
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住在富人區(qū)的她2022年01月2022年甘肅平?jīng)鋈A亭市城鎮(zhèn)公益性崗招考聘用76人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第I卷一.言語理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】一項(xiàng)調(diào)查顯示:所有的橋牌愛好者都愛好同棋;有嶼圍棋愛好者愛好武術(shù);所有武術(shù)愛好者都不愛好健美操;有些橋牌愛好者同時(shí)愛好健美操。下列選項(xiàng)中。對(duì)這段文字理解無誤的是_____。
A:有的圍棋愛好者也愛好橋牌
B:有的橋牌愛好者愛好武術(shù)
C:有的橋牌愛好者不愛好健美操
D:圍棋愛好者都愛好健美操
參考答案:A
本題解釋:A【解析】由文段所給資料可知,只要是橋牌愛好者,就愛好圍棋,是充分非必要條件,可知有的圍棋愛好者也愛好橋牌必為正確,但無法知道是否是所有圍棋愛好者都愛好橋牌。按照邏輯學(xué)原理,無法知道的視同無法推出。有些圍棋愛好者愛好武術(shù)(這一句屬邏輯學(xué)??碱}型。日常生活中的理解,必有一些圍棋愛好者不愛好武術(shù),而邏輯學(xué)由此句絕對(duì)不可以得出“有圍棋愛好者不愛好武術(shù)”的結(jié)論。),所有武術(shù)學(xué)好者都不愛好健美操,可知愛好武術(shù)的那部分愛好圍棋的人也不愛好健美操,所以排除D項(xiàng)。有些橋牌愛好者愛好健美操,無法推出是否有些橋牌愛好者不愛好健美操,所以排除C項(xiàng)。由文段無法得出愛好武術(shù)與愛好橋牌的人之間存在的必然關(guān)系,所以排除C項(xiàng)。A項(xiàng)為正確答案。2.【單選題】小說只是小說,文學(xué)只是文學(xué),既不當(dāng)誤認(rèn)作一部歷史,亦不當(dāng)誤認(rèn)作一篇科學(xué)的論文。對(duì)于文藝,除掉____以外,不妨作一種研究;但這種研究,不當(dāng)為歷史的或科學(xué)的,只是趣味的研究。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:欣賞
B:品味
C:鑒賞
D:評(píng)論
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的語境搭配。括號(hào)中的詞須與“文藝”搭配,且符合“趣味”的語境?!霸u(píng)論”不符合“趣味”的語境,故先排除選項(xiàng)D?!靶蕾p”指領(lǐng)略玩賞,使用對(duì)象較為廣泛?!捌肺丁敝缸屑?xì)體會(huì)?!靶蕾p”和“品味”使用的對(duì)象較為廣泛,而“鑒賞”專指對(duì)文物、藝術(shù)品等的鑒定和欣賞。“鑒賞”與“文藝”搭配更貼切,故正確答案為C??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞3.【單選題】大山因?yàn)橛屑沽?所以挺拔俊美;人因?yàn)橛屑沽?所以______新聞因?yàn)橛辛思沽?才能出淤泥而不染;新聞人因?yàn)橛辛思沽?才能______,穩(wěn)如泰山。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____:
A:英姿颯爽、鐵面無私
B:精神抖擻、克己奉公
C:威風(fēng)凜凜、忠于職守
D:頂天立地、剛正不阿
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:“脊梁”原指脊柱,比喻支撐事物的中堅(jiān)力量。故人有了脊梁,應(yīng)該是能夠“頂天立地”,而不是“英姿颯爽”、“精神抖擻”、“威風(fēng)凜凜”。另外,“剛正不阿”表示剛強(qiáng)正直,不逢迎、屈從他人。與其它三個(gè)詞語相比,更貼合新聞人的工作特性,表現(xiàn)力更強(qiáng)。故D為正確答案。4.【單選題】黃昏后,你穿過___的樹影,踏著鋪石板小徑,進(jìn)入這家老店。在后院的葡萄架下,尋一個(gè)好座位。長(zhǎng)條的木板桌椅都漆成淡綠色,帶著此地農(nóng)舍由來已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈,將密密實(shí)實(shí)的巴掌似的葡萄葉照得___,饒有畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:斑斑駁駁
深深淺淺
B:重重疊疊
深深淺淺
C:斑斑駁駁
零零碎碎
D:重重疊疊
零零碎碎
參考答案:B
本題解釋:B。斑斑駁駁,指色彩雜亂,這里的樹影只能是一種顏色,因此不選斑斑駁駁,排除A.C;由于燈光的作用,葡萄葉會(huì)被照的亮度“深深淺淺”而不會(huì)變得“零零碎碎”。5.【單選題】認(rèn)為瑪雅文明和中國(guó)古代文明是同一祖先的后代在不同時(shí)代、不同地點(diǎn)發(fā)展的結(jié)果②主要根據(jù)是《梁書》中關(guān)于五世紀(jì)時(shí)中國(guó)僧人慧深飄洋過海到達(dá)“扶桑國(guó)”的故事,認(rèn)為“扶?!奔茨鞲纰廴涨?,著名人類學(xué)家張光直教授提出了一個(gè)“瑪雅—中國(guó)文化連續(xù)體”的假設(shè)④遺憾的是,這些說法至今還沒有得到考古學(xué)的明確證實(shí)⑤后來又有“殷人東渡說”,是說商朝時(shí)的中國(guó)人橫渡太平洋將文明帶到了美洲⑥長(zhǎng)期以來,不少人認(rèn)為瑪雅文明的源頭是古代的中國(guó)文明,最早提出這種觀點(diǎn)的是“扶桑國(guó)”說將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是_____。
A:③⑥②⑤④
B:③④⑥②⑤
C:⑥③②⑤④
D:⑥②⑤③④
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)語句排序解析據(jù)提問知此題為語句排序題。⑥末尾的“扶桑國(guó)”與②的“扶桑國(guó)”相對(duì)應(yīng),由此可知②是對(duì)⑥“‘扶桑國(guó)’說”的解釋,②應(yīng)緊接⑥后,據(jù)此排除A、C。通過分析可知,④中的“這些說法”指代應(yīng)是“扶桑國(guó)”說、“殷人東渡”說等,它比⑤更適合做總結(jié)句。故正確答案為D。6.【單選題】大學(xué)的真正自治,是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步,自然也是最為關(guān)鍵的一步,一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自為者,不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要,而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力,在這種情況下,中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù),才會(huì)失去滋生的土壤和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來沒有進(jìn)去過的象牙之塔。這段文字意在說明_____。
A:中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度
B:中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性
C:中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源
D:中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段為總—分結(jié)構(gòu),第一句是關(guān)鍵句,提到“大學(xué)的真正自治,是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步”,后面的內(nèi)容都是對(duì)這一論點(diǎn)的解釋說明,進(jìn)一步闡述了中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性,因此B項(xiàng)正確。文段沒有提到中國(guó)如何建立現(xiàn)代大學(xué)制度,故排除A;C選項(xiàng)是大學(xué)真正自治后能產(chǎn)生的益處,鏟除學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源,由此體現(xiàn)大學(xué)真正自治的重要性,故排除C;文段沒有提到中國(guó)大學(xué)要擺脫象牙塔的限制,而是通過真正的自治,中國(guó)大學(xué)走進(jìn)從來沒有進(jìn)去過的象牙塔,排除D。故正確答案為B。7.【單選題】俄羅斯今年來數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng),在歐盟國(guó)家引起不小的_____,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。
A:震驚
B:震動(dòng)
C:恐懼
D:麻煩
參考答案:A
本題解釋:A。【解析】恐懼是主動(dòng)詞,“引起”“恐懼”搭配不當(dāng),“麻煩”會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義,排除D。震驚,震動(dòng)而驚懼,“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,因此選A最恰當(dāng)8.【單選題】王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法,就是對(duì)一個(gè)問題,總是先____地收集資料,然后____地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)到對(duì)這一問題深刻的認(rèn)識(shí)。_____
A:謹(jǐn)慎抽絲剝繭
B:全面獨(dú)出心裁
C:廣泛條分縷析
D:仔細(xì)分門別類
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語的混搭填空。根據(jù)文段語境,第一個(gè)空格用來修飾“收集資料”,一般用“全面”或者“廣泛”搭配,因此排除A、D兩項(xiàng)。接下來解釋一下各成語含義:“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次;“獨(dú)出心裁”原指詩文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方,后泛指想出的辦法與眾不同;“條分縷析”形容分析得有條理,很細(xì)致;“分門別類”指把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類。根據(jù)文段中“綜合性的總結(jié)”可知,前文的分析應(yīng)該是有條理的、細(xì)致的,而不是與眾不同的,因此第二個(gè)空格應(yīng)該填“條分縷析”。故正確答案為C。9.【單選題】《功夫熊貓》的熱映說明“中國(guó)元素”已不僅僅只是好萊塢電影中的____,它甚至已經(jīng)成為好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來源。片中“功夫”和“熊貓”兩個(gè)主要元素都來自中國(guó)文化,而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹頂鶴等五大高手更是把中國(guó)功夫中的輕功演繹得____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:點(diǎn)綴準(zhǔn)妙惟肖
B:賣點(diǎn)栩栩如生
C:陪襯精妙絕倫
D:題材活靈活現(xiàn)
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:由“不僅僅只是……甚至……”可知,第一空句子中前后句之間存在遞進(jìn)關(guān)系?!办`感來源”提示了“中國(guó)元素”在好萊塢電影中的地位,故前句要填的詞語也應(yīng)含有表示地位的意思,且這里的地位相比“靈感來源”而言不那么重要。據(jù)此可排除程度過重的B、D項(xiàng)?!熬罱^倫”意為精致美妙,無與倫比;“惟妙惟肖”形容模仿得非常逼真。句意為“功夫”和“熊貓”兩個(gè)主要元素都來自中國(guó),《功夫熊貓》中五大高手對(duì)中國(guó)功夫模仿得非常像,故選“惟妙惟肖”更貼合句意。另外,“點(diǎn)綴”一般含錦上添花之意,目的是使原有的事物更美好、更豐富;“陪襯”則襯托的意味更濃,目的是使原有的事物更突出?!爸袊?guó)元素”出現(xiàn)在好萊塢電影中不是為了突出好萊塢電影的美國(guó)特色,故排除C項(xiàng)的“陪襯”。本題答案為A。10.【單選題】現(xiàn)代漢民族共同語言是以_____為標(biāo)準(zhǔn)音,以__________為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。_____
