學霸整理復習資料筆記：高中生物知識點總結

/14學霸整理復習資料筆記：高中生物知識點總結！必修一《分子與細胞》1?生命系統(tǒng)的結構層次：細胞T組織T器官T系統(tǒng)T個體T種群T群落T生態(tài)系統(tǒng)T生物圈顯微鏡的使用：先低后高，不動粗焦（調(diào)到高倍鏡后再不能轉動粗準焦螺旋）真核細胞與原核細胞的根源區(qū)別：有無核膜包被的細胞核細菌、藍藻的結構模式圖（略）大量元素：C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等。微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。基本兀素：C、H、0、N。最基本兀素：C6.水在細胞中以兩種形態(tài)存有：解放水（約95.5%）和結合水（約4.5%），二者能夠相互轉化。水是生物體內(nèi)含量最多的化合物。7?生命活動的直接能源物質為ATP、主要能源物質為葡萄糖、生物體的儲能物質是脂肪8?糖類由C、H、0組成，包括單糖（葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖）、二糖（蔗糖、麥芽糖、乳糖）、多糖（淀粉、纖維素、糖原（動物））。9?酶的特點：專一性、高效性。激素作用的特點是：特異性、高效性10?鑒定下列有機物的試劑及現(xiàn)象：淀粉：碘液——變藍還原性糖（如葡萄糖）：斐林試劑（加熱）——磚紅色沉淀蛋白質：雙縮脲試劑一一紫色脂肪：蘇丹皿染液一一橘黃色；蘇丹IV染液一—紅色11?蛋白質基本組成單位：氨基酸。元素組成：c、H、0、N,絕大部分蛋白質還含有S氨基酸結構通式：必須有一個氨基和一個羧基，且連接在同一個C上形成：氨基酸分子間通過脫水縮合形成肽鍵（一C0—NH—或一NH—C0—，不能省略“—”）相連而成。二肽：由2個氨基酸分子組成的肽鏈。三肽：由三個氨基酸組成。多肽：n?3公式：脫水縮合時脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)蛋白質結構的多樣性的原因：氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序例外核酸：由C、H、0、N、P組成，包括DNA和RNADNA：脫氧核糖核酸，基本單位：脫氧核苷酸，堿基類型：A-T，C-G，DNA可被甲基綠染成綠色RNA：核糖核酸，基本單位：核糖核苷酸，堿基類型：A-U，C-G，RNA可被吡羅紅染成紅色細胞膜的化學成分是：脂質、蛋白質、多糖，其中基本骨架是磷脂雙分子層細胞膜的結構特點：流動性。功能特點：選擇透過性結構模型：流動鑲嵌模型原生質層的組成：細胞膜、液泡膜、兩膜之間的細胞質。相當于半透膜。質壁分離與復原（詳見課本）物質出入細胞的方式有：被動運輸：①解放擴散：順濃度梯度，不需要載體，不需要能量，如O2、CO2、H2O、酒精、甘油②協(xié)助擴散：順濃度梯度，需要載體，不需要能量，如葡萄糖進入紅細胞主動運輸：逆濃度梯度，需載體，需能量，如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸和各種無機鹽離子胞吞作用、胞吐作用：需能量，不需要載體，如吞噬細胞吞噬抗原、胰島素的分泌等核糖體：合成蛋白質的場所。內(nèi)質網(wǎng)：蛋白質加工、運輸，脂類合成。溶酶體：消化車間高爾基體：蛋白質的加工、分類和包裝中心體：與有絲分裂相關(動物和低等植物)。線粒體：有氧呼吸的主要場所，可被健那綠染成藍綠色。葉綠體：光合作用的場所細胞核是細胞的遺傳信息庫，是細胞遺傳和代謝的控制中心，不是代謝中心。生物膜系統(tǒng)：由細胞膜、細胞器膜、核膜共同構成的結構體系。原核生物和病毒無生物膜系統(tǒng)。染色質和染色體：是同種物質在細胞例外時期的兩種存有狀態(tài)，由DNA和蛋白質構成。21?病毒：無細胞結構，遺傳物質為DNA或RNA，真核生物和原核生物的遺傳物質為DNA22?酶的種類：蛋白質或RNA。酶具有專一性，高效性。作用條件要溫柔。ATP：三磷酸腺苷，結構簡式：A-P~P~P，A代表腺苷，P代表磷酸基團，~代表高能磷酸鍵葉綠體層析在濾紙條上的名稱和顏色分布自上而下(4條色帶)：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）SiO2：有助于研磨的充分。碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。無水乙醇（或丙酮）：有機溶劑，提取色素光合作用的場所：葉綠體（真核生物）、細胞質（原核生物）。真核生物光反應場所：葉綠體中的類囊體薄膜。光合作用的光反應和暗反應的能量變化光反應：光能—活躍化學能暗反應：活躍化學能—安定化學能光合作用的反應式：CO2+H2O（CH20）+O2其中，O2來自水的光解，詳盡過程見教材P103.