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基于MATLAB的電力系統(tǒng)短路故障分析與仿真基于MATLAB的電力系統(tǒng)短路故障分析與仿真參考文獻(xiàn)[1]黃揚(yáng)威,卑舒穎.基于MATLAB的電力系統(tǒng)故障分析與仿真[J].中國(guó)電力教育,2011(15):160-161.[2]VedranBoras,TomislavBari?,AlijaMuharemovi?.Analyzingofrelevantfaulttypeforcalculationofminimumfaultcurrentmagnitudeondistributiontransformerprimaryside[J].Hrcak,2010.[3]馬新惠.電力系統(tǒng)短路電流暫態(tài)解析法計(jì)算及其軟件開(kāi)發(fā)[D].長(zhǎng)沙:長(zhǎng)沙理工大學(xué),2011.[4]麻常輝.基于輸電線路參數(shù)估計(jì)的故障測(cè)距算法研究[D].濟(jì)南:山東大學(xué),2002:38-40.[5]顧丹珍,艾芊.基于ATP-EMTP的大型電力系統(tǒng)暫態(tài)穩(wěn)定仿真[J].電力系統(tǒng)自動(dòng)化,2006(21):24-33.[6]佚名.近年來(lái)中國(guó)重大電氣火災(zāi)事故回顧[J].互聯(lián)網(wǎng),2012.[7]劉介才.工廠供電(第5版)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2009.[8]李光琦.電力系統(tǒng)暫態(tài)分析(第三版)[M].北京:中國(guó)電力出版社,2007.[9]徐勉.淺談電力系統(tǒng)運(yùn)行中的故障與排除[J].互聯(lián)網(wǎng),2011.[10]BikromadittyaMondal,PalashDas,PradyutSarkar.Acomprehensivefaul3diagnosistechniqueforreversiblelogiccircuits[J].ComputersandElectricalEngineering,2014.[11]吳欣.基于改進(jìn)貝葉斯網(wǎng)絡(luò)方法的電力系統(tǒng)故障診斷研究[D].杭州:浙江大學(xué),2005.[12]苗奪謙,胡桂蓉.知識(shí)約簡(jiǎn)的一種啟發(fā)式算法[J].計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展,1999,36(6):681-684.[13]郭創(chuàng)新.電力系統(tǒng)故障診斷的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[J].電力系統(tǒng)自動(dòng)化,2006.[14]ShawGreen,FergalSomers,LeonHurst,Dr.RichardEvans,BrendaNangle,Dr.PadraigCunninghamSoftwareAgent:AReview[Z].IntelligentAgentGroup,1997.[15]田娟娟.基于雙層Agent系統(tǒng)的電力系統(tǒng)故障診斷方法研究[D].重慶:重慶大學(xué),2007.[16]A.K.Singh,S.K.Parida.Amultiplestrategicevaluationforfaultdetectioninelectricalpowersystem[J].InternationalJournalofElectricalPower&EnergySystems,2013:21-30.[17]YangChun-wen,WangMing-hui,JingLiting.MATLABPowerSystemSimulationofResonantGroundingFault[J].EnergyProcedia,2012:1761-1768.[18]王曉東.電力系統(tǒng)故障診斷[J].天津:河北工業(yè)大學(xué),2007.[19]呂濤.電力系統(tǒng)仿真軟件的運(yùn)用與比較[J].杭州:浙江大學(xué),2005.致謝時(shí)間過(guò)得真快,仿佛轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)四年的時(shí)光便與我們擦肩而過(guò)。四年之前,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué);四年之后,滿載著知識(shí)和希望,又即將離開(kāi)這個(gè)神圣的地方?;厥状髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活,收獲頗多,需要感謝的人也很多,故借此做畢業(yè)論文的機(jī)會(huì)對(duì)四年來(lái)給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)表示最誠(chéng)摯的謝意。首先感謝我的導(dǎo)師劉雙喜,那位被我們親切地稱(chēng)之為“喜哥”的老師。劉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)淵博,講課風(fēng)格獨(dú)特,深受同學(xué)們的歡迎。在做畢業(yè)論文期間,劉老師于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我指導(dǎo),為我指出其中的錯(cuò)誤和不足,所以我要借此機(jī)會(huì)向?qū)煴硎咀钪孕牡母兄x。成為農(nóng)大的學(xué)生,是我的榮幸;而成為機(jī)電學(xué)院電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,則是我的驕傲。農(nóng)大的老師,都是負(fù)責(zé)任的老師。大學(xué)四年課程全部通過(guò),與你們的真心付出是分不開(kāi)的。在此,我要特別感謝電氣系的所有專(zhuān)業(yè)課老師以及所有的輔導(dǎo)員老師,是你們給了我學(xué)習(xí)的方向,傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,我一定不會(huì)讓你們失望。感謝四年來(lái)陪伴我的同學(xué),大學(xué)里因?yàn)橛心銈儾抛兊镁省L貏e感謝在考研期間,一直支持和鼓勵(lì)我的同學(xué),才使我在考研的道路上不至于因?yàn)槊悦6鴣G失方向。最應(yīng)該感謝的,是我的父母,感謝你們的真情付出,我會(huì)好好努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。最后,祝愿母校

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