A:北方語音北京方言
B:北京語音北方方言
C:北京語音北京方言
D:北方語音北方方言
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:此題考查實(shí)詞的填空。根據(jù)“以
為標(biāo)準(zhǔn)音,以
為基礎(chǔ)方言”,“標(biāo)準(zhǔn)”一般是比較固定、唯一的,范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小,故第一空填“北京語音”,第二空填“北方方言”。另外,根據(jù)普通話的定義:普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。故正確答案為B。11.【單選題】文學(xué)評(píng)論中,對(duì)形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng)____;對(duì)早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:相提并論等量齊觀
B:等量齊觀混為一談
C:混為一談同日而語
D:同日而語相提并論
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語的應(yīng)用。本題可從第二空得出答案?!霸缙诘淖髌泛同F(xiàn)在的創(chuàng)作”體現(xiàn)了時(shí)間上的對(duì)比,可知“同日而語”最符合文意。故正確答案為C。12.【單選題】通過參與國(guó)際分工,參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出,擺脫封閉的自我調(diào)整,在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這與世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì)是密不可分的,通過商品和勞務(wù)的交流,通過利用外資和引進(jìn)技術(shù),可以對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)起補(bǔ)調(diào)作用,實(shí)現(xiàn)對(duì)原有企業(yè)的技術(shù)改造,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。同時(shí)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)的一些空白產(chǎn)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)。在這里,關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向,盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心,順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即_____。
A:積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的一條有效途徑
B:通過參與國(guó)際分工,在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
C:通過商品和勞務(wù)的交流,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)
D:瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向,盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心,順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
參考答案:A
本題解釋:A.第一句話主要講通過參與國(guó)際分工、參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出調(diào)整我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),第二、三兩句主要講通過(國(guó)際市場(chǎng)上)商品和勞務(wù)的交流,通過利用外資和引進(jìn)技術(shù)調(diào)整我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),第四句是講依據(jù)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向,調(diào)整我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。綜上所述,本段中心是積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。13.【單選題】我國(guó)大氣環(huán)境污染問題日益嚴(yán)峻,并逐漸呈現(xiàn)區(qū)域性復(fù)合型污染的新______。目前,大氣污染的范圍已不再局限于單個(gè)城市或單個(gè)工業(yè)區(qū)周圍,城市間大氣污染的相互影響和______日漸突出,在珠三角,長(zhǎng)三角,京津冀等城市群地區(qū)尤其______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:形勢(shì)制約突出
B:特點(diǎn)疊加明顯
C:局面?zhèn)鞑ン@人
D:趨勢(shì)牽制嚴(yán)重
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:先看第一空,由后文的“目前”可知文段講的不是大氣污染問題未來的“趨勢(shì)”,排除D項(xiàng)。再看第三空,前文已出現(xiàn)“日漸突出”的表述,這里再用“突出”則顯得重復(fù),排除A項(xiàng)。第二空中,與前文的“單個(gè)城市或單個(gè)工業(yè)區(qū)”相對(duì)應(yīng),“疊加”更能表現(xiàn)出目前“區(qū)域性復(fù)合型污染”的特點(diǎn),故B項(xiàng)當(dāng)選。14.【單選題】在服裝廠中,男女工人面對(duì)面坐著,他們縫制同樣的衣服,付出同樣的勞動(dòng),可是當(dāng)一個(gè)月結(jié)束的時(shí)候,_____。
A:老板給女工發(fā)300元的工資,但男工所得的卻是400元
B:女工從老板那兒領(lǐng)到300元的工資,而男工所得的卻是400元
C:男工從老板那兒領(lǐng)到400元工資,而女工卻只能得到300元
D:老板給男工發(fā)400元工資,但女工卻只能得到300元
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)語句填空解析此題為語句填空題。括號(hào)前的句子的主要論述對(duì)象是“男女工人”,可知括號(hào)里的內(nèi)容的主語也應(yīng)該是“男女工人”,故排除A、D。由“可是”這一轉(zhuǎn)折詞可知前后應(yīng)意思應(yīng)相反,男女工人縫制同樣的衣服,付出同樣的勞動(dòng),按理應(yīng)該獲得同樣的報(bào)酬,但實(shí)際卻不是這樣。根據(jù)常識(shí),男工人一般不擅長(zhǎng)縫制衣服,所以最有可能的是,老板因此而給男工人更高的工資。正確答案為C。15.【單選題】中國(guó)銀行北京分行的個(gè)人外幣存款額已突破10億美元;在該行累計(jì)發(fā)放的20億美元外匯貸款中有相當(dāng)大的比例來自居民個(gè)人存款。這段話的主要意思是_____。
A:個(gè)人擁有的外幣總額已相當(dāng)可觀
B:該行累計(jì)發(fā)放的外匯貸款中,有二分之一的款項(xiàng)來自居民個(gè)人
C:該行20億美元貸款,相當(dāng)大的比例是貸給居民個(gè)人的
D:該行個(gè)人外幣存款額已占存款總額的二分之一
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A
考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題屬于表面主旨題。結(jié)合材料可知:外匯貸款中有相當(dāng)大的比例來自居民個(gè)人存款,故可以推導(dǎo)出個(gè)人擁有的外幣總額已相當(dāng)可觀,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤,二分之一與題目中“很大比例”并不能等同。C項(xiàng)錯(cuò)誤,貸款來自居民個(gè)人存款與貸給個(gè)人的意思不同。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“存款總額”在材料并沒有體現(xiàn)。故正確答案為A。16.【單選題】成長(zhǎng),像一杯清茶,雖沒有牛奶的_____,卻越品越香;成長(zhǎng),像一條小路,雖彎曲坎坷,卻______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:香甜陽光普照
B:嫩滑前途光明
C:淳樸曲徑通幽
D:醇厚風(fēng)景秀麗
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:閱讀題干可知,第一空應(yīng)填一個(gè)形容牛奶味道的詞?!按緲恪币鉃楹竦馈銓?shí),不能用來形容味道,排除C?!跋闾稹彪m然符合要求,但與后面的“越品越香”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除A。句中說成長(zhǎng)像一杯清茶,像一條小路,側(cè)重的都是成長(zhǎng)的過程,而非結(jié)果,所以“風(fēng)景秀麗”比“前途光明”更貼合句意。本題的正確答案為D。17.【單選題】這里連禽鳥都在歌舞,連繁花都裹卷成圖案。為這個(gè)天地歡呼。這里的雕塑都有脈搏和呼吸,掛著千年不枯的吟笑和嬌嗔。這里的每一個(gè)場(chǎng)面,都非雙眼能夠看盡,而每一個(gè)角落,都?jí)蚰懔暨B長(zhǎng)久。這里沒有重復(fù),真正的歡樂從不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。根據(jù)上述文字,對(duì)其描寫對(duì)象特點(diǎn)概括正確的是_____。①圖案美麗②形象生動(dòng)③美不勝收④神態(tài)逼真⑤場(chǎng)面宏偉⑥不斷創(chuàng)新⑦沒有重復(fù)⑧沒有刻板
A:①③⑤⑦
B:②④⑤⑥
C:①④⑥⑧
D:②③⑥⑧
參考答案:B
本題解釋:B【解析】該段文字出自于余秋雨《莫高窟》,其描寫的“禽鳥”“雕塑”“場(chǎng)面”的特點(diǎn)形象生動(dòng)、神態(tài)逼真、場(chǎng)面宏偉?!斑@里沒有重復(fù),真正的歡樂都不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性”體現(xiàn)其不斷創(chuàng)新。②④⑤⑥概括正確,選B。18.【單選題】“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠(yuǎn)與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進(jìn)人了全新的明天。明天會(huì)是怎么樣呢?當(dāng)然,多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天,你無聊它就是無聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來就會(huì)發(fā)現(xiàn),你不能改變昨天,但你可以決定明天。有時(shí)看起來你很被動(dòng),你被生活所選擇,其實(shí)你也在選擇生活,是不是?本段文字意在說明_____。
A:因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬x
B:人不能改變昨天,但可以決定明天
C:人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書寫自己的每一天
D:人應(yīng)該對(duì)自已的生活掌握主動(dòng)權(quán)
參考答案:D
本題解釋:D【解析】意圖推斷題。通過文字作者首先提出了明天的重要性,然后表達(dá)明天離我們很近,明天會(huì)怎樣關(guān)鍵還在于自己,人可以自己選擇自己的明天,最后一句話把明天擴(kuò)展到生活,暗示人們要主動(dòng)把握自己的明天和自己的生活。故本題正確答案選擇D。A項(xiàng)和C項(xiàng)是無中生有,B項(xiàng)是對(duì)文段字面層次上的理解。19.【單選題】新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到廣泛的________,有人認(rèn)為,完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反,由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無減.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:批評(píng)
