīng)；“過(guò)度”可以修飾“求新、求大、求洋”；“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況保持敏銳的感覺(jué)，三者均符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，“陶醉”的主體一般是人，而此處的主語(yǔ)是“城市”，排除A項(xiàng)。第二空，根據(jù)文段第一句話，前兩個(gè)空填入的詞應(yīng)該意思相反，D項(xiàng)前兩個(gè)詞意思相近，故排除D項(xiàng)。第三空，根據(jù)文段所說(shuō)一些城市“不顧”自身經(jīng)濟(jì)，“急于”建設(shè)，可知此處應(yīng)填入較消極含義的詞，故排除B項(xiàng)。代入驗(yàn)證第四空，“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué)，用于此處符合文意。“截止”，不能說(shuō)城市中的某種現(xiàn)象截止，可以說(shuō)某事截止，如“報(bào)名截止”“截止日期”等。

故正確答案為C。51.惜墨如金對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于安居樂(lè)業(yè)

A.廢話連篇流離失所

B.言簡(jiǎn)意賅顛沛流離

C.連篇累牘豐衣足食

D.拖泥帶水海晏河清參考答案：A

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，惜墨如金指寫(xiě)字、繪畫(huà)、做文章下筆非常慎重，力求精練。廢話連篇形容文章或言談中不必要的廢話太多。惜墨如金和廢話連篇是反義關(guān)系。流離失所指無(wú)處安身，到處流浪。安居樂(lè)業(yè)指生活安定，對(duì)所從事的工作感到滿意。流離失所和安居樂(lè)業(yè)是反義關(guān)系。前后關(guān)系一致。

代入B項(xiàng)，言簡(jiǎn)意賅指語(yǔ)言簡(jiǎn)練而意思完備。惜墨如金和言簡(jiǎn)意賅是近義關(guān)系。顛沛流離指生活艱難，四處流浪。顛沛流離與安居樂(lè)業(yè)是反義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，連篇累牘形容用過(guò)多的篇幅敘述。惜墨如金和連篇累牘是反義關(guān)系。豐衣足食指穿的吃的都很豐富充足，形容生活富裕。豐衣足食和安居樂(lè)業(yè)是近義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，拖泥帶水比喻說(shuō)話、寫(xiě)文章不簡(jiǎn)潔或做事不干脆。惜墨如金和拖泥帶水是反義關(guān)系。海晏河清比喻天下太平。海晏河清和安居樂(lè)業(yè)是近義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

故本題選A。52.北京的秋天最為_(kāi)_______的地方就是香山，而香山的名氣多半是因?yàn)槟敲康缴钋锞图t遍了山坡的樹(shù)葉。當(dāng)年曹雪芹曾經(jīng)爬上過(guò)香山觀賞過(guò)紅葉，納蘭性德也上去過(guò)。周作人在那附近的廟里住過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，寫(xiě)出的文章里秋氣________，還有一股子樹(shù)葉的苦澀味道。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.著名

彌漫

B.聞名

彌漫

C.著名

迷漫

D.聞名

迷漫

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“北京的秋天最為_(kāi)_______的地方就是香山，而香山的名氣多半是因?yàn)槟敲康缴钋锞图t遍了山坡的樹(shù)葉”可知，此空介紹北京的秋天最有名的地方就是當(dāng)?shù)氐南闵?。“著名”和“聞名”都有出名的意思，但A項(xiàng)和C項(xiàng)“著名”強(qiáng)調(diào)顯著、突出，常用于形容人物、城市、著作、戰(zhàn)役等，可以修飾“北京的香山”，符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“聞名”強(qiáng)調(diào)廣為人知，可用于形容人或事物，常與“舉世”構(gòu)成固定詞組，如“舉世聞名”，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“寫(xiě)出的文章里秋氣________，還有一股子樹(shù)葉的苦澀味道”可知，長(zhǎng)期居住于此，文章里都透著秋氣，都有秋天的氣息。A項(xiàng)“彌漫”是動(dòng)詞，指（煙塵、霧氣、水等）充滿，布滿，符合文意。C項(xiàng)“迷漫”指漫天遍野，茫茫一片，看不分明，與文段無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

53.地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)，探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。根據(jù)上述定義，下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是：

A.徽商現(xiàn)象

B.某地農(nóng)業(yè)景觀的開(kāi)發(fā)進(jìn)程

C.城市房?jī)r(jià)暴漲現(xiàn)象

D.某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象參考答案：A

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)進(jìn)行探討”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。地緣文化學(xué)的定義要點(diǎn)：①?gòu)木植康乩?、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)入手；②探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律。

A項(xiàng)，徽商現(xiàn)象，是從局部地理關(guān)系及其引起的差異與因緣關(guān)聯(lián)等方面進(jìn)行的研究，符合定義。

B項(xiàng)，農(nóng)業(yè)景觀的開(kāi)發(fā)進(jìn)程，并未體現(xiàn)探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律，不符合定義。

C項(xiàng)，城市房?jī)r(jià)暴漲現(xiàn)象，并未體現(xiàn)探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律，不符合定義。

D項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，并未體現(xiàn)局部地理或區(qū)域文化，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“地理區(qū)域文化特征”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中“徽商”指的是徽州的商人，“徽商現(xiàn)象”符合定義要點(diǎn)，屬于地緣文化學(xué)的研究對(duì)象；

B、C項(xiàng)均未涉及文化，均不屬于地緣文化學(xué)的研究對(duì)象；

D項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象與地理無(wú)關(guān)，不屬于地緣文化學(xué)的研究對(duì)象。

故正確答案為A。

54.典范借鑒，是指以改善自身業(yè)績(jī)?yōu)槟康模瑥乃四抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程。下列屬于典范借鑒的是（

）。

A.某企業(yè)吸取了國(guó)外同行先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使得企業(yè)效益得到很大的提高

B.為減少我國(guó)藥品的進(jìn)口量，國(guó)家從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)的生物制藥生產(chǎn)線，成功實(shí)現(xiàn)了某些藥品的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)

C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的“西學(xué)為用，中學(xué)為體”

D.李村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的很好，隔壁的王村也開(kāi)始搞養(yǎng)殖業(yè)參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“以改善自身業(yè)績(jī)?yōu)槟康摹?、“從他人那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：吸取同行先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，符合“從他人那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”，使企業(yè)效益得到很大的提高，符合“以改善自身業(yè)績(jī)?yōu)槟康摹?，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：為減少我國(guó)藥品的進(jìn)口量，不符合“以改善自身業(yè)績(jī)?yōu)槟康摹?，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治，不符合“以改善自身業(yè)績(jī)?yōu)槟康摹保环隙x，排除；

D項(xiàng)：隔壁的王村也開(kāi)始搞養(yǎng)殖業(yè)，不符合“從他人那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。55.法的適用對(duì)象是特定的人，在生效期間內(nèi)可以反復(fù)適用，是說(shuō)明法具有規(guī)范性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：法是調(diào)整人的行為的社會(huì)規(guī)范，具有規(guī)范性。首先，它的對(duì)象是一般的人或事而不是特