影響光合作用的因素：溫度、光照強度、CO2濃度等有氧呼吸的場所：細胞質基質、線粒體（主要）。詳盡過程見教材P93,三個階段都產(chǎn)生能量，但第三階段能量是大量的（在線粒體內(nèi)膜上）無氧呼吸的場所：細胞質基質，只在第一階段釋放少量能量無氧呼吸的2種反應式：C6H12O6T2C2H5OH+2CO2+能量（少）C6H12O6T2C3H6O3（孚L酸）+能量（少）硝化細菌：化能合成作用，自養(yǎng)型生物有絲分裂：（1）分裂間期：DNA的復制和相關蛋白質的合成。結果：DNA加倍；染色體數(shù)不變（一條染色體含有2條姐妹染色單體）。在細胞周期中所占時間最長（2）分裂期前期：①出現(xiàn)染色體和紡錘體②核膜解體、核仁逐漸消失中期：每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上（數(shù)染色體數(shù)目的時期）后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別向細胞兩極移動末期：①染色體、紡錘體消失②核膜、核仁重現(xiàn)區(qū)別：植物由細胞板形成細胞壁；動物細胞末期不形成細胞板，而是細胞膜向內(nèi)凹陷，最后縊裂成兩個子細胞30?觀察洋蔥根尖有絲分裂過程：解離（細胞會死亡）T漂洗（防止解離過度）T染色（龍膽紫溶液或醋酸洋紅液）T制片31?細胞的分化：由同一種類型的細胞經(jīng)細胞分裂后，逐漸在形態(tài)結構和生理功能上形成安定性的差異的過程細胞分化的原因：是基因選擇性表達的結果32?植物細胞全能性：指植物體中單個已經(jīng)分化的細胞在合適的條件下，仍然能夠發(fā)育成統(tǒng)統(tǒng)植株的潛能。（已分化的動物體細胞的細胞核也具有全能性）33?朽邁細胞的特征：水分減少、酶活性降低、呼吸速率減慢、色素積累、細胞膜通透性改變使運輸功能降低。34?細胞凋亡：是一個主動的由基因決定的細胞程序化自行結束生命的過程，也稱為細胞編程性死亡35?細胞壞死：細胞的非正常死亡36?細胞癌變的特征：無限增值；形態(tài)結構顯赫變化；細胞表面糖蛋白減少，簡易擴散轉移必修二《遺傳與進化》1、減數(shù)分裂減數(shù)第一次分裂：間期：精原細胞（卵原細胞）實行染色體復制（包括DNA復制和蛋白質的合成）前期：同源染色體兩兩配對（聯(lián)會），形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間常發(fā)生部分片段的交叉互換中期：同源染色體成對排列在赤道板上（兩側）后期：同源染色體分離；非同源染色體解放組合末期：初級精母（卵母）細胞形成2個子細胞，即次級精母（卵母）細胞減數(shù)第二次分裂（無同源染色體）：前期：染色體排列散亂。中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。末期：每個次級精母（卵母）細胞形成2個子細胞。共產(chǎn)生4個2．精子的形成場所：精巢（哺乳動物稱睪丸）；卵細胞的形成場所：卵巢精子和卵細胞形成的區(qū)別：初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個細胞：次級卵母細胞（大）、極體（?。瑯O體經(jīng)減數(shù)第二次分裂又形成2個小的極體，而次級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第二分裂形成兩個細胞：卵細胞（大）、極體（?。?，最后3個極體退化消失，只剩一個卵細胞。精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞相同，它們屬于體細胞，通過有絲分裂的方式增殖，但它們又能夠實行減數(shù)分裂形成生殖細胞。減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入例外的子細胞。所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異具有危機的作用。減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：一看染色體數(shù)目：奇數(shù)為減口（姐妹分家只看一極）；二看有無同源染色體：沒有則為減口（姐妹分家只看一極）；三看同源染色體行為：確定有絲或減I注意：若細胞質為不均等分裂，則為卵原細胞的減I或減口的后期。同源染色體分家一減I后期姐妹分家一減口后期例：判斷下列細胞正在實行什么分裂，處在什么時期？答案：減口前期減I前期（聯(lián)會）減口前期減口末期有絲后期減口后期減口后期減I后期答案：有絲前期減口中期減I后期減口中期減I前期減口后期減I中期有絲中期相對性狀：同一種生物的同一種性狀的例外表現(xiàn)類型，如高莖和矮莖、長毛和短毛。9.