B:懷疑
C:關(guān)注
D:批判
參考答案:A
本題解釋:【答案】A解析:由“但”字可以得知空格處應(yīng)該是否定的意思,所以,排除選項(xiàng)C。選項(xiàng)ABD都有否定的意思,但是三者的語氣不同,批判最重,其次是批評(píng),再次是懷疑。根據(jù)題意運(yùn)用選擇批評(píng)正合適。由“廣泛”可以得知作者的口氣還是比較重的,但不至于完全錯(cuò)誤,故批判不合適20.【單選題】“扶老人”的爭(zhēng)議背后有深刻的社會(huì)道德因素,也_____了醫(yī)保制度的不完善帶來的養(yǎng)老之痛,老人們“摔不起”“病不起”,一些老人及其親屬承擔(dān)不了老人住院的后果,加劇了一些無責(zé)任人的“扶不起”_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:影射窘迫
B:揭露尷尬
C:折射窘境
D:暴露困境
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:養(yǎng)老之痛,不能用揭露、暴露,該兩詞屬于貶義指向搭配。折射是非直接相關(guān)主體,影射是直接相關(guān)主題,且加劇和窘境搭配,因此應(yīng)該選C。21.【單選題】職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會(huì)各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動(dòng)力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)入勞動(dòng)隊(duì)伍,因此職業(yè)技術(shù)教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,它應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然,也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒有直接的聯(lián)系,它們應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,而不僅僅根據(jù)市場(chǎng)的需要來規(guī)劃和發(fā)展。對(duì)這段話正確理解的一項(xiàng)是_____。
A:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定著職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展
B:發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的需要
C:師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等個(gè)別專業(yè),與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒有聯(lián)系
D:職業(yè)技術(shù)教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)的需求而調(diào)整、發(fā)展
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:從文章的結(jié)論“因此職業(yè)技術(shù)教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,它應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等”可知道應(yīng)該選擇D。職業(yè)技術(shù)教育只是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,并沒有達(dá)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的程度,因此,A是錯(cuò)誤的;只有少數(shù)幾個(gè)如師范、衛(wèi)生等專業(yè)才應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的需要,B錯(cuò)誤;文中表明師范等個(gè)別專業(yè)“而不僅僅根據(jù)市場(chǎng)的需要來規(guī)劃和發(fā)展”,說明兩者還是有一定關(guān)系的,C過于絕對(duì)。22.【單選題】在中美關(guān)系以及與臺(tái)海局勢(shì)有關(guān)的重大問題上,美國(guó)政府必定都要迅速表態(tài)。在中國(guó)制定《反分裂國(guó)家法》的問題上,也毫不例外。從3月8日開始,白宮發(fā)言人、美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)言人以及負(fù)責(zé)東亞和太平洋事務(wù)的國(guó)務(wù)院官員、美軍太平洋司令和國(guó)務(wù)卿,先后就“反分裂法”發(fā)表看法。大致內(nèi)容包括:對(duì)該法表示不安,認(rèn)為立法是個(gè)錯(cuò)誤,與海峽兩岸最近關(guān)系回暖的趨勢(shì)不相符;該法對(duì)解決臺(tái)灣問題沒有幫助,很明顯是在提升緊張,呼吁中國(guó)重新考慮這項(xiàng)法案。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是_____。
A:美國(guó)官員的表態(tài)沒有太多實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,大多是不痛不癢地做點(diǎn)樣子。他們的用詞都很克制,留有余地,給中美關(guān)系留下足夠的斡旋空間
B:美國(guó)一直擔(dān)心中國(guó)武力收復(fù)臺(tái)灣,單方面改變臺(tái)灣現(xiàn)狀,所以始終全力支持陳水扁等臺(tái)獨(dú)勢(shì)力
C:這些表態(tài)力度不大,基本沒有涉及美國(guó)應(yīng)對(duì)的方式,尤其是在軍事、安全領(lǐng)域可能采取的對(duì)應(yīng)行動(dòng)
D:美國(guó)最近兩年的工作重點(diǎn)是控制“臺(tái)獨(dú)”,而“反分裂法”恰恰是遏制這種“臺(tái)獨(dú)”傾向和行動(dòng),這不僅不會(huì)改變臺(tái)?,F(xiàn)狀,反而有利于維持現(xiàn)狀,這也符合美國(guó)的利益
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題為細(xì)節(jié)判斷題。A、C、D三項(xiàng)準(zhǔn)確地反映了該發(fā)言人的實(shí)質(zhì)性觀點(diǎn)。B項(xiàng)前兩個(gè)分句是正確的,但認(rèn)為美國(guó)“始終全力支持陳水扁等臺(tái)獨(dú)勢(shì)力”,是錯(cuò)誤的。《反分裂國(guó)家法》出臺(tái)的實(shí)質(zhì)是遏制臺(tái)獨(dú)勢(shì)力,為有力維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一提供具體的法律依據(jù)。從道理上講,美國(guó)應(yīng)該極力反對(duì)該項(xiàng)立法,但現(xiàn)階段,美國(guó)人已意識(shí)到,真正的麻煩是來自臺(tái)灣。鑒于這種判斷,美國(guó)的工作重點(diǎn)是控制“臺(tái)獨(dú)”。故正確答案為B。23.【單選題】芭蕾,在中國(guó)若從清末在宮廷里表演算起,已經(jīng)一個(gè)多世紀(jì);如果從俄羅斯上個(gè)世紀(jì)20年代在上海開始教授也近百年。芭蕾舞與中國(guó)傳統(tǒng)審美確實(shí)存在很大距離,然而中國(guó)人卻能順利接受,百年來從未間斷。即便在“文革”那樣的歲月,芭蕾舞仍然暢行于舞臺(tái),擔(dān)負(fù)起“樣板”的重任。芭蕾舞,曾經(jīng)是歐洲宮廷欣賞的文化,進(jìn)入我國(guó)卻實(shí)現(xiàn)了中國(guó)化,一批批中國(guó)選手登上國(guó)際賽場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這段文字?jǐn)⑹龅闹饕莀____。
A:在中國(guó)芭蕾舞也有著悠久的歷史傳統(tǒng)
B:芭蕾舞以其獨(dú)特的魅力在中國(guó)生根開花
C:中國(guó)人對(duì)芭蕾舞始終保持著開放的態(tài)度和持續(xù)的熱情
D:芭蕾舞成為一個(gè)外來文化在中國(guó)大地生根開花的奇跡
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段由三句話構(gòu)成,第一句話意思是芭蕾舞在中國(guó)較長(zhǎng)的歷史,第二、三句的意思是芭蕾舞中國(guó)化。A項(xiàng)正確但不是文段主要表述的問題。C項(xiàng)主體錯(cuò)誤,應(yīng)是芭蕾舞,并不是中國(guó)人對(duì)它的態(tài)度。D項(xiàng)錯(cuò)在文段并不意在強(qiáng)調(diào)芭蕾舞在中國(guó)生根開花是一個(gè)“奇跡”,僅是客觀描述這一歷史事實(shí)。B項(xiàng)主體正確,且表述客觀,故正確答案為B。24.【單選題】汽車向被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,果然名不虛傳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人_____。
A:飛奔自顧不暇
B:奔跑目不暇接
C:奔騰急不暇擇
D:奔馳應(yīng)接不暇
參考答案:D
本題解釋:D【解析】本題屬于實(shí)詞與成語相結(jié)合的辨析題。解題的關(guān)鍵在于成語部分。成語部分“自顧不暇”自己顧自己還來不及,指無法再照顧別人?!澳坎幌窘印敝缚煽吹臇|西多,眼睛都看不過來?!凹辈幌緭瘛痹诰o急的情況下來不及選擇。“應(yīng)接不暇”后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。本題的關(guān)鍵是要區(qū)分“目不暇接”與“應(yīng)接不暇”,一對(duì)近義成語,都有“看不過來”的意思,但兩者還是有區(qū)別的,區(qū)別在于一是主動(dòng)去看,一是被動(dòng)去看。根據(jù)語境,第二處劃?rùn)M線填入的成語是“應(yīng)接不暇”,再看看第一處的實(shí)詞填入是否合適,“奔馳”是合適的,所以選擇D選項(xiàng)。25.【單選題】事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的____,還在于人才的有效使用,世界上只有____的人,而沒有無用的人,問題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:多寡失意
B:得失錯(cuò)位
C:優(yōu)劣失敗
D:高低誤用
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還”可知重點(diǎn)在后者,橫線處后面一句是應(yīng)是橫線所在句子的遞進(jìn),有效使用人才的前提是“擁有人才”,所以排除C、D項(xiàng);文段強(qiáng)調(diào)的并非是人才數(shù)量上的多少,所以第一空用“得失”最為合適。再看第二空,根據(jù)“只有……而沒有……”可知第二空應(yīng)選擇和“無用”相對(duì)的詞,根據(jù)語境,世上沒有無用之人,關(guān)鍵在于這個(gè)人有沒被用到適合自己的地方,所以此處用“錯(cuò)位”最合適;文段的關(guān)鍵在如何使用人才,“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容,與人才的使用無關(guān),“人才”已經(jīng)形容能力高,與“高低”不相搭配。故正確答案為B。26.【單選題】“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)。”新聞作品要想成為歷史的“宏音”、時(shí)代的“響箭”,新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶謃_、深入__新聞的理性力量,使新聞?wù)Z言具有一種理性美。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:高瞻遠(yuǎn)矚分析
B:高屋建瓴發(fā)掘
C:見微知著彰顯
D:由表及里剖析
