宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)0-導(dǎo)論

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)二〇一三年九月1課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)：前續(xù)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)幾個(gè)問(wèn)題：為什么要開(kāi)設(shè)？課程的主要內(nèi)容是什么？如何學(xué)習(xí)？怎樣學(xué)好？講授為主、教材為輔課程介紹2課程主要內(nèi)容宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概述國(guó)民收入核算理論國(guó)民收入決定理論產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)的均衡貨幣需求與貨幣供給通貨膨脹與失業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)周期……課程介紹3如何學(xué)習(xí)？掌握基本概念、原理、分析工具。理論聯(lián)系實(shí)際，尤其在分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí)，一定要注意中國(guó)國(guó)情。不要盲目崇拜西方經(jīng)濟(jì)理論，這些理論建立的基礎(chǔ)是西方幾百年的西方式的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，其中有許多不適用中國(guó)實(shí)際的方面。不要濫用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)；不要盲目相信中國(guó)的某些經(jīng)濟(jì)學(xué)家的一些言論，例如：完全西方化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論、西方民主論、產(chǎn)權(quán)私有化決定論、等等。如何看待馬克思主義？——從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度課程介紹4課程考核平時(shí)成績(jī)20%——考勤、作業(yè)、提問(wèn)期末成績(jī)80%——開(kāi)卷？閉卷？幾點(diǎn)要求出勤課堂紀(jì)律交流課程介紹5引言：經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么？經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理經(jīng)濟(jì)學(xué)家與經(jīng)濟(jì)分析方法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法6一、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象“經(jīng)濟(jì)學(xué)”一詞最早出現(xiàn)在古希臘，是“家計(jì)管理”的意思，后用英文翻譯為“economics”，我國(guó)學(xué)者嚴(yán)復(fù)曾把它譯為“生計(jì)學(xué)”，翻譯成漢語(yǔ)“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的第一人是日本學(xué)者神田孝平。經(jīng)濟(jì)學(xué)（家）研究的問(wèn)題：人們?nèi)绾巫鞒鏊麄兊臎Q策人們之間是如何相互交易整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行（動(dòng)力和發(fā)展趨勢(shì)）71.1經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的原因：資源的稀缺性資源的稀缺：經(jīng)濟(jì)物品是有限的，而人類的欲望是無(wú)限的，有限的經(jīng)濟(jì)物品總是難以滿足無(wú)限的人類欲望，這一矛盾就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中通常所說(shuō)的稀缺性（scarcity）。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家把資源分為三類：免費(fèi)物品、經(jīng)濟(jì)物品和有害物品。8免費(fèi)物品（freegoods）經(jīng)濟(jì)學(xué)中把那些不需要付出任何代價(jià)就能夠得到的有用物品叫免費(fèi)物品（freegoods），如陽(yáng)光、空氣等。這類物品的基本特點(diǎn)是“取之不盡，用之不竭”，對(duì)人類有用而且價(jià)格為零，即買方不用花費(fèi)任何代價(jià)，賣方也得不到任何好處，因此通常不存在供求雙方形成的買賣市場(chǎng)。9經(jīng)濟(jì)物品（economicgoods）經(jīng)濟(jì)物品也叫稀缺物品（scarcegoods），是指人類必須付出相應(yīng)代價(jià)才能夠得到的有用物品，如汽車、糧食等。這類物品的共同特點(diǎn)是有一定的市場(chǎng)價(jià)格。