顯性性狀；隱性性狀；性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)例外于親本性狀的現(xiàn)象顯性基因；隱性基因；等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因（如A和a）。11?純合子（如AA、aa的個體）；雜合子（Aa）12?表現(xiàn)型與基因型（關系：基因型+環(huán)境T表現(xiàn)型）13.雜交；自交；測交14?基因：具有遺傳效應的DNA片段，在染色體上呈線性排列15.DNA復制的方式：半保留復制。特點：邊解旋邊復制。原則：堿基互補配對原則DNA復制、轉錄、翻譯的場所分別是：細胞核，細胞核，核糖體。16?堿基之間通過氫鍵連接成堿基對，A（腺嘌吟）配對T（胸腺嘧啶），C（胞嘧啶）配對G（鳥嘌吟）注：RNA中沒有T，而是U（尿嘧啶）17.DNA復制需要解旋酶、DNA聚合酶，還需要模板、原料、能量。18?轉錄：以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程（注：場所主要在細胞核，葉綠體、線粒體也有轉錄）原料：4種核糖核苷酸；酶：解旋酶、RNA聚合酶；原則：堿基互補配對原貝U（A—U、T—A、G—C、C—G）產(chǎn)物：信使RNA（mRNA）、核糖體RNA（rRNA）、轉運RNA（tRNA）37?翻譯：以mRNA為模板，合成蛋白質的過程（場所：核糖體）。模板：mRNA（具有密碼子）。原料：氨基酸（20種）。搬運工具：tRNA（具有反密碼子）19.中心法則及其發(fā)展基因控制性狀的方式：（1）通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀（間接）；（2）通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀。21?基因突變：是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變。（能夠發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期）特點：①發(fā)生頻率低：②不定向③多害少利④普遍存有結果：使一個基因變成它的等位基因。時間：細胞分裂間期（DNA復制時期）應用一一誘變育種（高產(chǎn)青霉菌株的獲得，黑農(nóng)5號大豆）意義：①是生物變異的根源來源；②為生物的進化提供了原始材料；基因重組：是指生物體在實行有性生殖的過程中，控制例外性狀的基因重新組合的過程。染色體結構變異：缺失、重復、倒位、易位。（如貓叫綜合征）染色體數(shù)目的變異：（1）個別染色體增加或減少，如21三體綜合征；（2）以染色體組的形式成倍增加或減少遺傳病發(fā)病率的調(diào)查應在廣漠人群中隨機抽樣調(diào)查；遺傳方式的調(diào)查理應在患者家系中實行。26?染色體組：特點：①一個染色體組中無同源染色體，形態(tài)各不相同；②一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。單倍體、二倍體和多倍體：由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。由受精卵發(fā)育成的個體，體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體（二倍體、三倍體….…）。多倍體育種：方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗（能夠抑制紡錘體的形成）。原理：染色體變異實例：三倍體無子西瓜的培育；優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，但結實率低，成熟遲。單倍體育種方法：花藥離體培養(yǎng)。原理：染色體變異單基因遺傳病：由一對等位基因控制的遺傳病。（如，白化?。撼ｋ[，紅綠色盲：伴X隱性）多基因遺傳?。河啥鄬Φ任换蚩刂频娜祟愡z傳病。染色體異常遺傳?。喝旧w異常引起的遺傳病。（包括數(shù)目異常和結構異常）雜交育種（原理：基因重組）；誘變育種（原理，基因突變）基因工程的三種必要工具：（1）基因的剪刀—限制酶（2）基因的針線—DNA連接酶（3）運載體：質粒（化學本質DNA）、噬菌體、動植物病毒基因工程：獲取目的基因T目的基因與運載體重組T將目的基因導入受體細胞T篩選含目的基因的受體細胞種群是生物進化的基本單位（生物進化的實質：種群基因頻率的改變），基因頻率的計算方法。34?物種的形成：⑴物種形成的多見方式：地理隔離（長期）T生殖隔離⑵物種形成的標志：生殖隔離35.生物多樣性包括：遺傳（基因）多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。36.