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析本題考查實(shí)詞和成語的混搭填空。首先看第一空,“高瞻遠(yuǎn)矚”指站得高,看得遠(yuǎn),比喻眼光遠(yuǎn)大?!案呶萁病敝赴哑孔永锏乃畯母呶蓓斏蟽A倒,比喻居高臨下,不可阻遏?!耙娢⒅北扔髦酪粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)就繼續(xù)琢磨;見到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)?!坝杀砑袄铩敝笍谋砻娆F(xiàn)象看到本質(zhì)。從上文中的“胸懷全局”可知空格處所填入的詞語要體現(xiàn)出“整體”觀念,應(yīng)從“高瞻遠(yuǎn)矚”和“高屋建瓴”中選擇,排除C、D項(xiàng)。再看第二空,“分析”是指把一件事情、一種現(xiàn)象、一個(gè)概念分成較簡(jiǎn)單的組成部分,找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系?!鞍l(fā)掘”是指把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理揭示出來,根據(jù)前文中的“深入”一詞,可知“發(fā)掘”更符合語境,新聞?dòng)浾咭钊搿鞍l(fā)掘”新聞的理性力量,即把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理揭示出來。故正確答案為B。27.【單選題】(2008年國(guó)考)上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來,賽車水平和速度____般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車手的_____性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:奇跡技術(shù)
B:閃電危險(xiǎn)
C:魔術(shù)冒險(xiǎn)
D:戲劇重要
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配。采用“戲劇”、“奇跡”修飾詞語時(shí),一般表示“不真實(shí)”的事物,用來修飾“飛躍”不恰當(dāng)。排除A、D兩項(xiàng)。賽車帶有危險(xiǎn)性,所以才需要規(guī)則制定者將賽車的速度減慢下來,以減少危險(xiǎn)性。此題的突破口在第二個(gè)空白處,根據(jù)文意可以推知必然是“危險(xiǎn)”一詞。因此正確答案為B項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配28.【單選題】有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)代不少企業(yè)由盛而衰,大都是因企業(yè)處于順境時(shí)對(duì)市場(chǎng)上緩緩而來的種種威脅_____,未能______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:漠不關(guān)心見微知著
B:視而不見未雨綢繆
C:不以為然防患未然
D:不以為意防微杜漸
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意。漠不關(guān)心:對(duì)人對(duì)事感情冷漠,淡然處之,不放在心上。句意是指對(duì)威脅沒有引起重視,而不是不同意或是冷漠,排除A、C。未雨綢繆:比喻事先做好準(zhǔn)備,防患未然。防微杜漸:事物剛有苗頭時(shí)采取措施制止其發(fā)展。顯然此處威脅已經(jīng)出現(xiàn),應(yīng)該選“防微杜漸”。本題的正確答案為D。29.【單選題】依次填入下面一段文字橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____在教育教學(xué)過程中,學(xué)生____處于被動(dòng)、從屬地位,_____處于主動(dòng)、主體地位,這____是傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的一道分水嶺,____是應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的一條分界線。主體性是個(gè)人全面發(fā)展的核心,_____,我們?cè)诜e極推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,要實(shí)施主體性教育。
A:是還是不但而且因此
B:不是而是既也于是
C:不就不僅還因而
D:與其說不如說雖然也因此
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A
題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析,主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞。前兩空所填的應(yīng)是相互搭配的一組關(guān)聯(lián)詞語。應(yīng)填表示選擇關(guān)系的“是……還是……”。聯(lián)系下文,選“是”,就是傳統(tǒng)教育、應(yīng)試教育,選“還是”,就是現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育;這樣就與下文的“分水嶺”“分界線”呼應(yīng)起來了。如填表示并列關(guān)系的“不是……而是……”,孤零零地看這兩個(gè)分句,是能講通的,但聯(lián)系下文的“分水嶺……分界線”,就知道講不通了:既然已經(jīng)肯定學(xué)生是處于主動(dòng)、主體地位,那就根本不存在“分水嶺……分界線”的問題了,而下文又明明有“分水嶺”“分界線”的說法。所以,不能填“不是……而是……”。第三、四空雖然填表示并列關(guān)系的“即……也……”也能講通,但不如填表示遞進(jìn)關(guān)系的“不但……而且,…”好。遞進(jìn)復(fù)句強(qiáng)調(diào)的是“而且”后的分句,這一分句中有“素質(zhì)教育”,而全段最后也強(qiáng)調(diào)“素質(zhì)教育”,選“不但……而且……”,上下文內(nèi)容呼應(yīng)緊湊。最后一空,前后的兩個(gè)分句有因果關(guān)系,前因后果,填“因此”正好能體現(xiàn)這種因果關(guān)系?!坝谑恰笔潜沓薪拥?,填在此處不恰當(dāng)??疾辄c(diǎn):>選詞填空>虛詞的辨析>各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞30.【單選題】影響消費(fèi)者口碑的,有時(shí)不是產(chǎn)品的主體,而是一些不太引人注目的“零部件”,如西服的紐扣、家電的按鈕等等,這些______的失誤,卻足以引起消費(fèi)者的反感,贏得口碑必須對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作做得非常細(xì)致、到位并______,只有產(chǎn)品和服務(wù)水平超過顧客的期望,才能讓消費(fèi)者在快樂享受的同時(shí),廣泛地進(jìn)行傳播。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:隨處可見
面面俱到
B:漫不經(jīng)心
有的放矢
C:司空見慣
無微不至
D:微不足道
持之以恒
參考答案:D
本題解釋:D【解析】“而是一些不太引人注目的‘零部件’,如西服的紐扣、家電的按鈕”可知,第一空填“微不足道”最恰當(dāng):第二空“持之以恒”填入句中也合適,故本題答案為D。31.【單選題】人大代表在京共商___。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:國(guó)是
B:國(guó)事
C:國(guó)情
D:民情
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:國(guó)是:指國(guó)家大計(jì),書面用語。國(guó)事:指國(guó)家大事,可用于口語。根據(jù)詞義,所以選A。32.【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①這是我們白家祖輩____下來的秘方,就是掉腦袋,也不能讓日本人拿去!②幾家上市公司的倒閉,引發(fā)了股市的大幅____證監(jiān)會(huì)對(duì)此予以高度關(guān)注。
A:流傳振蕩
B:流傳震蕩
C:留傳震蕩
D:留傳振蕩
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析第二空備選中,“震蕩”指震動(dòng)、回蕩,在股市中指股價(jià)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)進(jìn)行反復(fù)整理、上下波動(dòng);“振蕩”主要是物理學(xué)用語,指物體運(yùn)動(dòng)的一種形式或電流的周期性變化,故排除A、D選項(xiàng)。“流傳”是地域上的橫向傳播,多指范圍廣;“留傳”是時(shí)間上的縱向傳播,多指歷史長(zhǎng)。故正確答案為C。33.【單選題】在青年期,我們通過與同伴的來往,表露各自的喜、怒、哀、樂,促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛,尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人。由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是_____。
A:人際交往對(duì)青年心理上的重要作用
B:人際交往對(duì)青年身體上的重要作用
C:人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用
D:人際交往促進(jìn)青年的情感交流
參考答案:A
本題解釋:A?!窘馕觥课亩沃饕榻B了青年期的人際交往對(duì)于青年心理上產(chǎn)生的一系列積極的影響,并沒有提及對(duì)青少年身體上的影響。所以可以排除B.C,D選項(xiàng)只是人際交往的一個(gè)積極表現(xiàn),不是文段的重點(diǎn)。34.【單選題】藝術(shù)欣賞的特點(diǎn),其實(shí)不過是借有限卻有力的誘導(dǎo)物,讓欣賞者利用他們的那些和特定藝術(shù)形象有聯(lián)系的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮想象,接受以至“豐富”或“提煉”既成的藝術(shù)形象。無形的音樂是給人聽的,可是聽音樂的人能夠覺得看見了其實(shí)不在眼前的什么。有形的繪畫是給人看的,可是,例如畫出了洶涌水勢(shì)的馬遠(yuǎn)的《水圖》,能夠使人覺得仿佛聽見了什么。這種精神活動(dòng),實(shí)際上就是一種“再創(chuàng)造”。從文段的意思看,藝術(shù)欣賞的條件是_____。
A:誘導(dǎo)物,“豐富”或“提煉”,“再創(chuàng)造”
B:特定的藝術(shù)形象,生活經(jīng)驗(yàn),想象
C:無形的音樂,有形的繪畫,“再創(chuàng)造”
D:既成的藝術(shù)形象,接受,精神活動(dòng)
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B
考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題考查細(xì)節(jié)判斷。由材料首句可知,欣賞者能夠達(dá)到藝術(shù)欣賞的審美境界,首先要有東西給欣賞者欣賞,即“特定的藝術(shù)形象”,然后是欣賞者有和“特定的藝術(shù)形象”有關(guān)系的“生活經(jīng)驗(yàn)”,最后欣賞者還要“發(fā)揮想象”,能把自己和“藝術(shù)形象”聯(lián)系起來,這樣才能形成共鳴,才能獲得藝術(shù)欣賞的審美感受。B項(xiàng)是藝術(shù)欣賞的條件,故正確答案為B。A、C、D項(xiàng)均忽略了“生活經(jīng)驗(yàn)“是藝術(shù)欣賞的重要條件。C項(xiàng)“無形的音樂”和“有形的繪畫”縮小了藝術(shù)的范圍。35.【單選題】生物分子計(jì)算機(jī)是一種用生物分子元件組裝成的納米級(jí)計(jì)算機(jī),將其植入人體能自動(dòng)掃描身體信號(hào)、生理指標(biāo)、疾病并控制釋放等。但研究人員指出,要實(shí)現(xiàn)這一還要克服很多障礙。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:監(jiān)測(cè)判斷目標(biāo)
B:記錄查找理想
C:顯示治療技術(shù)
D:檢測(cè)診斷愿景