經(jīng)濟(jì)物品的特點(diǎn)：有用性；人們獲得時(shí)通常都要花費(fèi)代價(jià)；經(jīng)濟(jì)物品相對(duì)于自由物品來(lái)說(shuō)一定是稀缺的；價(jià)格為正。價(jià)格為正的物品在市場(chǎng)交易時(shí)，通常是買方向賣方支付代價(jià)。（通常）10有害物品（harmfulgoods）有害物品是指人類必須付出相應(yīng)代價(jià)才能夠消除的物品，它來(lái)源于人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或其他活動(dòng)，或是大自然的力量留下來(lái)的災(zāi)害。如垃圾，塵垢和汽車尾氣等。人們總是希望有害物品越少越好，多了就會(huì)降低物質(zhì)生活水平。這類物品可以被看成是價(jià)格為負(fù)的物品，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看，負(fù)的價(jià)格意味著賣方向買方付費(fèi)。例如清潔工為居民清除垃圾。11免費(fèi)物品、經(jīng)濟(jì)物品和有害物品在經(jīng)濟(jì)學(xué)中是相對(duì)的，即隨著時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化，三者可以互相轉(zhuǎn)化。例如，泉水對(duì)于居住在大山中的居民可能是免費(fèi)物品，但對(duì)居住在城市中的居民卻可能是經(jīng)濟(jì)物品；煤礦的瓦斯影響生產(chǎn)安全，在今天是有害物品，但在未來(lái)可能被“變廢為寶”，成為經(jīng)濟(jì)物品。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們把經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的著眼點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)物品和有害物品上，而把免費(fèi)物品排除在外。12主要研究：生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少——對(duì)產(chǎn)出的選擇如何生產(chǎn)——對(duì)投入資源的選擇為誰(shuí)生產(chǎn)——產(chǎn)品銷售收入如何在參與生 產(chǎn)的各部分人之間的分配，實(shí)質(zhì)是對(duì)資源 投入的評(píng)價(jià)誰(shuí)做決策,依據(jù)什么做決策經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究的兩個(gè)問(wèn)題——資源有效配置和充分利用資源1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題：選擇問(wèn)題13把稀缺的經(jīng)濟(jì)資源從多種用途中挑選一種或幾種加以利用的過(guò)程就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說(shuō)的選擇（choice）。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說(shuō)的選擇是指對(duì)稀缺資源（經(jīng)濟(jì)資源）的選擇，自由物品不存在選擇；經(jīng)濟(jì)資源可以被選擇到幾種用途中，而不一定只有一種；選擇同時(shí)也意味著放棄，換句話說(shuō)，選擇也需要付出代價(jià)。這是因?yàn)?，在?jīng)濟(jì)資源稀缺的情況下，選擇一種用途必然意味著放棄其他用途。選擇14經(jīng)濟(jì)學(xué)家們一般這樣定義經(jīng)濟(jì)學(xué)：“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人和社會(huì)如何作出最終抉擇”。19世紀(jì)偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾弗雷德·馬歇爾認(rèn)為：“經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類一般生活事務(wù)的學(xué)問(wèn)”。經(jīng)濟(jì)學(xué)用途：分析改善資源配置形式所需的代價(jià)和可能得到的利益。1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象15重商主義（15－17世紀(jì)）歐洲中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)思想（5－15世紀(jì)）馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（19世紀(jì)中期）前蘇聯(lián)及社會(huì)主義國(guó)家（中國(guó)）的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展階段（18—19世紀(jì)）新古典（劍橋）學(xué)派（1890）凱恩斯主義（1936）新古典綜合派（1948）新古典主義（60、70年代）現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