




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE5-學必求其心得,業(yè)必貴于專精實驗:練習使用多用電表1.(2019·長春高二檢測)在使用多用電表測電阻時,一同學選用“×10"擋,調整歐姆零點后測量一電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針向右偏轉幅度太大,為了把電阻值測得更準確些,下列判斷和做法正確的是()A.換用“×1”擋,直接測量B.換用“×100"擋,直接測量C.換用“×1”擋,重新調整歐姆零點后測量D.換用“×100”擋,重新調整歐姆零點后測量解析:選C。歐姆表表針的偏角很大,說明所測電阻阻值較小,應換小擋“×1”擋;每換一個擋應重新調整歐姆零點后測量.故選C。2.(2019·浙江臺州高二期中)某實驗小組在“練習使用多用電表”實驗中(1)用多用電表測量某一電學元件,多用電表的選擇開關旋至歐姆擋“×100”擋.操作正確,表盤指針如圖所示,則該電學元件阻值為________Ω.(2)該電學元件可能是(單選)________.A.一個阻值未知的電阻B.“220V15W"的白熾燈C.“220V100W"的白熾燈解析:(1)由圖可知,該元件的電阻約為30×100Ω=3000Ω;(2)對B、C所給燈泡運用純電阻發(fā)熱功率規(guī)律:R=eq\f(U2,P),可求得B的阻值約為3227Ω,C的阻值484Ω偏小,C不符合,B在用歐姆表測量時,達不到220V電壓,屬于冷態(tài)電阻,會遠小于3227Ω,則可能的為A.答案:(1)3000(2)A3.下列使用多用表歐姆擋測電阻的注意事項中,正確的說法是________.A.如待測電阻與電源相連,就先切斷電源,再用多用表歐姆擋測量B.應使待測電阻與其他元件斷開,并且不能用雙手同時接觸兩表筆金屬部分C.為使測量準確,應使表針指在中值電阻附近,否則應換擋D.每次更換量程都要將兩表筆短接,進行調零E.注意兩表筆正、負極性不要接錯F.使用完畢,應將選擇開關置于空擋OFF或交流電壓最高擋解析:如待測電阻與電源相連,就先切斷電源,并把待測電阻與其他元件斷開,再用多用表歐姆擋測量,故A正確;測量時不能用雙手與兩表筆金屬部分接觸,否則測量的是待測電阻與人體電阻的并聯(lián)電阻,導致測量不準(偏小),故B正確;根據(jù)歐姆表的改裝原理可知,當指針指在中值電阻附近時,讀數(shù)較準確,否則應換擋,故C正確;每次更換量程都要將兩表筆短接,重新進行調零,故D正確;歐姆表的兩表筆正、負極性接反不影響測量結果,故E錯誤;使用完畢,應將選擇開關置于空擋OFF或交流電壓最高擋,故F正確.答案:ABCDF4.用如圖甲所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關K和兩個部件S、T。請根據(jù)下列步驟完成電阻測量.(1)旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線.(2)將K旋轉到電阻擋“×100”的位置.(3)將插入“+”“-”插孔的表筆短接,旋動部件______,使指針對準電阻的__________(選填“0刻線"或“∞刻線”).(4)將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大.為了得到比較準確的測量結果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按______________的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量.A.將K旋轉到電阻擋“×1k”的位置B.將K旋轉到電阻擋“×10”的位置C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準(5)在步驟(4)中,將兩表筆分別與被測電阻兩根引線相接,待穩(wěn)定后,表盤指針如圖乙所示,此被測電阻的阻值為________Ω。(保留兩位有效數(shù)字).解析:(1)電表使用前要旋轉機械調零旋鈕S進行機械調零,使指針對準電流的0刻線.(3)將插入“+”“-"插孔的表筆短接,旋動歐姆調零旋鈕T,使指針對準電阻的0刻線.(4)歐姆表指針偏轉角度過大,說明所選擋位太大,應換小擋進行測量,應將旋轉開關K置于“×10",然后進行歐姆調零,再測電阻,因此合理的實驗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容院勞動合同書范文二零二五年
- 二零二五版?zhèn)€人財務咨詢服務合同范例
- 擔保合同與保證合同的關系
- 農藝師考試技巧提升方法試題及答案
- 2024年目標導向的二級建造師試題及答案
- 農業(yè)經(jīng)理人考試的學習反思與持續(xù)改進策略試題及答案
- 系統(tǒng)分析師考試市場定位分析試題及答案
- 產(chǎn)品拍攝采購合同標準文本
- 循環(huán)經(jīng)濟在社區(qū)的應用計劃
- 自然科學實驗課程的設計計劃
- 左心衰竭合并肺水腫的護理查房
- 防護服穿脫流程培訓課件
- 六年級下冊美術教案-第9課 紙塑丨浙美版
- 山東大學電動力學課件25習題課
- 最新云南省地圖含市縣地圖矢量分層可編輯地圖PPT模板
- 國家開放大學《社會心理適應》形考任務1-7參考答案
- 創(chuàng)維公司逃稅案分析
- 《淹溺急救》PPT課件(2022版)
- EPC項目管理之安全文明施工責任制度
- 第二節(jié)模糊綜合評價法
- 《雷鋒叔叔_你在哪里》說課稿55481
評論
0/150
提交評論