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。第一空“檢測(cè)指標(biāo)”為常見搭配。第二空“疾病”通常只能搭配“治療”和“診斷”,排除A、B項(xiàng)。由“控制釋放”可知,第二個(gè)空強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)診斷、治療疾病的過程,故需先“診斷”疾病。第三空由原文可知用納米級(jí)計(jì)算機(jī)診斷、治療疾病還是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,“愿景”指所向往的前景,符合要求。故正確答案為D??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞36.【單選題】好的藏品首先得有個(gè)性,沒有個(gè)性的藏品就算不是贗品,起碼也是庸品。青春期的孩子,幾乎沒有一個(gè)認(rèn)為自己是庸品的,可家長(zhǎng)們很多時(shí)候卻對(duì)自家的“藏品”缺乏信心。其實(shí)藏品的價(jià)值并不取決于你看得順眼不順眼,而在于它自身的存世量與工藝特質(zhì)。要想讓你家的“藏品”日后升值,就得發(fā)掘出他自身的特點(diǎn)與風(fēng)格。以上文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是_____。
A:藏品的價(jià)值在于它自身的存世量與工藝特質(zhì)
B:家長(zhǎng)應(yīng)該按照孩子自身的特點(diǎn)去培養(yǎng)孩子
C:家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自已的孩子充滿信心
D:每種事物都有其自身的特點(diǎn),孩子也一樣
參考答案:B
本題解釋:【答案】B【解析】意圖推斷題。首先要明確文段論述的主體和客體。通過閱讀可知,本段文字的主體是家長(zhǎng),客體是孩子,A項(xiàng)顯然不能予以考慮。D項(xiàng)無中生有。在對(duì)B、C兩項(xiàng)進(jìn)行選擇時(shí),需要找出文段的關(guān)鍵詞,“其實(shí)”是一個(gè)轉(zhuǎn)折,其后面的內(nèi)容為文段的重心,這部分內(nèi)容再次通過比喻引出作者的觀點(diǎn),家長(zhǎng)要發(fā)掘孩子自身的特點(diǎn)與風(fēng)格,才能使孩子成為有“升值”潛力的“藏品”。故本題正確答案為B。37.【單選題】美國(guó)科學(xué)家的一份報(bào)告指出:濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)每公頃每年創(chuàng)造的綜合價(jià)值達(dá)4025美元,相當(dāng)于同等面積的熱帶雨林的2倍,或其他森林的13倍,或草地的17倍,或農(nóng)田的44倍!對(duì)句中“價(jià)值”的理解,不正確的一項(xiàng)是_____
A:濱海濕地是具有豐富的生物多樣性的特殊生態(tài)系統(tǒng)
B:濱海濕地對(duì)全球生態(tài)平衡具有不可替代的重要作用
C:濱海濕地有很高的生物生產(chǎn)力和重要的海岸防護(hù)功能
D:濱海濕地可以為沿海地區(qū)創(chuàng)造出很高的國(guó)民經(jīng)濟(jì)價(jià)值
參考答案:D
本題解釋:【參考答案】D。文段說的是“濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)”,其價(jià)值是綜合價(jià)值,而非“國(guó)民經(jīng)濟(jì)價(jià)值”,D選項(xiàng)偷換了概念。38.【單選題】一位長(zhǎng)者對(duì)一個(gè)青年說:“批評(píng)和侮辱,就跟泥巴沒什么兩樣。你看,我大衣上的泥點(diǎn),是剛過馬路濺上的。當(dāng)時(shí)擦一定會(huì)很糟,所以就等到泥巴干了再去處理?!钡牵魏伪扔鞫际酋磕_的,假如泥點(diǎn)變成了油漆,大衣變成了玻璃,再依據(jù)上面比喻中的邏輯,就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯,他們互不相同,也許還會(huì)打架。而我們奉行什么樣的邏輯,全取決于自己。最適合本段文字標(biāo)題的是_____。
A:異雜邏輯
B:批評(píng)與侮辱
C:事物具有辯證性
D:生活中的邏輯不是單一的
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)標(biāo)題選擇題解析文段的主旨句為最后一句:生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯,他們互不相同,也許還會(huì)打架。而我們奉行什么樣的邏輯,全取決于自己。因此關(guān)鍵字為”邏輯“,應(yīng)在A、D中尋找答案。D選項(xiàng)過于冗長(zhǎng)。因文字標(biāo)題需要語言簡(jiǎn)潔,故正確答案為A。39.【單選題】在心理層面上,中國(guó)人對(duì)自身的確認(rèn),有“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”的觀念,使生命受之于一個(gè)體細(xì)胞的“克隆”,可能使人們難以接受,并且失卻對(duì)生命的神圣感。在技術(shù)層面上,有性繁殖是自然進(jìn)化的結(jié)果,它所包含的確定性和不確定性,基本上能夠保證人類適應(yīng)自然的生存條件;但是,“克隆人”在進(jìn)化上的不確定性,是否有利于他們適應(yīng)自然而生存,人們還難以預(yù)料。對(duì)這段文字的主旨概括最確切的是_____。
A:“克隆”技術(shù)面臨的難關(guān)
B:中國(guó)人的生命觀念與“克隆人”技術(shù)的沖突
C:有性繁殖與無性繁殖的主要區(qū)別
D:中國(guó)人難以接受“克隆人”技術(shù)的原因
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。此題難度極高,整個(gè)文段主要從心理和技術(shù)兩個(gè)層面分析人類不能接受克隆技術(shù)的原因,是分-分結(jié)構(gòu),前者談“克隆人”不是“自身確認(rèn)”,“可能使人難以接受”,后者談“克隆人”技術(shù)的不確定性能否適應(yīng)自然,人們還難以預(yù)料。其中的“自身的確認(rèn)”和“生命要順應(yīng)自然”都是中國(guó)人的生命觀念,故本題選B。A選項(xiàng)以偏概全,選項(xiàng)中克隆技術(shù)面臨的難關(guān)雖然在文中提及,但顯然并非文段主要表述的意思,且表達(dá)太過片面,故排除A。C選項(xiàng)小題大作,沒有抓住主要對(duì)象,故排除C。D選項(xiàng)是強(qiáng)干擾項(xiàng),“難以接受”只是一種可能性,而文段并不是在討論是否接受的問題,而是客觀的沖突,故排除D。故正確答案為B。40.【單選題】一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘,其中有一家公司寫了一封信給他:“雖然你自認(rèn)為文采很好,但從你的來信中,我們發(fā)現(xiàn)了許多語法錯(cuò)誤,甚至有一些錯(cuò)別字。”這個(gè)青年想如果這是真的,我應(yīng)該感謝他們告訴我,然后改正。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后,他再次收到這家公司的信函,通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們_____。
A:機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意獲得
B:公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度
C:謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重
D:良好的文字功底是成功求職的前提
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問方式可知本題為隱含主旨題。材料介紹的是一個(gè)年輕人應(yīng)聘成功的故事。公司在信中指出這個(gè)年輕人的不足,年輕人在接到這封信后隨即寫了感謝信,并自覺地彌補(bǔ)不足,最終被公司錄用。年輕人的成功就在于他有感恩、認(rèn)錯(cuò)和改正錯(cuò)誤的態(tài)度,B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)理解有誤,“不經(jīng)意”的說法在文中沒有體現(xiàn),若是意外錄用算是“不經(jīng)意”的話,作者也是想說明為什么“不經(jīng)意”能成功;C項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng),文段并沒有說明年輕人因?yàn)橹t虛而獲得了什么指示,沒有說明“謙虛”與“獲得知識(shí)和尊重”見的關(guān)系,“謙虛”一詞在文中也沒有體現(xiàn);D項(xiàng)對(duì)故事的理解沒有抓住關(guān)鍵,文字功底不是材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。故正確答案為B。41.【單選題】1923年國(guó)語統(tǒng)一籌備會(huì)決定采用北京語音標(biāo)準(zhǔn),在全國(guó)推行,語言與方言不只是交流工具,而且是文化載體?,F(xiàn)在,方言的萎縮即是一方文化的褪色。保持方言、民族語言與共通語的并存有利于保持文化的多樣性,在推廣普通話的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間。而且方言不但應(yīng)用于一方土地,還能豐富共通語的色彩,如粵語的打的、買單、高企與爛尾樓等詞語已經(jīng)進(jìn)入共通語語匯,并且有所發(fā)展。這段文字的主旨是_____。
A:提倡雙語有利于保持傳統(tǒng)文化與地方文化特色
B:共通語認(rèn)同有利于提高全民族文化水平與科技發(fā)展水平
C:提倡雙語、方言、民族語言與共通語并存
D:任何一種共通語都是以某種方言為基礎(chǔ)的
參考答案:A
本題解釋:A【解析】由文段“保持方言、民族語言與共通語的并存有利于保持文化的多樣性,在推廣普通話的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間”可知A選項(xiàng)正確。文段未涉及BD項(xiàng)的內(nèi)容,C項(xiàng)不是文段論述重點(diǎn)。故本題正確答案為A。42.【單選題】人們需要堅(jiān)決維護(hù)若無充足理由沒有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則,將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個(gè)偷獵者喪命于野生動(dòng)物口中,人們?yōu)樗麌@息;但如果他聲稱是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動(dòng)物,人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對(duì)本段中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是_____。
A:人們不維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線,就會(huì)導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果
B:一個(gè)偷獵者有武器而不用,喪命于野生動(dòng)物是值得同情的
C:為維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線,應(yīng)懲罰聲稱為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動(dòng)物的偷獵者
D:作者認(rèn)為,野生動(dòng)物是應(yīng)該受到保護(hù)的,而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動(dòng)物完全是咎由自取,不值得人們同情,今后更要加大打擊的力度
參考答案:C
本題解釋:C[解析]B項(xiàng)歪曲了原文意思,A、D項(xiàng)的表述過于片面,故C項(xiàng)理解正確。43.【單選題】歌德說"人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e(cuò)誤"。當(dāng)然,這絕不是說不要努力去防止和減少錯(cuò)誤,或者說可以對(duì)錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度,而是說不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾,縮手縮腳。這也怕,那也怕,是成就不了事業(yè)的。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)_____。