)（1970年以后）古典經(jīng)濟(jì)學(xué)建立（17－18世紀(jì)）古代經(jīng)濟(jì)思想（公元前）邊際效用學(xué)派（1870）新凱恩斯主義新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1617古希臘、古羅馬、中世紀(jì)思想重商主義學(xué)派重農(nóng)學(xué)派斯密（古典經(jīng)濟(jì)學(xué)）馬爾薩斯李嘉圖薩伊李嘉圖學(xué)派J.S穆勒西尼爾巴師夏19世紀(jì)中期馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)19世紀(jì)40-60德國(guó)歷史學(xué)派邊際效用學(xué)派馬克思主義凡勃倫數(shù)理學(xué)派杰文斯、瓦爾拉斯心理學(xué)派門格爾、龐巴維克馬歇爾（劍橋?qū)W派)激進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)加爾布雷斯制度經(jīng)濟(jì)學(xué)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)科斯凱恩斯（主義）羅賓遜新劍橋?qū)W派新凱恩斯學(xué)派薩繆而森新古典綜合派弗里德曼芝加哥學(xué)派福利經(jīng)濟(jì)學(xué)拉弗供給學(xué)派熊彼特哈耶克新奧地利學(xué)派177618701936前古典時(shí)期古典時(shí)期新古典時(shí)期當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)181.4經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)分支微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（microeconomics）研究家庭和企業(yè)做出的決策及其在市場(chǎng)上的相互交易——以單個(gè)主體為研究對(duì)象，以最優(yōu)作為理性人決策的目標(biāo)，采用邊際的分析方法。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（macroeconomics）研究影響整體經(jīng)濟(jì)的力量和趨勢(shì)——以總體為研究對(duì)象，采用總量的分析方法，以充分就業(yè)、物價(jià)穩(wěn)定、國(guó)際收支平衡、經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)為目標(biāo)。19微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的比較項(xiàng)目微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)別名個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué)、小經(jīng)濟(jì)學(xué)總體經(jīng)濟(jì)學(xué)、大經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法個(gè)量分析法總量分析法研究對(duì)象從個(gè)體入手研究一國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行從總體入手研究一國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中心理論價(jià)格理論國(guó)民收入決定理論解決的問(wèn)題資源配置資源利用主要目標(biāo)個(gè)體利益最大化社會(huì)福利最大化20二、經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理

TenPrinciplesofEconomics人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策HowPeopleMakeDecisions人們面臨權(quán)衡取舍Peoplefacetradeoffs.某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西Thecostofsomethingiswhatyougiveuptogetit.理性人考慮邊際量Rationalpeoplethinkatthemargin.人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)Peoplerespondtoincentives.21人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰譎owPeopleInteractwitheachother貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好Tradecanmakeeveryonebetteroff.市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法Marketsareusuallyagoodwaytoorganizeeconomicactivity.