【小學(xué)語(yǔ)文】一年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)專題專項(xiàng)訓(xùn)練配答案

詞語(yǔ)專題訓(xùn)練一．填字成詞一．填字成詞（一）例題春（）【答案】天；季；雨；風(fēng)……【解析】“春”字組詞；從春可以聯(lián)想到與春有關(guān)的事物；春天、春風(fēng)、春雨；都符合要求。選擇一個(gè)字填寫(xiě)即可。（二）考查重點(diǎn)學(xué)生的詞匯積累量、聯(lián)想能力；字詞的書(shū)寫(xiě)。（三）做題方法根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)記憶的詞匯；進(jìn)行回想；從已知的字聯(lián)想開(kāi)去；直到聯(lián)想到正確的詞語(yǔ)。（四）小練習(xí)小朋友們；讓我們一起來(lái)玩填字成詞的小游戲吧?。ǎ?聽(tīng)3（）4（（）6（）7．從（）8（）二．形容詞填空二．形容詞填空（一）例題（）的歌聲【答案】動(dòng)聽(tīng)；美妙；清脆……【解析】形容詞是用來(lái)修飾名詞的；因此要注意名詞的性質(zhì)特點(diǎn)。所給名詞是“歌聲”；【解析】形容詞是用來(lái)修飾名詞的；因此要注意名詞的性質(zhì)特點(diǎn)。所給名詞是“歌聲”；形容聲音的可以有：動(dòng)聽(tīng)；美妙；清脆……選擇一個(gè)填寫(xiě)即可。（二）考查重點(diǎn)形容詞的運(yùn)用能力；能找到適合的形容詞與名詞搭配。（三）做題方法首先要理解所給的名詞是什么；想一想這個(gè)名詞所代表的事物有什么樣的特點(diǎn)；結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累、日常生活觀察；就可以輕松填出合適的詞語(yǔ)啦。（四）小練習(xí)小朋友們；快來(lái)給名詞小精靈戴上合適的帽子吧！1（ 的小路2（的小鳥(niǎo)3（的晚霞4（的沙灘 5（）的食物6．（）的書(shū)桌7．（）的樹(shù)林 8．（）的祖國(guó)（五）闖關(guān)拓展“的”還有一個(gè)好朋友叫做“地”；也想讓聰明的你幫他們帶上合適的帽子。不過(guò)；他倆的帽子可不一樣；要認(rèn)真思考哦！1．悄悄地（） 2．飛快地（） 3．安靜地（） 4．輕輕地（）三．量詞填空三．量詞填空（一）例題一（）樹(shù)【答案】棵【解析】通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞；叫做量詞?？梢员硎緲?shù)的數(shù)量單位；是“棵”?！翱谩庇幸粋€(gè)木字旁；與樹(shù)木有關(guān)；可以這樣記憶。（二）考查重點(diǎn)正確使用量詞；能找到恰當(dāng)?shù)牧吭~與名詞搭配。（三）做題方法同類(lèi)的事物有一樣的量詞；可分類(lèi)記憶；例如筆；無(wú)論鋼筆還是鉛筆；都是“支”。有些事物擁有不同的量詞；可以通用；例如筆；可以是“一支筆”；也可以是“一管筆”。張老師微信：862325朋友圈每日分享學(xué)習(xí)資料。做題時(shí)；以平時(shí)的課堂上的量詞積累為主；不過(guò)；在生活對(duì)話中我們也常常能找到量詞使用的痕跡呢。（四）小練習(xí)小朋友們；請(qǐng)你們猜一猜：每一個(gè)名詞的量詞朋友是誰(shuí)？1．一（ ）船 2．一（ ）傘 3．一（ ）屋子 4．一（ ）明月 5．一（ ）牛 6．一（ ）彩虹 7．一（ ）花 8．一（ ）樹(shù)葉四．動(dòng)詞填空四．動(dòng)詞填空（一）例題（）秋千【答案】蕩【解析】可以想一想秋千動(dòng)起來(lái)是什么樣的狀態(tài)？來(lái)回?cái)[動(dòng)。那么這個(gè)狀態(tài)就稱為【解析】可以想一想秋千動(dòng)起來(lái)是什么樣的狀態(tài)？來(lái)回?cái)[動(dòng)。那么這個(gè)狀態(tài)就稱為“蕩”了。（二）考查重點(diǎn)是否能正確使用動(dòng)詞；要與名詞搭配起來(lái)。（三）做題方法動(dòng)詞是用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞匯；因此重點(diǎn)是觀察與理解給出的名詞；想一想它可以使用什么動(dòng)作來(lái)完成。動(dòng)詞在日常中使用十分頻繁；如上例；除了課堂學(xué)習(xí)；別忘了回顧在生活中留下的小印象哦。（四）小練習(xí)小朋友們；運(yùn)用你們手中的魔法棒；讓安靜的名詞小精靈活潑起來(lái)吧！1．（）星星2．（）餃子 3．（）樹(shù)苗4．（）山5．（）燈籠 6．（）火車(chē) 7．（）空調(diào)8．（）書(shū)五．反義詞填空五．反義詞填空（一）例題低——（ ）【答案】高【解析】與低相反的是“高”。平時(shí)要多背反義詞口訣哦。（二）考查重點(diǎn)找出與給出字詞相反或者相近的字詞；考查對(duì)字詞意思的理解能力與聯(lián)想能力。找出與給出字詞相反或者相近的字詞；考查對(duì)字詞意思的理解能力與聯(lián)想能力。（三）做題方法首先要正確理解字詞的意思；反義詞聯(lián)想該詞的對(duì)立面；近義詞聯(lián)想該詞相近表達(dá)是什么。（四）小練習(xí)小朋友們；有一群可愛(ài)的小精靈被巫婆施下了可怕的咒語(yǔ)；只有找到自己的反義詞小伙伴才能解除哦。聰明善良的你趕緊來(lái)幫幫他們吧！輕） 借） 3））暗——（）6．謙虛——（）7．困難——（）8．熱情——（）六．多音字組詞六．多音字組詞（一） 例題【答案】【解析】考查“覺(jué)”不同讀音的用法。 【解析】考查“覺(jué)”不同讀音的用法。 jué是人或動(dòng)物的器官受刺激后對(duì)事物的感受辨別；可以用于組詞“聽(tīng)覺(jué)”、“視覺(jué)”等。jiào則有醒悟的意思；“睡覺(jué)”“一覺(jué)醒來(lái)”都是此種用法。（二）考查重點(diǎn)知道多音字的不同讀音代表的不同意思；并能根據(jù)不同字義組詞。（三）做題方法多音字在所學(xué)詞匯占有比例較少；平時(shí)就要特別注意多變的它們喲；答題時(shí)；要清楚不同讀音所代表的含義；從而組成合適的詞匯。（四）小練習(xí)多音字小精靈要參加兩個(gè)化妝舞會(huì)啦；可她不知道穿什么衣服才合適。請(qǐng)你為她的舞會(huì)分別挑選兩件不同顏色的漂亮禮服吧！（五）闖關(guān)拓展聰慧的你；在句子中一定也能選擇出合適的多音字！參考答案一．一．（四）1．水流岸2．動(dòng)好傾3．多可愿4．成全整善畢5．平正認(rèn)6．闊場(chǎng)告7．來(lái)前此8．德質(zhì)格味種二．（四）1．彎彎2．可愛(ài)3．火紅4．金色5．美味6．整潔7．茂密8．偉大（五）1．說(shuō)話2．奔跑3．看書(shū) 4．走路三．（四）1．只2．把