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國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)及答案國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)及答案簡(jiǎn)介:本?為節(jié)選,源?攻關(guān)學(xué)習(xí)?完整版,題庫(kù)總共題?900+,包含答案解析,可模擬考試。資料全稱(chēng):國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試題庫(kù)【真題樣題+章節(jié)題庫(kù)】國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)摘錄:王?師:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)多?漢語(yǔ)了。今天,想請(qǐng)?家隨便談?wù)??的體會(huì)。羅蘭:(1)剛來(lái)的時(shí)候,我不習(xí)慣北京的天?,常常感冒,現(xiàn)在越來(lái)越習(xí)慣了。麥克:我們的漢語(yǔ)越來(lái)越好,也覺(jué)得越學(xué)越有意思了?,旣悾海?)我們的朋友越來(lái)越多了。麥克:朋友越多越好,(3)“在家靠?母,出門(mén)靠朋友”嘛。羅蘭:我覺(jué)得?們的?活?天??天豐富,年輕?越來(lái)越會(huì)打扮了?,旣悾菏フQ節(jié)和新年快到了,我看到不少商店都擺著圣誕樹(shù),裝飾得?常漂亮。麥克:?師,(4)我聽(tīng)說(shuō)很多中國(guó)?也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了,是嗎?王?師:?般家庭是不過(guò)圣誕節(jié)的。有些?過(guò)圣誕節(jié),可能是喜歡圣誕節(jié)那種歡樂(lè)祥和的?氛。孩?們能從爸爸媽媽那?得到?些禮物,當(dāng)然也很?興。不過(guò),中國(guó)最?的節(jié)?還是春節(jié)。1、關(guān)于“越來(lái)越”的意義和?法,正確的是()。A.“越來(lái)越”表?程度隨情況的發(fā)展?變化B.“越來(lái)越”后?的謂語(yǔ)可由?理動(dòng)詞充當(dāng)C.“越來(lái)越”可以放在主語(yǔ)的前?D.“越來(lái)越”的后?可以使?其他程度副詞【答案】B國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)【解析】A項(xiàng),“越來(lái)越”表?程度隨時(shí)間的推移?變化,??程度隨情況的發(fā)展?變化。B項(xiàng),“越來(lái)越”后?的謂語(yǔ)可以由?理動(dòng)詞充當(dāng),如:“我越來(lái)越喜歡冬天了?!盋項(xiàng),“越來(lái)越”只能放在主語(yǔ)之后,不可放在主語(yǔ)之前,且只能有?個(gè)主語(yǔ)。D項(xiàng),“越來(lái)越”本?為程度副詞,其后可接動(dòng)詞和性質(zhì)形容詞,不能跟其他程度副詞。因此,B項(xiàng)正確。2、關(guān)于句(1)中“剛”的說(shuō)法正確的是()。A.“剛”指說(shuō)話(huà)很久以前的時(shí)間B.“剛”在句中能作狀語(yǔ)、定語(yǔ)、主語(yǔ)C.“剛”可以?來(lái)單獨(dú)回答問(wèn)題C.“剛”可以?來(lái)單獨(dú)回答問(wèn)題D.“剛”可以表?恰好達(dá)到某種程度【答案】D國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)【解析】A項(xiàng),“剛”表?在說(shuō)話(huà)之前不久發(fā)?,如“剛來(lái)的時(shí)候”“剛出門(mén)”。B項(xiàng),“剛”是?個(gè)副詞,在句?中只能作狀語(yǔ),不能作定語(yǔ)和主語(yǔ)。C項(xiàng),“剛”作為時(shí)間副詞,不能單獨(dú)使?。D項(xiàng),“剛”可以表?恰好到達(dá)某種程度,如:“剛好”“長(zhǎng)短剛合適”“剛達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)”。因此,D項(xiàng)正確。3、下列句中的“了”與句(2)中的“了”意義?致的是()。A.?王離開(kāi)了上海沒(méi)有?B.錢(qián)先?不去?州了。C.我下了課就去找他。D.上星期我讀了?本好書(shū)?!敬鸢浮緽國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)【解析】(2)“我們的朋友越來(lái)越多了”中的“了”是語(yǔ)?詞,表?新情況的出現(xiàn),即之前沒(méi)有很多朋友,現(xiàn)在朋友慢慢增多的情況。A項(xiàng),“離開(kāi)了”中“了”為動(dòng)態(tài)助詞,表?“離開(kāi)”這?動(dòng)作的完成。B項(xiàng),“錢(qián)先?不去?州了”中的“了”為語(yǔ)?詞,表?之前計(jì)劃去?州但現(xiàn)在不去?州這?新情況的出現(xiàn)。C項(xiàng),“下了課”中“了”也是動(dòng)態(tài)助詞。D項(xiàng),“讀了?本好書(shū)”中“了”是動(dòng)態(tài)助詞,表?“讀”這?動(dòng)作的完成。因此,B項(xiàng)正確。4、句(3)中的語(yǔ)?詞“嘛”表達(dá)的是()。A.陳述語(yǔ)?B.疑問(wèn)語(yǔ)?C.感嘆語(yǔ)?D.祈使語(yǔ)?【答案】A國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)【解析】陳述句陳述事實(shí)因?帶有陳述語(yǔ)?,常?于陳述句的語(yǔ)?詞有“了、的、嘛、呢、罷了、啊”等,(3)句陳述了在家依靠?母,出門(mén)倚仗朋友的這??際關(guān)系的事實(shí),故?此處“嘛”表?陳述語(yǔ)?。因此,A項(xiàng)正確。5、句(4)是哪種類(lèi)型的疑問(wèn)句?()A.是?問(wèn)B.特指問(wèn)C.正反問(wèn)D.選擇問(wèn)【答案】A國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試真題題庫(kù)【解析】(4)句“我聽(tīng)說(shuō)很多中國(guó)?也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了,是嗎?”的句法結(jié)構(gòu)像陳述句,沒(méi)有表?疑問(wèn)的結(jié)構(gòu)或疑問(wèn)代詞,帶有疑問(wèn)語(yǔ)?詞“嗎”,其回答只能?“是”或者“不是”等對(duì)整個(gè)句?作出肯定或否定,所以這個(gè)句?是是?問(wèn)句。因此,A項(xiàng)正確?!嚓P(guān)熱門(mén)資料?錄:?國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)考試復(fù)習(xí)?冊(cè)刷題題庫(kù)真題樣題
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