政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果Governmentscansometimesimproveeconomicoutcomes.22經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行Theforcesandtrendsthataffecthowtheeconomyasawholeworks一國(guó)的生活水平取決于生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力Thestandardoflivingdependsonacountry’sproduction.政府發(fā)行過(guò)多貨幣時(shí)，物價(jià)上升Pricesrisewhenthegovernmentprintstoomuchmoney.社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍Societyfacesashort-runtradeoffbetweeninflationandunemployment.231.人們面臨權(quán)衡取舍天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。為了得到一樣?xùn)|西,我們經(jīng)常必須放棄另一樣?xùn)|西。 食品——衣服閑暇——工作效率——平等效率（Efficiency）是指社會(huì)能從其稀缺資源中得到最多東西。平等（Equity）是指這些資源的成果公平地分配給社會(huì)成員。決策需要在多個(gè)目標(biāo)之間權(quán)衡取舍。242.某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西決策需要比較可供選擇的行動(dòng)方案的成本與收益。上大學(xué)還是工作？學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)？去企業(yè)還是去政府機(jī)關(guān)？很多情況下，某種行動(dòng)的成本并不像乍看時(shí)那么明顯。25機(jī)會(huì)成本（opportunitycost）機(jī)會(huì)成本是決策時(shí)所放棄的其他可供選擇的機(jī)會(huì)中最好的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)成本不是實(shí)際成本，只是一種觀念上的成本?？紤]上大學(xué)的決策，成本不是住房和伙食，因?yàn)榧词共簧洗髮W(xué)，也要租房和吃飯。最大的成本是時(shí)間，如果把上大學(xué)的時(shí)間用于工作，能賺到的工資就是上大學(xué)最大的單項(xiàng)成本。26考慮正值上大學(xué)年齡的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員退役才上大學(xué)的原因？很多正值上大學(xué)年齡的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員如果放棄運(yùn)動(dòng)而上大學(xué)，可能每年少賺幾百萬(wàn)美元，因此他們上大學(xué)的成本比普通人高得多。這也是為什么許多職業(yè)運(yùn)動(dòng)員一定要退役后才去上大學(xué)的原因。273.理性人考慮邊際量人們決策需要比較成本與收益。邊際變動(dòng)（Marginalchanges）：對(duì)行動(dòng)計(jì)劃微小的增量調(diào)整。許多決策涉及到對(duì)現(xiàn)有行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行微小的增量調(diào)整，經(jīng)濟(jì)學(xué)家把這些調(diào)整稱為邊際變動(dòng)。只有當(dāng)一種行動(dòng)的邊際收益大于邊際成本時(shí)，理性決策者才會(huì)采取這項(xiàng)行動(dòng)。28假設(shè)一架200個(gè)座位的飛機(jī)飛一次的成本是10萬(wàn)美元，每個(gè)座位的成本是500美元，有人會(huì)說(shuō)：票價(jià)決不應(yīng)低于500美元。但是當(dāng)飛機(jī)即將起飛時(shí)仍有10個(gè)空座，在登機(jī)口等退票的乘客愿意支付300美元買一張票，應(yīng)該賣給他嗎？當(dāng)然應(yīng)該。如果飛機(jī)有空座，多增加一位乘客的成本微乎其微。雖然一位乘客飛行的平均成本是500美元，但是邊際成本僅僅是這位額外的乘客將消費(fèi)的一包花生米和一杯飲料而已。294.人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)成本或利益變動(dòng)時(shí)，人們的行為也會(huì)改變。只有當(dāng)這項(xiàng)行動(dòng)的邊際利益大于邊際成本時(shí)，一個(gè)理性決策者才會(huì)實(shí)施該項(xiàng)行動(dòng)。姚明去上大學(xué)讀書(shū)，就不能同時(shí)到NBA打球，也就不能得到幾千萬(wàn)美金的年薪和上億美金的廣告收入，所以姚明選擇去NBA打球。30你準(zhǔn)備出售一款1996年的福田野馬，并且已經(jīng)在這輛車的維修上面花了$1000。然而，車的變速器壞了，你能夠選擇再花$600將車修好，或者就此售出在下面的情形中，你應(yīng)該把變速器修好嗎？