A:人們要努力去防止和減少錯(cuò)誤
B:人們不要懼怕錯(cuò)誤
C:一個(gè)人要發(fā)明創(chuàng)造成就事業(yè),就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯(cuò)誤
D:一個(gè)人要成就事業(yè),總是會(huì)犯錯(cuò)的
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知本題是表面主旨題。材料是對(duì)歌德“人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e(cuò)誤”這句話的解釋和進(jìn)一步的說明。轉(zhuǎn)折詞“而是”說明文段的語意重點(diǎn)在后面的說明部分——“這也怕,那也怕,是成就不了事業(yè)的”,選項(xiàng)C是該觀點(diǎn)的同義復(fù)述。選項(xiàng)A、B都只是材料細(xì)節(jié)的構(gòu)成,不是文段主體意思。選項(xiàng)D“總是會(huì)犯錯(cuò)的”與文段主旨對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度無關(guān)。正確答案為C。44.【單選題】要使地下管線合理埋設(shè)、各得其所,必須要有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃,應(yīng)把管線鋪設(shè)與房屋、道路、樹木、電桿等聯(lián)系起來統(tǒng)一考慮。由于城市的現(xiàn)代化水平會(huì)不斷提高,難以準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來的發(fā)展情況,所以還要預(yù)留出將來可能增加的地下管線位置來。各種地下管線都應(yīng)該與道路平行,如果有一條管線斜著埋設(shè),就會(huì)占去別的管線的位置。為了使地下管線的鋪設(shè)合理,一些國(guó)家還規(guī)定了它們之間的最小距離,如俄羅斯就規(guī)定,自來水管離污水管至少要5米,行道樹離下水道至少要1.5米。對(duì)文意理解不準(zhǔn)確的是_____。
A:安裝地下管線應(yīng)把管線鋪設(shè)與房屋、道路、樹木、電桿等聯(lián)系起來統(tǒng)一考慮
B:考慮到城市的發(fā)展,要預(yù)留將來可能增加的管線位置
C:各種管線要與道路保持平行,不得斜著或彎曲著鋪設(shè)
D:管線之間要有一定距離,如自來水管離污水管至少要5米
參考答案:D
本題解釋:D【解析】自來水管離污水管至少要5米是俄羅斯的規(guī)定,不是國(guó)際通用規(guī)定,故選D。45.【單選題】靠機(jī)制吸引人,而不是靠補(bǔ)貼吸引人,這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在思維慣性上的________,靠補(bǔ)貼的搞工程式吸引人才的最大弊端是已經(jīng)先入為主地假定誰是人才了,因此,你不能補(bǔ)貼所有人,不能給人們提供________才能的社會(huì)氛圍。梁文道在他所著的《常識(shí)》中寫道,新加坡就很能夠吸收人才了,但比起美國(guó)還是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:鴻溝
激發(fā)
略遜一籌
B:差異
發(fā)揮
望塵莫及
C:差別
觸發(fā)
稍遜一籌
D:區(qū)別
發(fā)揮
相去甚遠(yuǎn)
參考答案:A
本題解釋:【解析】A。第一空的四個(gè)選項(xiàng)不容易區(qū)分,先看第二空:“觸發(fā)”不能與“才能”搭配,排除C。第三空中,“望塵莫及”不能用在“比……還是”后,排除B?!跋嗳ド踹h(yuǎn)”一般用于“與……相去甚遠(yuǎn)”的結(jié)構(gòu)中,排除D?!傍櫆稀薄ⅰ凹ぐl(fā)”、“略遜一籌”代入句中也合適,故本題答案為A。46.【單選題】商業(yè)設(shè)計(jì)也許越來越被賦予藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的價(jià)值,但它根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客。如果一項(xiàng)商業(yè)設(shè)計(jì)不能讓人聯(lián)想到產(chǎn)品并對(duì)之產(chǎn)生好感,即使它再精美、再具創(chuàng)意,也不能算是成功的設(shè)計(jì)。說到底,廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性,我們不想被一個(gè)美輪美奐的作品吸引,結(jié)果卻看不出它與所代言的商品之間存在任何聯(lián)系。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:_____
A:獨(dú)特的創(chuàng)意并非成就商業(yè)設(shè)計(jì)的絕對(duì)要素
B:對(duì)于設(shè)計(jì)來說,吸引顧客應(yīng)該是第一位的
C:成功的設(shè)計(jì)必須能夠藝術(shù)地展現(xiàn)產(chǎn)品特質(zhì)
D:商業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)盡量強(qiáng)調(diào)廣告與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:材料第一句“但它根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客”點(diǎn)題,后文均是對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的具體闡述,C項(xiàng)契合文意。【考點(diǎn)點(diǎn)撥】由文段可知,作為一個(gè)成功的商業(yè)設(shè)計(jì),獨(dú)特的創(chuàng)意和與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性,二者缺一不可。A項(xiàng)忽略創(chuàng)意的重要性,B項(xiàng)忽略與產(chǎn)品關(guān)聯(lián)的重要性,均可排除。D項(xiàng)“盡量強(qiáng)調(diào)”的表述夸大了與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性的重要性,與“廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性”不符。47.【單選題】1801年在英國(guó)同丹麥進(jìn)行的哥本哈根海戰(zhàn)中,英國(guó)海軍英雄納爾遜上校在激戰(zhàn)中處境危險(xiǎn),接到了撤退的信號(hào)。艦長(zhǎng)弗雷問他怎么辦,他將望遠(yuǎn)鏡舉到一只失明的眼睛跟前說:“我沒有看見那個(gè)信號(hào)?!庇谑怯钟赂业乩^續(xù)指揮戰(zhàn)斗,結(jié)果取得了勝利,丹麥被迫停戰(zhàn)。這段話的主題是_____。
A:強(qiáng)調(diào)紀(jì)律在軍隊(duì)中的重要性,納爾遜雖然取得了勝利,但其不聽命令,擅自作主的做法是錯(cuò)誤的
B:肯定了納爾遜審時(shí)度勢(shì),根據(jù)自己所處的實(shí)際情況決定是否執(zhí)行命令的行為
C:說明納爾遜取得哥本哈根海戰(zhàn)的勝利是個(gè)奇跡,因?yàn)楫?dāng)時(shí)上級(jí)已發(fā)出了撤退的信號(hào)
D:告訴我們納爾遜上校是如何在哥本哈根海戰(zhàn)中找到不執(zhí)行上級(jí)命令的理由的
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段主要論述了英國(guó)海軍取勝的原因,即納爾遜審時(shí)度勢(shì)的能力,故正確答案為B。從“英雄”、“勇敢”、“勝利”這些字眼,可以判斷文段對(duì)于納爾遜上校的做法是褒揚(yáng)的,據(jù)此排除A項(xiàng)?!凹{爾遜取得哥本哈根海戰(zhàn)的勝利是個(gè)奇跡”與“上級(jí)發(fā)出撤退的信號(hào)”之間沒有因果關(guān)系,所以排除C?!皩⑼h(yuǎn)鏡舉到一只失明的眼睛跟前說:‘我沒有看見那個(gè)信號(hào)?!笔菫榱吮憩F(xiàn)上校繼續(xù)戰(zhàn)斗的決心,而不是介紹其“不執(zhí)行上級(jí)命令的理由”,排除D。48.【單選題】初唐的人們探究梁、陳、北齊的禍亂之源,往往歸咎于淫靡的文風(fēng),并要求建立一種新的文風(fēng),以適應(yīng)唐代大一統(tǒng)的政治局面,這無疑對(duì)初唐文壇的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。但以文風(fēng)不振作為亡國(guó)之因,畢竟本末倒置。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即_____。
A:唐代大一統(tǒng)的政治局面需要建立一種新的文風(fēng)
B:把文風(fēng)不振作為封建王朝的亡國(guó)之因是錯(cuò)誤的
C:把文風(fēng)不振作為亡國(guó)之因有利于文壇的建設(shè)
D:把文風(fēng)不振作為亡國(guó)之因雖不科學(xué),但起到了積極的作用
參考答案:D
本題解釋:D【解析】片段的第一句即表明了其觀點(diǎn),即初唐的人們將淫靡的文風(fēng)視為亡國(guó)之因,對(duì)初唐文壇的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。第二句則委婉的指出這個(gè)認(rèn)識(shí)是不科學(xué)的。故選D。49.【單選題】根基堅(jiān)固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代它孕育萬物的地位……人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無力。這段文字告訴我們的道理是_____。
A:開水不響,響水不開
B:欲成事者必須嚴(yán)以律已
C:低調(diào)做人,是一種智慧
D:解釋的多余和尷尬
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問“道理”一詞可知本題為隱含主旨題。材料以山、海、地的不解釋(不張揚(yáng)),說明低調(diào)并不會(huì)影響自身內(nèi)在的價(jià)值,而“解釋”卻蒼白無力。即材料通過對(duì)自然界景物的描述和擬人來引出做人的道理。故正確答案為C。A項(xiàng)“開水不響,響水不開”形容真正有內(nèi)涵的人不會(huì)到處張揚(yáng)表現(xiàn)自己,而沒有什么知識(shí)的人卻極喜歡表現(xiàn)自己,這樣的表述過于絕對(duì)。B項(xiàng)的“嚴(yán)以律己”在材料中并沒有涉及。D項(xiàng)是干擾項(xiàng),只從字面意思對(duì)材料進(jìn)行理解,沒有作進(jìn)一步的引申,不是暗含的道理。50.【單選題】漢代是中國(guó)歷史上的重要時(shí)期。在這一時(shí)期,高度集權(quán)的“大一統(tǒng)”的政治體制基本形成,并且經(jīng)歷了多次社會(huì)動(dòng)蕩的歷史考驗(yàn)而更為完備。秦文化、楚文化和齊魯文化等有深厚歷史基礎(chǔ)的地域文化在這時(shí)實(shí)現(xiàn)了歷史性的融合,形成了以統(tǒng)一的漢文化為標(biāo)志的文化共同體。這一時(shí)期我們民族對(duì)于世界文明進(jìn)步的貢獻(xiàn),有光榮的歷史記錄。在漢代,婦女的地位,婦女的作用,婦女的權(quán)利保障,與其他若干歷史時(shí)期,特別是與一些人以為可以較典型地體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的宋明時(shí)代,在某些方面有明顯的不同。作者接下來很有可能介紹的是_____。
A:女權(quán)的歷史變化特點(diǎn)
B:漢代女權(quán)的特點(diǎn)
C:漢代婦女的社會(huì)地位
D:漢代婦女的物質(zhì)生活情況與精神生活地位
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)接語選擇題解析此題考查接語選擇考點(diǎn)的語句銜接題。根據(jù)前后文一致的原則,下文所述內(nèi)容應(yīng)該與文段最后一句有承接關(guān)系。文段最后一句提到了漢代婦女的地位、作用、權(quán)利保障的與其歷史時(shí)期的明顯不同,即女權(quán)的內(nèi)容有所不同,因此,接下來最可能介紹的就是漢代女權(quán)(權(quán)利保障)的特點(diǎn),B選項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但文中僅說了漢代的女權(quán)問題。C、D項(xiàng)描述片面,提到的社會(huì)地位、物質(zhì)狀況、精神地位都應(yīng)該統(tǒng)歸到權(quán)利保障之下,而非單個(gè)敘述其本身。故正確答案為B項(xiàng)。51.【單選題】但是不知道消磨時(shí)間為何物的人卻把這一片____的綠蔭看得珍貴可愛,因此,這桃林就很出名了。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:簡(jiǎn)樸
