四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件_第1頁
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人教版四年級(jí)下冊(cè)人教版四年級(jí)下冊(cè)1頂點(diǎn)邊

角

邊頂點(diǎn)

角

邊

角

頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊角邊頂點(diǎn)角邊角頂點(diǎn)2四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件3四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件4由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線5我來判一判：下面的圖形是三角形嗎？① ② ③(

×

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)④ ⑤ ⑥(

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)我來判一判：下面的圖形是三角形嗎？① ② ③(×) 6﹒﹒﹒7AB CAB C8ED高M(jìn)FEDF9畫高四步驟：一.找

找到三角形的一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊

二.貼

把三角板的一條直角邊貼在對(duì)邊上三.移

平移三角板直到頂點(diǎn)出現(xiàn)在另一條直角邊上四.畫

從頂點(diǎn)向?qū)叜嬕粭l垂直線段。畫高四步驟：10從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。A高B 底

M C從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段11三角形的高A底 底高B高底高DC三角形的高A底 底高B高高C12四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件13四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件14高底底高底高高底高底15四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件16四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件17四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件18四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件19四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件20四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件21四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件22四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件23四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件24四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件25四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件26謝謝！謝謝！27人教版四年級(jí)下冊(cè)人教版四年級(jí)下冊(cè)28頂點(diǎn)邊

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邊頂點(diǎn)

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角

頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊角邊頂點(diǎn)角邊角頂點(diǎn)29四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件30四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件31由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線32我來判一判：下面的圖形是三角形嗎？① ② ③(

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)④ ⑤ ⑥(

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)我來判一判：下面的圖形是三角形嗎？① ② ③(×) 33﹒﹒﹒34AB CAB C35ED高M(jìn)FEDF36畫高四步驟：一.找

找到三角形的一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊

二.貼

把三角板的一條直角邊貼在對(duì)邊上三.移

平移三角板直到頂點(diǎn)出現(xiàn)在另一條直角邊上四.畫

從頂點(diǎn)向?qū)叜嬕粭l垂直線段。畫高四步驟：37從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。A高B 底

M C從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段38三角形的高A底 底高B高底高DC三角形的高A底 底高B高高C39四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件40四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件41高底底高底高高底高底42四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件43四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件44四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件45四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件46四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件47四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件48四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人教版課件49四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的特性三角形的認(rèn)識(shí)人

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