如果變速器正常，汽車價(jià)值是$6500；如果不正常，則是$5700。如果變速器正常，汽車價(jià)值是$6000；如果不正常，則是$5500。案例一31修理變速器的成本=$600如果變速器正常，汽車價(jià)值是$6500。如果不正常，則是$5700修理變速器的收益=$800($6500–5700)因此，修理變速器是值得的如果變速器正常，汽車價(jià)值是$6000。如果不正常，則是$5500 修理變速器的收益僅僅為$500因此花費(fèi)$600修理變速器是不值得的32結(jié)論題中所包含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有哪些？你最初花在維修上的$1000沒(méi)有任何影響，重要的是邊際修理（變速器）的收益與成本。由A情形到B情形激勵(lì)的改變導(dǎo)致你決策的改變。人們?cè)谧鰶Q策時(shí)會(huì)從以下幾個(gè)方面考慮：從成本——收益的比較中進(jìn)行選擇通過(guò)比較邊際變動(dòng)來(lái)決策激勵(lì)會(huì)改變行為335.貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好人們能從與其他人交易的活動(dòng)中獲得各種商品和勞務(wù)。貿(mào)易可以使人們專門從事自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng)。競(jìng)爭(zhēng)能使人們從貿(mào)易中獲利。我們說(shuō)，在世界經(jīng)濟(jì)中，日本和美國(guó)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。實(shí)際上，兩國(guó)之間的貿(mào)易可以使兩個(gè)國(guó)家的狀況都變得更好。34在一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，家庭決定為哪家企業(yè)工作，以及用自己的收入買什么。企業(yè)決定雇傭誰(shuí)和生產(chǎn)什么。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：當(dāng)許多企業(yè)和家庭在物品與勞務(wù)市場(chǎng)上相互交易時(shí)，通過(guò)他們的分散決策配置資源的經(jīng)濟(jì)。因?yàn)榧彝ズ推髽I(yè)依靠?jī)r(jià)格決定買和賣，所以他們不知不覺(jué)地考慮了其行為的社會(huì)收益和社會(huì)成本。因此，價(jià)格指導(dǎo)這些個(gè)別決策者在大多數(shù)下實(shí)現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)福利最大化。6.市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法35每個(gè)人“只想得到自己的利益”，家庭和企業(yè)在市場(chǎng)上相互交易，他們仿佛被一只“看不見(jiàn)的手（invisiblehand）”所指引，引起了合意的市場(chǎng)結(jié)果。亞當(dāng)·斯密AdamSmith（1723-1790）經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)立者，古典自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的奠基人。1776年發(fā)表《國(guó)家康富的性質(zhì)和原因的研究》（簡(jiǎn)稱《國(guó)富論》）。367.政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果為什么我們需要政府呢？一種回答是，看不見(jiàn)的手需要政府來(lái)保護(hù)它。只有產(chǎn)權(quán)得到保障，市場(chǎng)才能運(yùn)行。還有另一種回答，政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的原因有兩類：促進(jìn)效率和促進(jìn)平等。盡管看不見(jiàn)的手通常會(huì)使市場(chǎng)有效地配置資源，但情況并不總是這樣。經(jīng)濟(jì)學(xué)家用市場(chǎng)失靈（marketfailure）這個(gè)術(shù)語(yǔ)來(lái)指市場(chǎng)本身不能有效配置資源的情況。37市場(chǎng)失靈（Marketfailure）：指市場(chǎng)本身不能有效配置資源的情況。市場(chǎng)失靈的原因外部性（externality）：一個(gè)人的行為對(duì)旁觀者福利的影響。市場(chǎng)勢(shì)力（marketpower）：一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)者或一個(gè)小集團(tuán)對(duì)市場(chǎng)價(jià)格有顯著的影響。38你的室友做飯比你好，但你清掃房間快。如果你的室友承擔(dān)全部做飯工作，你承擔(dān)全部清掃工作，這比你們平均分?jǐn)偯恳豁?xiàng)工作時(shí)你要花費(fèi)的時(shí)間多了，還是少了?解釋下列每一項(xiàng)政府活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是關(guān)注平等還是關(guān)注效率。