B:簡(jiǎn)陋
C:簡(jiǎn)單
D:簡(jiǎn)潔
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考察區(qū)別詞語的感情色彩。根據(jù)文中轉(zhuǎn)折詞“卻”字可知空白處與其后“珍貴可愛”表達(dá)的感情色彩一定是相反的,因此空白處應(yīng)該填入一個(gè)表達(dá)消極感情色彩的詞匯,因此B項(xiàng)“簡(jiǎn)陋”為正確答案。而A、C、D三項(xiàng)的表述都屬于中性色彩??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語的感情色彩52.【單選題】這次去成都多了半日時(shí)光,謝絕了主人盛情的陪伴,終于可以自由隨意地逛逛寬窄巷了。這是兩條充滿了成都風(fēng)情的小巷,從名字上看就知一寬一窄,其實(shí)巷子的寬窄并不明顯,小巷的歷史_______未變,生態(tài)極好,經(jīng)過修繕,充分保留了成都人安逸的心態(tài),里出外進(jìn),參差不齊,讓今天各地人造的佳景_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:地位黯然失色
B:價(jià)值自嘆不如
C:格局相形見絀
D:內(nèi)涵望塵莫及
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:先看第一空,后文的“里出外進(jìn),參差不齊”描述的是小巷的布局,“格局”填此恰當(dāng)。表抽象概念的“地位”、“價(jià)值”、“內(nèi)涵”等都不合適。第二空的“相形見絀”填入也合適。所以本題答案選C。53.【單選題】非洲草原上有一種尖毛草,是那里長(zhǎng)得最高的茅草,可它的生長(zhǎng)過程卻極為特別。在最初的半年里,它幾乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但半年后雨水一旦到來時(shí),卻像施了魔法一樣,三五天后,便會(huì)長(zhǎng)到一米六至兩米的高度。原來,在前六個(gè)月里,尖毛草不是不長(zhǎng),而是一直在長(zhǎng)根部,雨季前,它雖然露頭一寸,但卻扎根地下超過28米。這段文字啟示人們_____。
A:一個(gè)人成長(zhǎng)不能只要地面以上的高度
B:一個(gè)人的基礎(chǔ)越牢,發(fā)展?jié)摿υ酱?/p>
C:起步最早的,不一定是發(fā)展最好的
D:人不可貌相,海水不可斗量
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問“啟示”一詞知本題為隱含主旨題。材料前面的部分描述了非洲草原上尖毛草的獨(dú)特生長(zhǎng)過程,最后一句話揭示了造成這個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象的內(nèi)因——尖毛草深深扎根于地下,基礎(chǔ)牢固。這給了人們一個(gè)深刻的啟示:一個(gè)人的基礎(chǔ)越牢,發(fā)展?jié)摿υ酱?。故正確答案為B。A、C、D項(xiàng)觀點(diǎn)沒錯(cuò),但都沒有抓住“基礎(chǔ)牢固”這一重點(diǎn)。54.【單選題】陳曉蘭之所以能艱難地堅(jiān)持下來,是因?yàn)樗膬?nèi)心始終有一架正義的天平,始終有一份堅(jiān)強(qiáng)的信念:善終將戰(zhàn)勝惡,正義必將得到____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:伸張
B:維護(hù)
C:聲張
D:申張
參考答案:A
本題解釋:A【解析】“伸張”,擴(kuò)大(多指抽象事物)。“聲張”,把消息、事情等傳出去,大事張揚(yáng),有公開或泄露等義?!吧陱垺?《現(xiàn)代漢語詞典》里沒有這個(gè)詞語。正義是抽象事物,A項(xiàng)正確。55.【單選題】對(duì)于身在大學(xué)校園的學(xué)子特別是來自農(nóng)村的學(xué)子,他們_城鄉(xiāng)之間的巨大差異、區(qū)域之間不同鄉(xiāng)村的鮮明對(duì)比,能深刻感受家鄉(xiāng)亟須改變和發(fā)展的緊迫性。_____
A:耳聞目睹
B:耳濡目染
C:潛移默化
D:言之鑿鑿
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語的應(yīng)用。B、C、D三詞一般均獨(dú)立使用,后面不接賓語;耳聞目睹是指耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹剑恢挥X地受到影響,符合語境。故正確答案為A。56.【單選題】循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài),需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念,共同____,在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的良好____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:營(yíng)建環(huán)境
B:努力氛圍
C:營(yíng)造局面
D:建造局勢(shì)
參考答案:C
本題解釋:【答案】C解析∶第一空修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”.“營(yíng)建”“建造”修飾的對(duì)象一般指房,屋建筑等,故排除A.D兩項(xiàng)。“氛圍”指周,圍的氣氛和情調(diào)∶“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事物的形勢(shì)、情景。文中講循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢(shì),用“局面”較合適。故本題選C。57.【單選題】胡蜂在本能的作用下______營(yíng)造自己的生活、生存中心。它的巢是______的房子。蔡倫在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā),無疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:獨(dú)具匠心名不虛傳
B:自然而然貨真價(jià)實(shí)
C:兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工
D:無師自通名副其實(shí)
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。句首提到“本能的作用”,相應(yīng)于“無師自通”,即沒有老師的傳授就能通曉;巧奪天工:人工制作精巧勝過天然,不符合胡蜂這一主體。名副其實(shí):名稱與實(shí)質(zhì)相一致。此處用來說明胡蜂的建筑術(shù)的高超。58.【單選題】我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,想到他只是一個(gè)文人,又生著病,卻這么拼命地對(duì)付著____,又怎么能夠持久呢?填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:饑寒交迫
B:內(nèi)顧之憂
C:內(nèi)外交困
D:內(nèi)憂外患
參考答案:D
本題解釋:D【解析】?jī)?nèi)憂外患:指國(guó)家內(nèi)有變亂,外遭侵?jǐn)_;也泛指來自內(nèi)部的矛盾糾紛和來自外部的威脅壓力。饑寒交迫:饑餓寒冷一齊逼來,形容無依無靠,生活貧困之狀。內(nèi)顧之憂:在外顧念家里或在國(guó)外顧念國(guó)內(nèi),指來自內(nèi)部的憂患。內(nèi)外交困:指內(nèi)部和外部同時(shí)陷入困境,主體一般指國(guó)家,用在此處不恰當(dāng)。根據(jù)句意,此處用“內(nèi)憂外患”更能突出表現(xiàn)他面對(duì)的困難和壓力之大、之多,本題正確答案為D。59.【單選題】巴西國(guó)家男子足球隊(duì)是由巴西足球聯(lián)盟負(fù)責(zé)_____,并代表巴西參加大型國(guó)際性足球賽事。巴西隊(duì)被_____世界上最有名及最成功的國(guó)家足球隊(duì)之一,它們是目前奪得最多世界杯足球賽冠軍的球隊(duì)。由此可見巴西球隊(duì)的_____非常強(qiáng),與巴西隊(duì)交戰(zhàn)的球隊(duì)切莫掉以輕心。_____
A:管理譽(yù)為實(shí)力
B:管轄評(píng)為勢(shì)力
C:管轄譽(yù)為實(shí)力
D:管制譽(yù)為勢(shì)力
參考答案:C
本題解釋:C【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。首先來看第一組詞,“管理”是指負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作使順利進(jìn)行;“管轄”指管理;統(tǒng)轄(人員、事務(wù)、區(qū)域、案件等);“管制”強(qiáng)制管理;第一處劃?rùn)M線處可以填入的詞“管轄”。再看看第二組詞語,基本都可以填入。第三組詞語,“實(shí)力”與“勢(shì)力”的區(qū)別,“實(shí)力”指的是實(shí)在的力量,而“勢(shì)力”指的是權(quán)力,處于高位而產(chǎn)生的威力或泛指政治﹑經(jīng)濟(jì)﹑軍事等方面的力量。第三處的橫線處應(yīng)該填入的詞是“實(shí)力”。所以選擇C選項(xiàng)。60.【單選題】上個(gè)世紀(jì)30年代,徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初,歷史學(xué)家方豪在南京購得一批徽州文書,于上世紀(jì)70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文,這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書,是現(xiàn)藏于美國(guó)哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時(shí)代的變遷,這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們?cè)戎饕4嬖谒饺耸种?,還有的保存于祠堂、文會(huì)等各類基層組織的管理者手中將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是_____。
A:②③⑥⑤④
B:②③⑤④⑥
C:③⑥⑤④②
D:③⑥⑤④②
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)語句排序解析據(jù)提問知此題為語句排序題。比較②③句,②句說明關(guān)于徽州文書的歷史事件,③句定義徽州文書,更適合做句首,排除A、B兩項(xiàng)。句中有“上世紀(jì)30年代”,②句中有“抗戰(zhàn)結(jié)束之初”,根據(jù)時(shí)間順序,二者應(yīng)該靠的比較近。故正確答案為D。61.【單選題】盡管從國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量的比重上看,農(nóng)業(yè)所占的比重低于第二、第三產(chǎn)業(yè),但對(duì)于一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口80%的發(fā)展中大國(guó)來說,無糧不穩(wěn)。沒有廣大農(nóng)民的普遍小康,沒有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,整個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)就會(huì)不穩(wěn),實(shí)現(xiàn)全面小康和高水平小康的戰(zhàn)略目標(biāo)就會(huì)成為無源之水、無本之木。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,事關(guān)改革開放大局,在這個(gè)根本問題上不能只算GDP貢獻(xiàn)率一本賬,更要算改革發(fā)展穩(wěn)定全局這本大賬。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是_____。
A:農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位
B:農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C:農(nóng)民的生活質(zhì)量
