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文檔簡(jiǎn)介

2023初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)中國(guó)的地理差異

1、地理區(qū)域有很多不同的類型,有的是自然區(qū)域,如珠江三角洲;有的是經(jīng)濟(jì)區(qū)域,如工業(yè)區(qū);有的是行政區(qū)域,如西藏自治區(qū)。同一個(gè)地理區(qū)域,可能同時(shí)兼有多重“身份”。

2、依據(jù)各地的地理位置、自然和人文地理特點(diǎn)的不同,可以把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。其中,秦嶺、淮河一線是北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界限。

3、我國(guó)的北方地區(qū)和南方地區(qū),在地形、氣候、河流流量和植被類型等方面均有明顯差異。受自然環(huán)境的影響,北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們,在生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、(文化)傳統(tǒng)等方面也有很大差異。

我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的差異比擬:

比擬工程秦嶺—淮河以北地區(qū)秦嶺—淮河以南地區(qū)

1月平均氣溫(高于0°/低于0°)低于0°高于0°

年降水量少多

主要地形平原與高原為主平原、盆地與高原、丘陵交叉

植被類型溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林

河流流量小大

耕作制度一年一熟或兩年三熟一年兩熟或三熟

耕地類型旱地水田

糧食作物小麥水稻

傳統(tǒng)交通工具馬車船

傳統(tǒng)體育工程滑雪、溜冰賽龍舟、(游泳)

4、西北地區(qū)的地形以高原和盆地為主。東部以草原、荒漠景觀為主;西部盆地中有大面積的沙漠分布;只有在盆地邊緣消失稀有的綠洲。這一切說(shuō)明西北地區(qū)是一個(gè)以干旱為主要自然特征的地區(qū)。

5、青藏地區(qū)因地勢(shì)高聳而成為一個(gè)獨(dú)特的地區(qū),由“高”隨之而來(lái)的另一個(gè)顯著自然特征是“寒”。

6、西北地區(qū)和青藏地區(qū)都是我國(guó)主要的牧區(qū)。內(nèi)蒙古主要是溫帶草原牧場(chǎng);新疆主要是山地牧場(chǎng);青海和西藏主要是高寒牧場(chǎng)。內(nèi)蒙古的三河馬、三河牛,新疆的細(xì)毛羊,青藏的牦牛、藏綿羊和寧夏的灘羊都是聞名的畜種。

7、除了畜牧業(yè)外,在西北地區(qū)人們利用河水和高山冰雪融水,進(jìn)展?jié)补噢r(nóng)業(yè)。

初中地理學(xué)問(wèn)點(diǎn)匯總

1.地球的公轉(zhuǎn):

地球自西向東繞太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn),周期為365.2422天

2.太陽(yáng)高度:

太陽(yáng)光與地面的交角,叫做太陽(yáng)高度角,簡(jiǎn)稱太陽(yáng)高度。

(1)一天中太陽(yáng)高度正午最大,桿影最短。(由于地球自轉(zhuǎn))

(2)一年中,正午太陽(yáng)高度夏季最大,桿影最短,冬季正午太陽(yáng)高度最小,桿影最長(zhǎng)。

(3)同一時(shí)間,太陽(yáng)高度從直射點(diǎn)向兩側(cè)減小,緯度越高太陽(yáng)高度越小。

3.太陽(yáng)直射點(diǎn)(太陽(yáng)高度為900)

(春分)日(3月21日前后)直射赤道

一年中,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)

(夏至)日(6月22日前后)直射北回歸線

回歸線之間的地區(qū):太陽(yáng)兩次直射

(秋分)日(9月23日前后)直射赤道

回歸線上直射一次

(冬至)日(12月22日前后)直射南回歸線

其他地區(qū)無(wú)直射

4.晝夜長(zhǎng)短的變化:

(1)赤道全年晝夜等長(zhǎng)

(2)北半球其他地區(qū):夏至日白天最長(zhǎng),冬至日白天最短,北半球夏至日時(shí),南半球冬至日。

(3)夏季,南極圈,北極圈內(nèi)消失極晝,冬季消失極夜。(緯度越高,晝夜變化最大)

5.五帶的劃分:

(1)依據(jù)承受太陽(yáng)輻射熱量多少劃分為:熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶和北寒帶。

(2)熱帶:在南北緯23.5°之間,,有直射陽(yáng)光,終年酷熱,晝夜長(zhǎng)短變化小.

溫帶:在南北緯23.5°與南北緯66.5°之間,既無(wú)直射陽(yáng)光,也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象,四季清楚。

寒帶:在南北緯66.5°到90°之間,終年嚴(yán)寒,有極晝極夜現(xiàn)象。

(3)正午太陽(yáng)高度變化、四季更替、晝夜長(zhǎng)短的變化、五帶的形成,是由于地球公轉(zhuǎn)。

初中地理有用技巧

這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。

學(xué)會(huì)使用課本教科書(shū)既是把握學(xué)問(wèn)、技能的工具,又是培育自學(xué)力量的依據(jù)。名目提示著全書(shū)的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要常常翻閱,以便對(duì)全書(shū)內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點(diǎn),登記問(wèn)題,要特殊重視插圖和表格,領(lǐng)悟圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。

此外。學(xué)習(xí)地理,既要了解課本中的內(nèi)容,學(xué)會(huì)閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀看自然和社會(huì),看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。觀看時(shí),要?jiǎng)幽X筋想一想,多問(wèn)

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