在關(guān)注效率的情況下，討論所涉及的市場(chǎng)失靈的原因。向一些窮人提供可用來(lái)購(gòu)買食物的消費(fèi)券在公共場(chǎng)所禁止抽煙制定禁止酒后開(kāi)車的法律案例二39結(jié)論明確為什么要交易？因?yàn)橘Q(mào)易可以使每個(gè)人的狀況都變得更好。交易是在市場(chǎng)上完成的，市場(chǎng)是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)好方法。當(dāng)市場(chǎng)不能夠很好的配置資源的時(shí)候，政府能夠改善市場(chǎng)結(jié)果。公平，效率/外部性，效率/外部性408.一國(guó)的生活水平取決于生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力生活水平的高低可以從不同方面進(jìn)行衡量：通過(guò)比較個(gè)人收入通過(guò)比較一國(guó)產(chǎn)品的市場(chǎng)總值幾乎所有生活水平的變動(dòng)都可以歸因于各國(guó)生產(chǎn)率的差別。

生產(chǎn)率（productivity）指一個(gè)勞動(dòng)者在單位時(shí)間所生產(chǎn)的物品或勞務(wù)的量。生產(chǎn)率的高低決定生活水平的高低。419.當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)，物價(jià)上升通貨膨脹（Inflation）：經(jīng)濟(jì)中物價(jià)總水平的上升。引起通貨膨脹的一個(gè)因素是貨幣量的增長(zhǎng)。當(dāng)政府創(chuàng)造了大量本國(guó)貨幣時(shí)，貨幣的價(jià)值下降，也就是貨幣貶值。當(dāng)政府增加經(jīng)濟(jì)中的貨幣量時(shí)，一個(gè)結(jié)果是通貨膨脹，另一個(gè)結(jié)果是至少在短期內(nèi)降低失業(yè)水平。4210.社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)間的短期權(quán)衡取舍菲利普斯曲線（PhillipsCurve）說(shuō)明了通貨膨脹與失業(yè)之間的關(guān)系。↓通貨膨脹↑失業(yè)率這是一個(gè)短期權(quán)衡取舍。43總結(jié)關(guān)于個(gè)人做出決策的基本結(jié)論是：人們面臨不同目標(biāo)之間的權(quán)衡取舍任何一種行為的成本可以用其所放棄的機(jī)會(huì)來(lái)衡量理性人通過(guò)比較邊際成本與邊際利益做出決策人們根據(jù)他們所面臨的激勵(lì)改變自己的行為關(guān)于人們之間相互交易的基本結(jié)論是：貿(mào)易可以是互利的市場(chǎng)通常是協(xié)調(diào)人們之間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法通過(guò)糾正市場(chǎng)失靈或提高經(jīng)濟(jì)中的平等程度，政府可以潛在地改善市場(chǎng)結(jié)果關(guān)于整體經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)論：生產(chǎn)率是生活水平的最終根源貨幣量的增長(zhǎng)是通貨膨脹的最終根源社會(huì)面臨著通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍44三、經(jīng)濟(jì)學(xué)家與經(jīng)濟(jì)分析方法經(jīng)濟(jì)學(xué)家有兩個(gè)角色TwoRolesofEconomists當(dāng)他們努力去解釋世界時(shí)，他們是科學(xué)家。Whentheyaretryingtoexplaintheworld,theyarescientists.當(dāng)他們想要改變世界時(shí)，他們是政策顧問(wèn)。Whentheyaretryingtochangetheworld,theyarepolicymakers.45經(jīng)濟(jì)學(xué)家是如何來(lái)思考問(wèn)題的——經(jīng)濟(jì)分析方法作為科學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家試圖做出關(guān)于世界是什么樣子的實(shí)證表述。

Positivestatementsarestatementsthatdescribetheworldasitis. 作為政策顧問(wèn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家試圖做出關(guān)于世界應(yīng)該是什么樣子的規(guī)范表述。Normativestatementsarestatementsabouthowtheworldshouldbe.46實(shí)證表述能被證實(shí)或證偽，但規(guī)范表述則不能。政府雇傭許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)提供政策建議，比如美國(guó)總統(tǒng)有一個(gè)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)委員會(huì)。