共同進化：例外物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中持續(xù)進化和發(fā)展。36人類基因組計劃測序是測定人的24條染色體（22條常染色體+X+Y）上的堿基序列。37.遺傳方式的判斷：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女性患者的父親和兒子均為患者，則可能為伴X染色體隱性遺傳；若有正常，則一定為常染色體遺傳。有中生物為顯性，顯性遺傳看男病，男性患者的母親和女兒均為患者，則可能為伴X染色體隱性遺傳；若有正常，則一定為常染色體遺傳。必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》1?體液包括：細胞內(nèi)液和細胞外液。細胞外液=內(nèi)環(huán)境（細胞直接生活的環(huán)境），包括：組織液、血漿、淋巴（液）內(nèi)環(huán)境的各成分間的相互轉化關系（略）。內(nèi)環(huán)境的理化性質（滲透壓，酸堿度，溫度），血漿pH7.35~7.45（有緩沖物質起作用），血漿滲透壓約為770kpa，人體內(nèi)環(huán)境溫度37攝氏度左右。2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：反射。反射的結構基礎：反射弧。3?反射弧的組成：感受器T傳入神經(jīng)（有神經(jīng)節(jié)）T神經(jīng)中樞T傳出神經(jīng)T效應器興奮在神經(jīng)纖維上的傳導（一個神經(jīng)元）：雙向。傳導方式：神經(jīng)沖動（電信號）。靜息電位：外正內(nèi)負）。動作電位：外負內(nèi)正興奮在神經(jīng)元之間的傳遞（多個神經(jīng)元）：單向。突觸的結構：突觸前膜、突觸間隙（為組織液）、突觸后膜。信號變化：電信號T化學信號T電信號傳遞速度：較慢突觸單向傳遞的原因：神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放下丘腦：內(nèi)分泌腺活動的調(diào)節(jié)中樞（血糖平均），體溫調(diào)節(jié)中樞，水平均（滲透壓感受器）大腦皮層；高級反射中樞（所有的條件反射，感覺中樞（痛覺，渴覺，溫覺，冷覺））語言，學習，記憶，思維，言語區(qū)：W,V,S,H區(qū)人體各種激素：促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰島素、胰高血糖素10.血糖平均的調(diào)節(jié)：正常人的血糖含量0.8-1.2g/l（80-120mg/dl）。胰高血糖素：升血糖，由胰島A細胞分泌；胰島素：降血糖，由胰島B細胞分泌（二者屬于拮抗作用）。反饋調(diào)節(jié)；正反饋；負反饋人體免疫的三道防線：（1）皮膚和黏膜（2）體液中殺菌物質（溶菌酶）和吞噬細胞（3）特異性免疫（體液免疫和細胞免疫）抗體：化學本質為蛋白質,只由漿細胞（即效應B細胞）產(chǎn)生。體液免疫和細胞免疫的詳盡過程（P37）過敏反應：再次接受相同抗原時才發(fā)生的。特點：發(fā)作迅速、反應劇烈、消退較快；大凡不會破壞組織細胞,也不會引起組織危機損傷；有明明的個體差異和遺傳傾向。自身免疫疾?。侯愶L濕關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡,風濕性心臟病。免疫缺陷?。喝绨滩?HIV，艾滋病的傳播途徑：性傳播，血液傳播，母嬰傳播胚芽鞘向光性的原因：單側光照射后，胚芽鞘的生長素向背光側橫向運輸，使背光一側的生長素含量多于向光一側，因而背光側生長的快。頂端優(yōu)勢的原理：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量積累在側芽部位，使側芽的生長受到抑制，頂芽優(yōu)先生長生長素的化學名稱：吲哚乙酸。縮寫：IAA。生長素的運輸：①橫向運輸（只發(fā)生在胚芽鞘尖端）：在單側光刺激下生長素由向光一側向背光一側運輸②極性運輸，屬于主動運輸：從形態(tài)學上端運到下端，不能倒運③非極性運輸：在成熟的組織，葉片，種子等部位。生長素的作用：既能促動生長，也能抑制生長；既能促動發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果赤霉素：促動細胞伸長生長；細胞分裂素：促動細胞分裂；乙烯：促動果實成熟；脫落酸：促動葉和果實的朽邁與脫落。19?植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的，如生長素類似物2，4-D、乙烯利、NAA影響種群密度的主要因素：出生率、死亡率、遷入率、遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度的測量方法：（1）樣