D:農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A
考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問方式可以判斷出本題為表面主旨題。由轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但”可知,整個(gè)材料的語意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容。前面先說產(chǎn)業(yè)上的數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)折后說明數(shù)據(jù)并不能代表一切,從農(nóng)業(yè)人口、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等方面說明農(nóng)業(yè)在社會(huì)上的地位,整個(gè)文字既涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又提到穩(wěn)定,整段話是對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的說明,A項(xiàng)表述正確。B、D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中只是部分涉及,不是材料語意重點(diǎn);C選項(xiàng)題干中并未涉及,予以排除。故正確答案為A。62.【單選題】我們雖然不難從中國(guó)的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源,但目前我們推行的引咎辭職主要還是受到現(xiàn)代西方政治文明影響的結(jié)果。這段文字表明_____。
A:中國(guó)政治文化中很早就存在“引咎辭職”
B:中西的“引咎辭職”之間存在很大差異
C:目前我國(guó)的“引咎辭職”與古代完全不同
D:中國(guó)的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于表面主旨題。轉(zhuǎn)折詞“但”后邊的內(nèi)容是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),即“我們推行的引咎辭職主要還是受到現(xiàn)在西方政治文明影響的結(jié)果”,可知選D。A項(xiàng)說的是“引咎辭職”的歷史淵源,屬于前半句的表述內(nèi)容,并非文段的重點(diǎn);B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)差異,不是文段的主旨;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代與古代的不同,也并非文段重點(diǎn)。故正確答案為D。63.【單選題】人口的激增,讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),有科學(xué)家預(yù)計(jì),到2050年,需要增加70%的耕地,人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒有這么多可增加的耕地。于是,科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助:在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚,可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì),人類食物的藍(lán)色革命即將拉開序幕。根據(jù)這段文字,“人類食物的藍(lán)色革命”是指_____。
A:對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工,提高其利用率
B:海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位
C:加大深海養(yǎng)殖的力度,彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足
D:海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)詞句理解題解析據(jù)提問知此題為詞句理解題。由文段來看,“人類食物的藍(lán)色革命”與前文所述“在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚,可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)”有著密切的聯(lián)系,因而“人類食物的藍(lán)色革命”是指在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚,可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。兩個(gè)要點(diǎn)需要把握,一是“魚”,二是“給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)”,答案中滿足此兩點(diǎn)的只有D。A項(xiàng)的“深度加工”“利用率”、B項(xiàng)的“取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位”、C項(xiàng)的“近海養(yǎng)殖”、“深海養(yǎng)殖”在文段并未體現(xiàn),予以排除。故正確答案為D。64.【單選題】生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn),看上去難以掌握,其實(shí)機(jī)會(huì)無處不在。如果你從不犯錯(cuò),或者從沒有人批評(píng)過你,那么你肯定沒進(jìn)行過任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活,那么他肯定無法發(fā)揮出所有潛力,當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂趣。這段文字主要是想說明_____
A:人生要勇于嘗試
B:生活的樂趣在于冒險(xiǎn)
C:生活中機(jī)會(huì)無處不在
D:一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A。這道題目較為簡(jiǎn)單,很容易從文字中判斷出答案為A。65.【單選題】唐山十三位農(nóng)民兄弟:不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相援。他們用純樸、____和____的行為,告訴了我們“兄弟”的含義。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:正直堅(jiān)強(qiáng)
B:感恩非凡
C:善良倔強(qiáng)
D:真情執(zhí)著
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語境搭配?!八夭幌嘧R(shí),出手救援”是農(nóng)民兄弟善良、質(zhì)樸本色的體現(xiàn);“千里奔波,雪中送炭”是一種倔強(qiáng)、執(zhí)著精神的體現(xiàn),所以用“純樸、善良、倔強(qiáng)”來形容唐山十三位農(nóng)民兄弟的行動(dòng)最為合適。故正確答案為C。A項(xiàng)“正直”強(qiáng)調(diào)公平公正,B項(xiàng)“感恩”強(qiáng)調(diào)感謝,D項(xiàng)“真情”強(qiáng)調(diào)真實(shí)且不能修飾“行為”,均不符合語意。66.【單選題】中國(guó)古文化有兩個(gè)重要的____:一個(gè)是源于渭河流域的仰韶文化,一個(gè)是源于大凌河流域的紅山文化。它們的形成、出現(xiàn)的時(shí)間距今約六七千年,都是從自己的祖先____或裂變出來的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:區(qū)系產(chǎn)生
B:體系洐生
C:體系產(chǎn)生
D:區(qū)系衍生
參考答案:D
本題解釋:D[解析]體系:若干有關(guān)事物或某些意識(shí)互相聯(lián)系而構(gòu)成一個(gè)整體。題干講的是兩大河流區(qū)域,故選區(qū)系。衍生:衍變發(fā)生;產(chǎn)生是直接出現(xiàn)新事物。題干所描述的是古文化,故用洐生。67.【單選題】第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)(3RSGERNERATION,簡(jiǎn)稱3G)比目前正使用的第二代系統(tǒng)有更大的系統(tǒng)容量和更好通信質(zhì)量,而且能在全球范圍內(nèi)更好的實(shí)現(xiàn)無線漫游。為用戶提供包括話音、數(shù)據(jù)以及多媒體等在內(nèi)的多種業(yè)務(wù)。3G標(biāo)準(zhǔn)主要有以下三種:WCDMA,CDMA2000,與TD—SCI—MA。根據(jù)以上文字,我們可以推斷接下來主要介紹的內(nèi)容是:_____
A:3G的各種業(yè)務(wù)及其優(yōu)勢(shì)。
B:3G對(duì)于移動(dòng)通信的意義。
C:第二代通信系統(tǒng)與第三代通信系統(tǒng)的比較。
D:介紹WCDMA,CDMA2000與TD—SCDMA技術(shù)原理與模式。
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:本題屬于推上下文題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),我們主要關(guān)注的是語境協(xié)調(diào),具體表現(xiàn)在話題一致。選項(xiàng)A、C選項(xiàng)在文中可以直接找到,即已經(jīng)在文中介紹過了。B選項(xiàng)與文中最后一句銜接并不通順,據(jù)此,通過文中最后一句可以推斷出下面的話將圍繞3G業(yè)務(wù)闡述。所以,本題選擇D答案??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說服類>推上下文68.【單選題】另一方面,人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到,文化的發(fā)展不只是手段,更是目的。1995年世界文化與發(fā)展委員會(huì)“我們的創(chuàng)造的多樣性”報(bào)告認(rèn)為,脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒有靈魂的發(fā)展,發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù),而且還包括過上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活,使整個(gè)人類的生活多姿多彩。因此,文化盡管有時(shí)候可以作為發(fā)展的手段,但它最終不能降到只作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段或仆從這樣一個(gè)次要的地位。文化不能降到仆從的地位,下面不能說明這一點(diǎn)的一項(xiàng)是_____。
A:文化的發(fā)展不只是手段,更是目的
B:脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒有靈魂的發(fā)展
C:為了使整個(gè)人類的生活多姿多彩,就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段
D:發(fā)展要使人們過上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C
考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)材料“文化的發(fā)展不只是手段,更是目的”,可知C項(xiàng)“盡可能把文化作為發(fā)展的手段”表述錯(cuò)誤。根據(jù)第一句可知A項(xiàng)正確;根據(jù)第二句可知BD正確。故正確答案為C。69.【單選題】社會(huì)保障體系建設(shè)的目標(biāo),即到2020年人人不同程度地享有社會(huì)保障。社會(huì)保障體系的底線是,要防止任何人由于生活困難陷入絕望的境地,要消除他們的生存危機(jī)和生存恐懼。只要有一個(gè)人因?yàn)樯罾щy而絕望了,那么這個(gè)保障的網(wǎng)絡(luò)就是有漏洞的。這段文字主要闡述社會(huì)保障體系建設(shè)的_____
A:原則
B:期限
C:目標(biāo)
D:意義
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概
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