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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼兒園冬至方案中班8篇幼兒園冬至方案中班8篇

幼兒園冬至方案中班篇1

一、活動(dòng)主題:

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了磨練孩子的動(dòng)手才能,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班組抉擇舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅,共享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的才能。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年x月x日上午9:00——11:00

四、加入人員:大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)打定:

1、材料打定:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的學(xué)識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子務(wù)必帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:交流體會(huì)、品嘗餃子、共享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安好工作和衛(wèi)生教導(dǎo)。

2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程

1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

幼兒園冬至方案中班篇2

一、目的:

1、磨練小摯友的動(dòng)手才能,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2、感受集體勞動(dòng)的喜悅。

二、時(shí)間:

冬至日,12月21上午:9:00—11:30。

三、過(guò)程:

1、打定階段:(30分鐘)

①、肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè),小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

②、各班小摯友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小摯友分坐在操作臺(tái)的四周。小摯友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)頭的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

③、生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)調(diào)配給各班,小摯友在老師的指導(dǎo)下舉行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小摯友的監(jiān)視下淘洗明凈。(此過(guò)程老師應(yīng)組織得好玩。如:有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小摯友選出監(jiān)視員監(jiān)視干活的質(zhì)量等。)

④、生活老師把收集上來(lái)淘洗明凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)舉行切碎。班級(jí)老師請(qǐng)小摯友逐個(gè)觀看切菜的過(guò)程。

2、拌餡階段:(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次參與鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,舉行搓和、拌餡。請(qǐng)小摯友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為鞏固黏度,醬油為調(diào)色,好看、鞏固食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)

3、搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步舉行)

生活老師和班級(jí)老師舉行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小摯友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開(kāi)頭前,請(qǐng)班級(jí)老師給小摯友們洗手)

4、包餃子階段:(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小摯友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小摯友的餃子皮上,然后,班級(jí)老師舉行示范,小摯友依示范舉行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子,對(duì)小摯友舉行賞賜,獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子舉行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)

5、水煮階段:(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開(kāi)水的鍋里。水煮開(kāi)添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀?;匕嗪笾v給小摯友們聽(tīng)。

6、吃餃子階段:

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師舉行配餐,請(qǐng)小摯友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰(shuí)包的餃子?盛的數(shù)量?)

四、回想:

下午上課后,請(qǐng)小摯友們舉行議論包餃子的過(guò)程,老師總結(jié)。

幼兒園冬至方案中班篇3

一、活動(dòng)主題:

“冬至包餃子”親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的喧嚷、喜悅氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)磨練幼兒的生活才能和動(dòng)手才能,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)親子嬉戲活動(dòng),讓家出息一步了解自己孩子的機(jī)遇,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20_.12.21(星期一)09:00——11:30

五、活動(dòng)打定:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

中二班教室

七、活動(dòng)流程:

1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。

2、班主任講話,接待各位家長(zhǎng)來(lái)加入這次的活動(dòng)。

3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

4、活動(dòng)流程:

先賞識(shí)包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,假設(shè)你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,結(jié)果由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,結(jié)果將餃子整齊的放在上面。夢(mèng)想小摯友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完備的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前留神事項(xiàng):

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要留神衛(wèi)生。

2、因地制宜,安置好幼兒家長(zhǎng)的座位。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子。

4、場(chǎng)地整理(自由洗手)。

幼兒園冬至方案中班篇4

一、活動(dòng)主題:

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了磨練孩子的動(dòng)手才能,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班組抉擇舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅,共享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的才能。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年x月x日上午9:00——11:00

四、加入人員:大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)打定:

1、材料打定:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的學(xué)識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子務(wù)必帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:交流體會(huì)、品嘗餃子、共享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安好工作和衛(wèi)生教導(dǎo)。

2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程

1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。

幼兒園冬至方案中班篇5

一、活動(dòng)主題:

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了磨練孩子的動(dòng)手才能,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班組抉擇舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅,共享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的才能。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年x月x日上午9:00——11:00

四、加入人員:大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)打定:

1、材料打定:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的學(xué)識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子務(wù)必帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:

交流體會(huì)、品嘗餃子、共享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安好工作和衛(wèi)生教導(dǎo)。

2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程:

1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。

幼兒園冬至方案中班篇6

一、活動(dòng)主題:

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了磨練孩子的動(dòng)手才能,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班組抉擇舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅,共享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的才能。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年x月x日上午9:00——11:00

四、加入人員:大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)打定:

1、材料打定:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的學(xué)識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子務(wù)必帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:

交流體會(huì)、品嘗餃子、共享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安好工作和衛(wèi)生教導(dǎo)。

2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程:

1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

幼兒園冬至方案中班篇7

活動(dòng)來(lái)源:

我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)那么有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐厚,每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至。說(shuō)到冬至節(jié),不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

3、深刻對(duì)祖國(guó)的熟悉,知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、綜合:冬至我知道。

2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正到臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到。

南餛飩,北方餃。

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到。

敬祖宗,把墓掃。

會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。

冬至到,冬至到。

這一夜,最長(zhǎng)了。

甜幸福蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。

幼兒園冬至方案中班篇8

一、活動(dòng)主題:

學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教導(dǎo)意義,又能達(dá)成親子交流的意義。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過(guò)分組舉行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,磨練動(dòng)手的才能。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年x月x日上午9:00——11:00

四、加入人員:大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)矩:

每組選出6名選手加入比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,假設(shè)包出的餃子展現(xiàn)漏餡處境,屬質(zhì)量問(wèn)題,展現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

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