六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案(蘇教版)4精選教學(xué)課件

江蘇省電化教育館制作圓柱的體積=底面積×高江蘇省電化教育館制作圓柱的體積=底面積×高江蘇省電化教育館制作圓錐的體積

江蘇省電化教育館制作圓錐的體積江蘇省電化教育館制作例5

下面的圓柱和圓錐的底面積相等,高也相等。估計(jì)一下，這個(gè)圓錐的體積是圓柱的幾分之幾？江蘇省電化教育館制作例5下面的圓柱和圓錐的底面積估計(jì)一下，圓錐與它等底等高的圓柱體積關(guān)系演示圖圓錐與它等底等高的圓柱體積關(guān)系演示圖江蘇省電化教育館制作例5

下面的圓柱和圓錐的底面積相等,高也相等。圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的13江蘇省電化教育館制作例5下面的圓柱和圓錐的底面積圓錐的體積？？？？江蘇省電化教育館制作例5

下面的圓柱和圓錐的底面積相等,高也相等。圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的13等底等高江蘇省電化教育館制作例5下面的圓柱和圓錐的底面積圓錐的體積13圓錐的體積=底面積×高

×13V=Sh13圓錐的體積=底面積×高×13V=Sh江蘇省電化教育館制作

×170×12=×12×170=4×170=680（立方厘米）答：這個(gè)零件的體積是680立方厘米。

一個(gè)圓錐形零件,底面積是170平方厘米,高是12厘米。這個(gè)零件的體積是多少立方厘米?1313江蘇省電化教育館制作×170×12=×12×17江蘇省電化教育館制作第1題先看圖說(shuō)說(shuō)每個(gè)圓錐中的已知條件，再動(dòng)筆算一算。江蘇省電化教育館制作第1題江蘇省電化教育館制作2.在建筑工地上，有一個(gè)近似于圓錐形狀的沙堆，測(cè)得底面直徑是4米，高是1.5米。每立方米沙大約重1.7噸，這堆沙約重多少噸？(得數(shù)保留整噸數(shù))江蘇省電化教育館制作2.在建筑工地上，有一個(gè)近似江蘇省電化教育館制作×3.14×（4÷2）2×1.5=

×3.14×4×1.5=×1.5×3.14×4=0.5×3.14×4=6.28（立方米）1313136.28×1.7=10.676（噸）

≈11噸江蘇省電化教育館制作×3.14×（4÷2）2×1.5=×江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷

1.圓柱的體積是圓錐體積的3倍。

（）

×圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍。

江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷1.圓柱的體積是圓錐體江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷

2.圓柱的高有無(wú)數(shù)條，圓錐的高也有無(wú)數(shù)條。

（）

×因?yàn)橐粋€(gè)物體的高是這個(gè)物體的頂點(diǎn)到底面的距離。圓柱的頂部與底部一樣是個(gè)圓,而圓錐只有一個(gè)頂點(diǎn)和一個(gè)底面,所以圓錐只有一條高。江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷2.圓柱的高有無(wú)數(shù)條，江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷

3.圓錐的體積是12cm3,與它等底等高的圓柱的體積是36cm3。

（）

√江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷3.圓錐的體積是12c江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷

4.把一個(gè)圓柱削成與它等底等高的圓錐，削去部分的體積是這個(gè)圓柱體積的三分之一。

（）

×削去部分的體積是這個(gè)圓柱體積的三分之二。

江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷4.把一個(gè)圓柱削成與它江蘇省電化教育館制作2.有兩個(gè)空的玻璃容器,先在圓錐形容器里注滿水,再把這水倒入圓柱形容器,圓柱形容器里的水深多少厘米?12×=4（厘米）

13第二關(guān)——巧思考

江蘇省電化教育館制作2.有兩個(gè)空的玻璃容器,先在12×江蘇省電化教育館制作第三關(guān)——巧計(jì)算

練習(xí)八第1、3題江蘇省電化教育館制作第三關(guān)——巧計(jì)算練習(xí)八第1、3題小時(shí)候，我可以在母親的背上無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大，是母親編織了女兒的夢(mèng)，點(diǎn)燃了心中那盞燈，伴我走過(guò)人生那坎坷的路程。

我想不起病重的母親是怎樣背著我走路，我是怎樣在母親背上長(zhǎng)大，可想而知，有病的母親比健康的人更艱難。是母親讓我學(xué)會(huì)了人之初，做人做事的道理。當(dāng)時(shí)我不懂母親的心，她的愛她的溫柔，她的關(guān)懷和牽掛，不懂事的我在母親的包容下慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)我知道和讀懂母親的時(shí)候，母親含著眼淚，帶著多少擔(dān)憂與牽掛永遠(yuǎn)的離開了我。

我唯一的靠山倒了，但是母親教會(huì)了我在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難和失敗，適應(yīng)任何環(huán)境而求生存，這就是我的母親留給我的無(wú)比珍貴的財(cái)富和愛。

