2020初中體育老師新學期教學工作計劃

2020初中體育老師新學期教學工作計劃教學工作計劃(一)一，指導思想注重學生的個性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實踐能力。二，工作任務1質(zhì)量，達到學生喜歡體育課堂的目的。2，做好的課間廣播體操的教學訓練工作。3終身體育的思想意識。三，具體工作步驟1，以學生自身發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。2增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(1)培養(yǎng)團隊合作精神，構建師德師風的良好氛圍。(2)積累教學經(jīng)驗，通過學習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。(3)以促進學校體育工作，為進一步改善和發(fā)展的前提收集體育教學經(jīng)驗，開發(fā)自己的知識材料。3，嚴抓體育課堂教學，有效提高體育教學質(zhì)量。(1)加強備課管理。認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。步完善教學工作。育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學任務。教學工作計劃(二)一、基本情況：本學期所教的是八年級六個班，每個班人數(shù)都在45學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不二、教材分析：結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎知識;田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素質(zhì)練習。教材的重點：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;人球結合。三、教學目標和要求1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌動能力。3、以學生為本，健康第一是我們的目標，在體育游戲進步的成功喜悅。四、教學措施1、適時了解、分析學生的學習信息。2環(huán)境。3、根據(jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。4的練習興趣。5、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取教學工作計劃(三)一、指導思想所進展，為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下：二、教材分析體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。三、學情分析與具體措施授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學校要求，本學年共講206120鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習和提高動作速游戲。及時對學生進行評價.在應試教育向素質(zhì)教育轉變的今天，我們教師在提高自身的教育能力的基礎上，應該努力培養(yǎng)學生。主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)教學工作計劃(四)一、指導思想育教學觀，提高教學質(zhì)量。二、主要工作思路與目的1、強化常規(guī)教學管理，做好體育常規(guī)教學安排(1)加強備課管理的書寫要符合學校要求，并提前一周備出課堂教學設計。要認真制定學期教學計劃極做好體育檔案的整理和管理工作。上好每一堂課，切實提高教學質(zhì)量要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。更好地貫徹健康第一的指導思想，推進課程改革的不斷深入。加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度的學習和共同提高。2、開展好教研活動：了解,領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性，并有計能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。(7練，作好比賽前的訓練工作。三、開展好業(yè)務學習。面著手學習。教學工作計劃(五)本期我接受了學校交給的體育課的教學任務，新的學一、指導思想：實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。二、教學常規(guī)：我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力，積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難45得到提高。三、教研工作：四、出勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結同志。作為一名教師，我一