實(shí)證觀點(diǎn)是對(duì)某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述；規(guī)范觀點(diǎn)企圖對(duì)某一問(wèn)題提出解決辦法。47經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)為大家講述他們腦海中經(jīng)濟(jì)是怎樣運(yùn)作的故事來(lái)解釋他們的理論。經(jīng)濟(jì)學(xué)模型通常能讓人們對(duì)經(jīng)濟(jì)不再感到迷?；靵y。經(jīng)濟(jì)學(xué)是社會(huì)科學(xué)，而且是唯一頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)的社會(huì)科學(xué)。（化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)/醫(yī)學(xué)、和平）經(jīng)濟(jì)學(xué)家——富有醫(yī)生——健康婚姻咨詢師——美滿教師——優(yōu)秀附加：48實(shí)證？還是規(guī)范？提高最低工資水平會(huì)導(dǎo)致最低技能工人的就業(yè)減少。提高最低工資水平得到的利益比由此帶來(lái)的稍微的就業(yè)減少造成的損失大。較高的赤字水平會(huì)導(dǎo)致利率上升。應(yīng)該允許政府向煙草公司收取費(fèi)用，用于治療窮人當(dāng)中與吸煙有關(guān)的疾病的費(fèi)用。實(shí)證性規(guī)范性實(shí)證性規(guī)范性49請(qǐng)指出下面情況是實(shí)證分析還是規(guī)范分析：某造紙廠在生產(chǎn)過(guò)程中排放出一定的污水，污染了附近的水域，國(guó)家治理污染采取征收排污費(fèi)的辦法，我們研究對(duì)不同規(guī)模的造紙廠按什么標(biāo)準(zhǔn)征收排污費(fèi)。假如造紙廠威脅說(shuō)，寧肯關(guān)閉企業(yè)也不愿支付排污費(fèi)，那么，政府就面臨兩種選擇，一是允許造紙廠繼續(xù)生產(chǎn)并不征收排污費(fèi)，政府承擔(dān)治理污染的責(zé)任和費(fèi)用；二是強(qiáng)制關(guān)閉造紙廠，政府必須面對(duì)企業(yè)關(guān)閉而產(chǎn)生的失業(yè)后果。案例三50結(jié)論實(shí)證分析——研究“是什么”的問(wèn)題，傾向于定量（各變量間的關(guān)系），是對(duì)某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述——科學(xué)家角色規(guī)范分析——研究“應(yīng)該是什么”的問(wèn)題，傾向于定性，尋求某一問(wèn)題的解決辦法——政策顧問(wèn)角色實(shí)證分析，規(guī)范分析51三、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究思路TheEconomicWayofThinking——利用理論建立抽象的模型，然后進(jìn)一步分析模型。經(jīng)濟(jì)學(xué)家利用模型來(lái)簡(jiǎn)化真實(shí)世界，使我們更好地理解這個(gè)世界。世界是復(fù)雜的，簡(jiǎn)化以使事物有意義。商店的模特是人體的簡(jiǎn)化——缺少胳膊、頭漫畫(huà)是人物特征的簡(jiǎn)化——省略手指、嘴經(jīng)濟(jì)理論是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的簡(jiǎn)化版。52學(xué)科性質(zhì)與研究方法53研究的基本思路：現(xiàn)象－規(guī)律－理論理論的基本要素：前提－推導(dǎo)－假說(shuō)兩個(gè)最基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)模型：循環(huán)流向圖TheCircularFlowModel生產(chǎn)可能性邊界TheProductionPossibilitiesFrontier541.經(jīng)濟(jì)循環(huán)流向圖循環(huán)流向圖TheCircular-FlowModel——直觀地說(shuō)明一個(gè)經(jīng)濟(jì)體內(nèi)家庭和企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)交易行為的簡(jiǎn)單方式。家庭擁有并出售或出租生產(chǎn)要素給企業(yè)以獲得收入購(gòu)買并消費(fèi)物品與勞務(wù)企業(yè)購(gòu)買或雇傭生產(chǎn)要素并用以生產(chǎn)物品與勞務(wù)出售物品與勞務(wù)55循環(huán)流向圖（簡(jiǎn)）生產(chǎn)要素市場(chǎng)家庭企業(yè)收入工資，租金與利潤(rùn)生產(chǎn)要素勞動(dòng)，土地和資本