母親雖然走了，可她永遠(yuǎn)活在我的心里，我永遠(yuǎn)懷念她，她是我地唯一，無(wú)人取代，也是我的最愛，更是難忘的愛！

我想不起小姨媽在母親有病的時(shí)候是怎樣抱著我，還是背著我，我不知道，從小姨媽對(duì)那段往事的回憶中，我才知道別人對(duì)她的冷眼，天寒地冷的無(wú)奈……

我才知道她的棉衣前襟是明亮發(fā)光的，而且經(jīng)常是濕地；才知道燒無(wú)煙煤時(shí)熏黑了的臉上那雙有黑有大的眼睛的明亮。那時(shí)候小姨媽只有十六歲，一個(gè)失去父母關(guān)愛的小女孩，能在姐姐病重的時(shí)候撐起一個(gè)家，還帶著一個(gè)不滿周歲的孩子，可想而知，這是多么不容易的事，每當(dāng)小姨媽講起那段往事，我就想起那苦難無(wú)助地童年，小姨媽無(wú)私的愛，讓我永遠(yuǎn)難忘。小姨媽的人生很苦，很少有人去關(guān)她，可是她卻為我們這些沒有母愛的孩子現(xiàn)出了她的青春和所有的愛。

我母親去世后小姨媽也經(jīng)常照顧我，關(guān)心我。她不但關(guān)愛我，還有我的三姨家兄弟妹們。還在我母親沒有去世時(shí)，我的三姨媽由于有病去世了，留下四個(gè)孩子，最小的才兩歲，她為了照顧這四個(gè)孩子，就和我三姨父結(jié)婚，把他們養(yǎng)大成人，現(xiàn)在孩子們都有了自己的家，可是小姨媽由于勞累過(guò)度，而病倒了，現(xiàn)在病在床上不能自理，當(dāng)我今年回家看到小姨媽時(shí)，我很慚愧，她為我們付出的太多了，可我們又給了她什么，她看到我時(shí)那含淚的笑容，我才體會(huì)到母愛的無(wú)私和偉大，也許她不求我們什么，能常回家看看足矣，可我們卻做不到，當(dāng)我們愛自己的孩子的時(shí)候，可曾想過(guò)，我們把愛孩子的十分之一去愛母親，她就足矣，往往這一點(diǎn)也做不到，說(shuō)句心里話，我們欠母親的無(wú)法補(bǔ)償，更無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

我有這兩位母親，雖然我的人生很不幸，但我有她們給我的無(wú)私的愛，我永遠(yuǎn)是幸福的，她們對(duì)我的愛我永存心里。在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師――戴爾·泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。

那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”

再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”

兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”

泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

幾天后，班中一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來(lái)，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢？”

這個(gè)男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?/p>

16年后，這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2－8左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家，也只開發(fā)了12左右。一個(gè)人如果開發(fā)了50的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。這就是說(shuō)，我們還有90的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。小時(shí)候，我可以在母親的背上無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大，是母親編織了女兒的江蘇省電化教育館制作圓柱的體積=底面積×高江蘇省電化教育館制作圓柱的體積=底面積×高江蘇省電化教育館制作圓錐的體積

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下面的圓柱和圓錐的底面積相等,高也相等。估計(jì)一下，這個(gè)圓錐的體積是圓柱的幾分之幾？江蘇省電化教育館制作例5下面的圓柱和圓錐的底面積估計(jì)一下，圓錐與它等底等高的圓柱體積關(guān)系演示圖圓錐與它等底等高的圓柱體積關(guān)系演示圖江蘇省電化教育館制作例5

下面的圓柱和圓錐的底面積相等,高也相等。圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的13江蘇省電化教育館制作例5下面的圓柱和圓錐的底面積圓錐的體積？？？？江蘇省電化教育館制作例5

下面的圓柱和圓錐的底面積相等,高也相等。圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的13等底等高江蘇省電化教育館制作例5下面的圓柱和圓錐的底面積圓錐的體積13圓錐的體積=底面積×高

×13V=Sh13圓錐的體積=底面積×高×13V=Sh江蘇省電化教育館制作

×170×12=×12×170=4×170=680（立方厘米）答：這個(gè)零件的體積是680立方厘米。

一個(gè)圓錐形零件,底面積是170平方厘米,高是12厘米。這個(gè)零件的體積是多少立方厘米?1313江蘇省電化教育館制作×170×12=×12×17江蘇省電化教育館制作第1題先看圖說(shuō)說(shuō)每個(gè)圓錐中的已知條件，再動(dòng)筆算一算。江蘇省電化教育館制作第1題江蘇省電化教育館制作2.在建筑工地上，有一個(gè)近似于圓錐形狀的沙堆，測(cè)得底面直徑是4米，高是1.5米。每立方米沙大約重1.7噸，這堆沙約重多少噸？(得數(shù)保留整噸數(shù))江蘇省電化教育館制作2.在建筑工地上，有一個(gè)近似江蘇省電化教育館制作×3.14×（4÷2）2×1.5=

×3.14×4×1.5=×1.5×3.14×4=0.5×3.14×4=6.28（立方米）1313136.28×1.7=10.676（噸）

≈11噸江蘇省電化教育館制作×3.14×（4÷2）2×1.5=×江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷

