2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師兒童保健學(xué)考試大綱

2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學(xué)》考試大綱單元 細(xì)目 要點(diǎn)一、體格生長發(fā)育二、神經(jīng)心理發(fā)育三、合理營養(yǎng)四、預(yù)防接種

1.0～6歲兒童體格生長的常用指標(biāo)2.生長發(fā)育評價(jià)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育運(yùn)動語言行為發(fā)育心理發(fā)展兒童心理測驗(yàn)兒童營養(yǎng)需求特點(diǎn)母乳喂養(yǎng)部分母乳喂養(yǎng)和配方奶喂養(yǎng)食物轉(zhuǎn)換膳食與營養(yǎng)及其評價(jià)良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)疫苗接種的免疫程序

體重身高（身長）頭圍其他指標(biāo)評價(jià)指標(biāo)評價(jià)方法評價(jià)內(nèi)容腦發(fā)育的可塑性環(huán)境對腦發(fā)育的影響運(yùn)動發(fā)育語言發(fā)育感知覺注意記憶思維想象意志心理測驗(yàn)的目的心理測驗(yàn)分類兒童常用心理測驗(yàn)方法兒童的營養(yǎng)需求特點(diǎn)六類營養(yǎng)素的需求及特點(diǎn)母乳喂養(yǎng)重要性乳汁的產(chǎn)生和分泌母乳喂養(yǎng)技巧特殊情況下母乳喂養(yǎng)部分母乳喂養(yǎng)配方奶喂養(yǎng)食物轉(zhuǎn)換的目的食物轉(zhuǎn)換的原則食物轉(zhuǎn)換的方法平衡膳食的概念及要求合理營養(yǎng)的基本原則膳食與營養(yǎng)評價(jià)方法良好飲食習(xí)慣的內(nèi)容如何培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣疫苗分類程序國家免疫規(guī)劃疫苗使用原則五、心理衛(wèi)生健施

明兒童心理衛(wèi)生的重要性影響兒童心理健康的因素不同年齡兒童心理衛(wèi)生常見兒童行為發(fā)育障礙新生兒期嬰兒期幼兒期學(xué)齡前期學(xué)齡期青春期新生兒疾病篩查新生兒家庭訪視服務(wù)3.0～6歲兒童保健服務(wù)營養(yǎng)性疾病預(yù)防控制

重組乙型肝炎疫苗卡介苗疫苗百白破疫苗白破疫苗麻風(fēng)疫苗麻腮風(fēng)疫苗兒童心理衛(wèi)生的重要性軀體因素社會因素心理因素各年齡期兒童心理發(fā)展特點(diǎn)心理衛(wèi)生要點(diǎn)兒童心理健康促進(jìn)原則精神發(fā)育遲滯孤獨(dú)癥注意缺陷多動障礙抽動障礙異食癖分期特點(diǎn)保健要點(diǎn)分期特點(diǎn)保健要點(diǎn)分期特點(diǎn)保健要點(diǎn)分期特點(diǎn)保健要點(diǎn)分期特點(diǎn)保健要點(diǎn)分期特點(diǎn)保健要點(diǎn)遺傳代謝病篩查聽力篩查新生兒分類及特點(diǎn)訪視次數(shù)訪視內(nèi)容定期健康檢查生長發(fā)育監(jiān)測營養(yǎng)不良八、兒童傷害

五官保健現(xiàn)狀與預(yù)防處理

維生素D缺乏性佝僂病維生素A缺乏癥營養(yǎng)性缺鐵性貧血耳及聽力保健眼及視力保