支出物品與勞務(wù)購(gòu)買物品與勞務(wù)出售收益物品與勞務(wù)市場(chǎng)商品流——供給者流向需求者，資金流——需求者流向供給者56這張圖省略了什么政府征稅，購(gòu)買物品與勞務(wù)金融體系在儲(chǔ)蓄者資金的供給和借款者貸款的需求之間達(dá)成均衡外國(guó)部門物品與勞務(wù)貿(mào)易，金融資產(chǎn)，外國(guó)居民的貨幣57宏觀經(jīng)濟(jì)的世界：三大市場(chǎng)和四大主體5859生產(chǎn)可能性邊界TheProductionPossibilitiesFrontier——表示一個(gè)經(jīng)濟(jì)體在可得到的生產(chǎn)要素與生產(chǎn)技術(shù)既定時(shí)，所能生產(chǎn)的產(chǎn)量的各種組合的圖形。2.生產(chǎn)可能性邊界60生產(chǎn)可能性邊界的例子生產(chǎn)一臺(tái)電腦需要100個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)生產(chǎn)一噸小麥需要10個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)061圖表上點(diǎn)生產(chǎn)電腦小麥A5000B4001,000C2502,500D1004,000E05,000ABCDE62不在生產(chǎn)可能性邊界上的點(diǎn)在圖上找出代表（100臺(tái)電腦，3000噸小麥）的點(diǎn)，并標(biāo)作F。經(jīng)濟(jì)能生產(chǎn)出這樣的兩種產(chǎn)品數(shù)量組合嗎？為什么？接下來(lái)，找出代表（300臺(tái)電腦，3500噸小麥）的點(diǎn)，并標(biāo)作G。經(jīng)濟(jì)能生產(chǎn)出這樣的兩種產(chǎn)品組合嗎？為什么？63點(diǎn)F：100臺(tái)電腦，3000噸小麥點(diǎn)F需要40,000個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)。能夠但沒(méi)有效率：不用減少任何物品的生產(chǎn)便能獲得更多的兩種物品。F64點(diǎn)G：300臺(tái)電腦，3500噸小麥點(diǎn)G需要65,000個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)只有50,000個(gè)勞動(dòng)小時(shí)，所以不可能。G65在生產(chǎn)可能性邊界上的點(diǎn)（A-E)能夠達(dá)到有效率：所以資源都已經(jīng)充分利用在生產(chǎn)可能性邊界以內(nèi)的點(diǎn)（F）能夠達(dá)到?jīng)]有效率：一些資源沒(méi)有充分利用（比如，工人失業(yè)、廠房閑置等）在生產(chǎn)可能性邊界以外的點(diǎn)（G）不能達(dá)到66生產(chǎn)可能性邊界與機(jī)會(huì)成本沿著生產(chǎn)可能性邊界移動(dòng)意味著將資源（比如勞動(dòng)）從一種物品的生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到另一種物品的生產(chǎn)中。社會(huì)面臨權(quán)衡取舍：得到更多的一種物品需要以更少的另一種物品為代價(jià)。生產(chǎn)可能性邊界的斜率告訴我們以一種物品來(lái)衡量另一種物品的機(jī)會(huì)成本。回顧：什么是機(jī)會(huì)成本？67直線的斜率等于直線的橫坐標(biāo)向右移動(dòng)一個(gè)單位時(shí)，直線的縱坐標(biāo)變化的大小。本圖，1臺(tái)電腦的機(jī)會(huì)成本是10噸小麥。-1000100斜率＝＝-1068在哪個(gè)國(guó)家布料的機(jī)會(huì)成本更??？法國(guó)英格蘭案例四英格蘭，因?yàn)樗纳a(chǎn)可能性邊界的斜率沒(méi)有法國(guó)的陡峭。69生產(chǎn)可能性邊界是不是固定不變的？它會(huì)發(fā)生變動(dòng)嗎？例如，由于技術(shù)進(jìn)步，使得勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了，生產(chǎn)一臺(tái)電腦的時(shí)間不需要100個(gè)小時(shí)，生產(chǎn)一噸小麥也不再需要10個(gè)小時(shí)，那同樣用50000個(gè)小時(shí)來(lái)生產(chǎn)電腦和小麥會(huì)如何？經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與生產(chǎn)可能性邊界70如果有額外的資源或技術(shù)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)便能生產(chǎn)更多的電腦、小麥，或兩種物品的組合。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)使生產(chǎn)可能性邊界向外移動(dòng)71生產(chǎn)可能性邊界的斜率能否固定不變？例如，一個(gè)剛成立不久的公司，人手不足，其對(duì)于應(yīng)聘者的要求不會(huì)很高，而應(yīng)聘者進(jìn)入公司以后，沒(méi)有一個(gè)明確的分工，需要承擔(dān)各種工作（外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證員、跟單等）；隨著公司的發(fā)展壯大，分工逐漸明確，每個(gè)工作崗位都有專人負(fù)責(zé)。那么是比較一下，在公司成立之初和發(fā)展壯大之后，如果員工辭職，在哪種情況下給公司帶來(lái)的機(jī)會(huì)成本大？為什么？生產(chǎn)可能性邊界的形狀72發(fā)展壯大以后機(jī)會(huì)成本大，因?yàn)槠鸪趺恳粋€(gè)人做的工作都很雜，沒(méi)有形