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文檔簡介

2023親子活動老師發(fā)言稿范文(通用5篇)敬重的父母朋友們:

上午好!

感謝你們從百忙中抽空來參與我們今日的親子活動,我知道很多父母都是克制了困難,有的要向領(lǐng)導(dǎo)請假、有的要請同事代班等等狀況,總之一句話:大家都是為了一個宗旨,那就是一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。今日我們才有緣從相識到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位教師向你們表示問候。

開展親子活動,是為了父母了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn),了解教師是如何教育孩子的,同時通過觀看教師的教育行為和孩子的表現(xiàn),反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法,發(fā)揮父母們的教育作用,支持幼兒園的親子教育活動。

總之,在教育越來越強調(diào)生態(tài)化的今日,家園合作已成為幼兒教育進展的必定趨勢,以幼兒園組織的親子活動方法,在幼兒教育進展中正發(fā)揮著不行估量的作用,讓幼教工嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地開展親子活動,并不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn),家園合作的親子活動道路將會越走越寬,越走越光明!

感謝大家!

親子活動教師發(fā)言稿2

敬重的各位來賓、各位家長、教師們、親愛的小朋友們:

大家好!今日,很快樂與大家一起參與六都學(xué)校幼兒園舉辦的親子活動,同大家一起度過這美妙的時間。

六都學(xué)校幼兒園由于特別的地理環(huán)境和諸方面因素,幼兒教育工作長時間滯后。20xx年9月,在上級有關(guān)部門的熱切關(guān)注和大力支持下,撥款75萬元興建了幼兒園食堂,并重新裝修了教學(xué)樓。20xx年3月,十五中、六都小學(xué)、六都學(xué)校幼兒園合并為九年一貫制學(xué)校,實現(xiàn)了統(tǒng)一治理。在原有專業(yè)幼兒教師的根底上,我校抽出了小學(xué)部優(yōu)秀的、有責(zé)任心、有愛心的教師進展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)并參加到幼兒園的教師隊伍?,F(xiàn)有園長1人,副園長1人,教育主任1人,專業(yè)任課教師7人。

幼兒教學(xué)班從原有的2個班增加到了現(xiàn)有的4個教學(xué)班,幼兒學(xué)生數(shù)從原有的60多人增加到了現(xiàn)有的134人。自20xx年9月以來,全體教職工求真務(wù)實,銳意進取,各方面工作均走上了良性進展的軌道。近年來辦園質(zhì)量和水平逐步提升,得到了社會各界的全都好評。在此首先要感謝各位家長始終以來對六都學(xué)校幼兒園各項工作的關(guān)懷、理解、支持、幫忙。下面,我和大家談?wù)動變簣@目前的運行狀況。

一、辦園條件改善

最近,大家走進六都學(xué)校幼兒園都看到了它的變化,許多家長用“煥然一新”形容了幼兒園的變化。本學(xué)期,我們在專項撥款沒有到位的狀況下,學(xué)校先撥款6.8萬元支持改善幼兒園的辦園條件。首先,為幼兒園戶外活動場地購置了面積450平方米的軟質(zhì)草坪,另外還添置了一批中、小型幼兒玩具。園內(nèi)設(shè)施齊全,班班配備適合幼兒身高的桌椅、兒童床,本學(xué)期新添置了一批玩具櫥、圖書柜、鞋柜;各室均有良好的照明、通風(fēng)、消防、消毒等設(shè)施;班班配有電視機、VCD、電子鋼琴等教學(xué)設(shè)備;園內(nèi)還配備了數(shù)碼相機、電子監(jiān)控、電腦、白板黑板等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及辦公設(shè)備,是孩子們歡樂成長的家園。

二、師資隊伍優(yōu)秀

我們依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),健全領(lǐng)導(dǎo)班子,任命園長1人,副園長1人,教育主任1人。她們都堅持以身作則,到處身先士卒,做到在思想上堅決方向、工作上積極勤奮、制度上榜樣遵守、作風(fēng)上廉潔正派。全園教職工有著劇烈的責(zé)任心、使命感和仆人翁精神,團隊意識強,學(xué)習(xí)氣氛濃,積極參與專業(yè)學(xué)習(xí),主動參加教科研活動,實現(xiàn)自身專業(yè)成長。

三、保教質(zhì)量優(yōu)良

六都學(xué)校幼兒園堅持保育與教育相結(jié)合的原則,通過豐富多彩、形式多樣的活動來促進班級保教質(zhì)量的提高。通過講故事競賽,詩歌朗讀,早期閱讀等系列活動提高幼兒口頭語言表達力量。通過幼兒園與家庭的共同合作,轉(zhuǎn)變衣來伸手,飯來張口的現(xiàn)象,大多數(shù)孩子能做到自己的事情自己做,在園在家一個樣。

四、園內(nèi)活動豐富

各班常常進行各項競賽,如唱歌、跳舞、繪畫、手工制作、拍球等。通過各項活動幼兒能夠與同伴團結(jié)、友愛、互助、合作、禮貌、守紀(jì),喜愛幼兒園生活,喜愛幼兒園集體。具備了初步的自理力量、審美力量、想象力量、制造力量等,為幼兒的共性進展奠定了良好的根底,促進幼兒的綜合素養(yǎng)全面進展。

