二年級《紙杯變變變》課件

觀察A、B兩組范作，看看每組作品是怎樣改造紙杯，使紙杯變成各種小動物的？A組：B組：二年級《紙杯變變變》課件小組制作活動：要求：以紙杯為主要材料，使用粘貼、裁剪等方法，把紙杯變成神態(tài)各異的小動物，并裝飾漂亮。注意使用工具的安全。（20分鐘)任務(wù)：比一比誰的作品最優(yōu)秀？

要求：1、組內(nèi)自評，選出最有創(chuàng)意的作品（2分鐘）。2、組間展示評價，選出前3名優(yōu)秀作業(yè)。（3分鐘）

小組制作活動：要求：以紙杯為主要材料，使用粘貼、裁剪等方法，把紙杯變成神態(tài)各異的小動物，并裝飾漂亮。注意使用工具的安全。（20分鐘)

小組制作活動：要求：以紙杯為主要材料，使用粘貼、裁剪等方法，把紙杯變成神態(tài)各異的小動物，并裝飾漂亮。注意使用工具的安全。（20分鐘)

小組制作活動：要求：以紙杯為主要材料，使用粘貼、裁剪等方法，把紙杯變成神態(tài)各異的小動物，并裝飾漂亮。注意使用工具的安全。（20分鐘)小小紙杯變幻多，剪剪貼貼加描摹。變只兔子滿山跑，變只小鳥喳喳叫。

二年級《紙杯變變變》課件二年級《紙杯變變變》課件任務(wù)：比一比誰的作品最優(yōu)秀？

要求：1、組內(nèi)自評，選出最有創(chuàng)意的作品（2分鐘）。2、組間展示評價，選出前3名優(yōu)秀作業(yè)。（3分鐘）

小組制作活動：要求：以紙杯為主要材料，使用粘貼、裁剪等方法，把紙杯變成神態(tài)各異的小動物，并裝飾漂亮。注意使用工具的安全。（20分鐘)任務(wù)：比一比誰的作品最優(yōu)秀？

要求：1、組內(nèi)自評，選出最有創(chuàng)意的作品（2分鐘）。2、組間展示評價，選出前3名優(yōu)秀作業(yè)。（3分鐘）任務(wù)：比一比誰的作品最優(yōu)秀？

要求：1、組內(nèi)自評，選出最有創(chuàng)意的作品（2分鐘）。2、組間展示評價，選出前3名優(yōu)秀作業(yè)。（3分鐘）任務(wù)：比一比誰的作品最優(yōu)秀？

要求：1、組內(nèi)自評，選出最有創(chuàng)意的作品（2分鐘）。2、組間展示評價，選出前3名優(yōu)秀作業(yè)。（3分鐘）方法：步驟：剪切、改造紙杯二年級《紙杯變變變》課件方法：步驟：添加、裝飾杯身圖形聯(lián)想

小組制作活動：要求：以紙杯為主要材料，使用粘貼、裁剪等方法，把紙杯變成神態(tài)各異的小動物，并裝飾漂亮。注意使用工具的安全。（20分鐘)任務(wù)：比一比誰的作品最優(yōu)秀？

要求：1、組內(nèi)自評，選出最有創(chuàng)意的作品（2分鐘）。2