1.圓柱的體積是圓錐體積的3倍。

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×圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍。

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2.圓柱的高有無(wú)數(shù)條，圓錐的高也有無(wú)數(shù)條。

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×因?yàn)橐粋€(gè)物體的高是這個(gè)物體的頂點(diǎn)到底面的距離。圓柱的頂部與底部一樣是個(gè)圓,而圓錐只有一個(gè)頂點(diǎn)和一個(gè)底面,所以圓錐只有一條高。江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷2.圓柱的高有無(wú)數(shù)條，江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷

3.圓錐的體積是12cm3,與它等底等高的圓柱的體積是36cm3。

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√江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷3.圓錐的體積是12c江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷

4.把一個(gè)圓柱削成與它等底等高的圓錐，削去部分的體積是這個(gè)圓柱體積的三分之一。

（）

×削去部分的體積是這個(gè)圓柱體積的三分之二。

江蘇省電化教育館制作第一關(guān)——巧判斷4.把一個(gè)圓柱削成與它江蘇省電化教育館制作2.有兩個(gè)空的玻璃容器,先在圓錐形容器里注滿水,再把這水倒入圓柱形容器,圓柱形容器里的水深多少厘米?12×=4（厘米）

13第二關(guān)——巧思考

江蘇省電化教育館制作2.有兩個(gè)空的玻璃容器,先在12×江蘇省電化教育館制作第三關(guān)——巧計(jì)算

練習(xí)八第1、3題江蘇省電化教育館制作第三關(guān)——巧計(jì)算練習(xí)八第1、3題小時(shí)候，我可以在母親的背上無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大，是母親編織了女兒的夢(mèng)，點(diǎn)燃了心中那盞燈，伴我走過(guò)人生那坎坷的路程。

我想不起病重的母親是怎樣背著我走路，我是怎樣在母親背上長(zhǎng)大，可想而知，有病的母親比健康的人更艱難。是母親讓我學(xué)會(huì)了人之初，做人做事的道理。當(dāng)時(shí)我不懂母親的心，她的愛她的溫柔，她的關(guān)懷和牽掛，不懂事的我在母親的包容下慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)我知道和讀懂母親的時(shí)候，母親含著眼淚，帶著多少擔(dān)憂與牽掛永遠(yuǎn)的離開了我。

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母親雖然走了，可她永遠(yuǎn)活在我的心里，我永遠(yuǎn)懷念她，她是我地唯一，無(wú)人取代，也是我的最愛，更是難忘的愛！

我想不起小姨媽在母親有病的時(shí)候是怎樣抱著我，還是背著我，我不知道，從小姨媽對(duì)那段往事的回憶中，我才知道別人對(duì)她的冷眼，天寒地冷的無(wú)奈……

我才知道她的棉衣前襟是明亮發(fā)光的，而且經(jīng)常是濕地；才知道燒無(wú)煙煤時(shí)熏黑了的臉上那雙有黑有大的眼睛的明亮。那時(shí)候小姨媽只有十六歲，一個(gè)失去父母關(guān)愛的小女孩，能在姐姐病重的時(shí)候撐起一個(gè)家，還帶著一個(gè)不滿周歲的孩子，可想而知，這是多么不容易的事，每當(dāng)小姨媽講起那段往事，我就想起那苦難無(wú)助地童年，小姨媽無(wú)私的愛，讓我永遠(yuǎn)難忘。小姨媽的人生很苦，很少有人去關(guān)她，可是她卻為我們這些沒有母愛的孩子現(xiàn)出了她的青春和所有的愛。

我母親去世后小姨媽也經(jīng)常照顧我，關(guān)心我。她不但關(guān)愛我，還有我的三姨家兄弟妹們。還在我母親沒有去世時(shí)，我的三姨媽由于有病去世了，留下四個(gè)孩子，最小的才兩歲，她為了照顧這四個(gè)孩子，就和我三姨父結(jié)婚，把他們養(yǎng)大成人，現(xiàn)在孩子們都有了自己的家，可是小姨媽由于勞累過(guò)度，而病倒了，現(xiàn)在病在床上不能自理，當(dāng)我今年回家看到小姨媽時(shí)，我很慚愧，她為我們付出的太多了，可我們又給了她什么，她看到我時(shí)那含淚的笑容，我才體會(huì)到母愛的無(wú)私和偉大，也許她不求我們什么，能?；丶铱纯醋阋樱晌覀儏s做不到，當(dāng)我們愛自己的孩子的時(shí)候，可曾想過(guò)，我們把愛孩子的十分之一去愛母親，她就足矣，往往這一點(diǎn)也做不到，說(shuō)句心里話，我們欠母親的無(wú)法補(bǔ)償，更無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

我有這兩位母親，雖然我的人生很不幸，但我有她們給我的無(wú)私的愛，我永遠(yuǎn)是幸福的，她們對(duì)我的愛我永存心里。在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師――戴爾·泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。

那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”

再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都