五、辦園特色鮮亮

六都學(xué)校幼兒園結(jié)合實際,充分利用周邊環(huán)境資源,打造幼兒園的外鄉(xiāng)特色,讓幼兒走進家鄉(xiāng)的外鄉(xiāng)文化,從而豐富幼兒園的辦園內(nèi)涵,提升辦園品嘗,促進幼兒的進展。步入幼兒園走廊,隨處都看到師生們制作的稚拙而又趣味盎然布滿鄉(xiāng)土味的手工作品。幼兒園美麗干凈的育人環(huán)境、井然有序的常規(guī)治理、扎實有效的保教活動、特色顯明的辦園成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的全都好評。固然在成長的過程中我們還存在著很多的缺乏,這就需要各位家長和全體教職工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!今后我們將進一步加強師資培訓(xùn),提高師資水平;進一步強化科研意識,提高科研水平;進一步改善辦園條件,滿意幼兒進展需要,努力開創(chuàng)我園更加輝煌絢爛的明天,辦老百姓滿足的教育。同時我們懇請諸位家長多走進幼兒園,加強溝通溝通,增進相互了解;多多與幼兒園大力協(xié)作,積極互動,實現(xiàn)家園共育。信任有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有全園教師的辛勤付出,有全體家長的積極協(xié)作,肯定能把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好,實現(xiàn)共同的育人目標(biāo)。

最終,預(yù)祝我們的孩子和家長在活動中能相互協(xié)作,玩得快樂!預(yù)祝本屆親子活動會取得圓滿勝利!感謝大家!

親子活動教師發(fā)言稿3

敬重的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家始終以來對我們幼兒園工作的關(guān)懷和支持!并在百忙之中抽出時間參與今日的家長會。家長作為幼兒園教育的參加者、支持者和合,在幼兒的進展中起著重要的作用。在這里我真誠地盼望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。

下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進展探討,為了孩子的安康成長一起努力。

始終以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們致力于辦讓人民滿足的教育,從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素養(yǎng)的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長足進展。

一、幼兒在園的安全問題:

我們在實際工作中深刻熟悉到,“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。

家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡力量差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為力量的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比方有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理力量差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理預(yù)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的教師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外損害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不行預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。由于有的孩子在家也有磕碰的。

二、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園始終以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在許多家長也很注意學(xué)習(xí),教育理念也比擬先進,有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰慧??!人家這個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少學(xué)問,并且實際上有些東西教不標(biāo)準(zhǔn)還不如不教。

幼兒教育以培育幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培育良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。由于幼兒時期是培育和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最正確時期。

幼兒園教育是根底教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡潔、最根底、最簡單的學(xué)問和技能,通過各種方法,嬉戲活動讓幼兒對這些學(xué)問和技能開心的把握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進展教育的。

小中班我們以根本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培育孩子的自理意識;固然也有一局部家長提出了:從中班開頭就該進展寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還缺乏三歲,他們從誕生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,關(guān)于寫字,我們不主見小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,假如硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。

其二,由于生理緣由,孩子的姿態(tài)會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿態(tài)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡潔的數(shù)字和字的根本筆畫的書寫,到了大班我們才開頭扎實地抓孩子的寫字姿態(tài)、拿筆姿態(tài),學(xué)寫簡潔的獨體字。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟識。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著教師的思路走。許多的教師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個漸漸的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會孩子許多東西的。盼望家長能給與我們理解。講到這里我要強調(diào)一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。

三、家園共教

人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長就能支撐起一所最精彩的幼兒園”。幼兒園的進展,教師自我價值的實現(xiàn),都離不開在座的.各位家長的支持。

幼兒園的工作很大一局部需要各位家長協(xié)作,有了各位家長的認(rèn)可、監(jiān)視和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的進展。

孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子誕生后,父母事實上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義特別重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以承受很多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還連續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。

四、理解、支持教師的工作

教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對教師又踢又咬,即使這樣,教師們也沒有怨言,仍舊急躁細致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)教師們發(fā)覺自己班的孩子有病時會馬上帶錢送孩子就醫(yī)看病。她們用自己的.真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我也盼望家長能賜予教師們理解與支持,當(dāng)教師真的很不簡單,特殊是當(dāng)幼兒園的教師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不簡單了。

他們肯定是對全部孩子付出急躁和愛心的,固然,他們工作中的一些缺乏也盼望各位家長朋友們賜予諒解。

五、搞好家園聯(lián)系

家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合。我們的教師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于盼望家長和自己合作做些什么,要讓家長和教師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,

其實只要孩子們每天高快樂興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴嬉戲,懂得合作共享,這是我們教師、家長最大的心愿。

親子活動教師發(fā)言稿4

各位家長:

大家好,今日,天公作美,是個大晴天,我們相聚在臨洮縣幼兒園舉辦寶寶入園的第后一次親子活動,我代表托班全體教師歡送您的到來。歡送大家。

此刻我的心情和我們的家長一樣的感動,回憶三年以來以來,寶寶的成長是令人贊嘆的?,F(xiàn)在不斷有家長跟我說,我的孩子長胖了,我的孩子會講故事了、我的孩子能歌善舞了、我的孩子膽子大了等等,讓我們拍拍手慶賀寶寶的成長,寶寶們,你們真棒!在這里,我們也要感謝我們的家長,正是由于你們的信任與支持,才讓家園教育全都性工作得以更有成效地開展。感謝你們。

我還要感謝全部家長來參與今日的親子活動,誠如我們園的教育理念“愛,就是陪孩子一起成長”,我想每位到場的家長都能領(lǐng)悟到其中的深意。親子活動說白了就是陪孩子一起玩。

然而它的目的不是單純的玩,而是讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩。我們鼓舞爸爸媽媽爺爺奶奶全家參與親子活動;鼓舞家長與孩子多溝通;鼓舞孩子多發(fā)表自己的想法;鼓舞家進步行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓親子活動成為促進親子情感、留下美妙回憶的同時更到達寓教于樂的目的。好了,接下來就讓我們用行動來陪陪我們的孩子,讓我們跟隨音樂動起來吧。

親子活動教師發(fā)言稿5

各位家長、教師、小朋友們:

大家下午好。首先我要感謝今日來參與此次活動的

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