幼兒園師德師風(fēng)考評方案

幼兒園師德師風(fēng)考評方案教育局工作部署要求，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想素質(zhì)。二、考核原則1自重、自律、自強(qiáng)。2、民主性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，廣泛聽取學(xué)生、教師、家長等方面的意見，規(guī)范考核程序，客觀公正地評價(jià)教師。3、導(dǎo)向性原則。堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎優(yōu)罰劣，引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。4、實(shí)效性原則。堅(jiān)持典型引路、推動整體、講求實(shí)效，及時總結(jié)、推廣先進(jìn)為主。三、考核內(nèi)容具體如下：（一）尊重幼兒、循循善誘、愛人以德（20分）1、全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園教育規(guī)程和條例要求，努力提高保教質(zhì)量，使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，使家長放心、滿意。（7分）2 視同仁，不偏愛、不歧視，了解、關(guān)心每個幼兒的成長。（6）3罰和變相體罰。建立民主平等的師生關(guān)系，使孩子身心健康、活潑快樂地成長。（7分）（二）尊重家長、互相配合、身正為范（10分）1、對家長真誠熱情，加強(qiáng)與家長的交流溝通，虛心傾聽家長意見，不挫傷家長的感情，不訓(xùn)斥家長，與家長互相尊重（4分）2分）3、不收受家長財(cái)物，更不得以任何理由向家長索要或變相索要財(cái)物，以教謀私。（2分）（三）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于探索、學(xué)高為師（20分）1、潛心鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教具，掌握教育教學(xué)規(guī)律，確保課堂優(yōu)質(zhì)高效。注重教學(xué)反思，不斷提升教學(xué)水平。（5分）2爭做“學(xué)習(xí)型、理論型”教師。（5）3學(xué)習(xí)筆記，積極參與發(fā)言討論。（5）4、自覺投身幼兒園教育教學(xué)改革，開展創(chuàng)造性教學(xué)及研究活動，積極開展園本教研。（5分）（四）注重儀態(tài)、舉止文明、為人師表（10分）1、語言文明、舉止端莊，態(tài)度和藹，說話低聲、語氣柔和。（5分）2、注重儀表：長發(fā)扎起，不披頭散發(fā)；不化濃妝；不涂艷色指甲油；不穿過于暴露的衣服，著裝大方得體。（5分）（五）遵章守紀(jì)、嚴(yán)于律已、以身作則（20分）1、上班不遲到早退，有事有病提前請假并履行相關(guān)手續(xù)。（5分）2、上班前做好一切準(zhǔn)備工作（包括教學(xué)、工作、生活上的準(zhǔn)備），工作時分）3、帶班時不接聽電話、發(fā)信息，工作時間不上網(wǎng)聊天，不玩電腦（5）4、能夠嚴(yán)于律己，并起到榜樣示范作用。（5分）（六）關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、倡導(dǎo)和諧（20分）1、教師能顧全大局，服從幼兒園及班內(nèi)工作安排；關(guān)心幼兒園發(fā)展，樹立“園興我榮，園衰我恥”的集體主義觀念。（4分）2、正確處理公事與私事，集體與個人之間的關(guān)系，努力完成本職工作，積極關(guān)心園內(nèi)其它工作。（4分）3、不背后議論是非，不發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)的言論。（4分）4、尊重同事，虛心傾聽同事的想法，不傷害同事的感情，不訓(xùn)斥他人，以寬容、仁愛之心對待同事。（4分）5、同事有困難主動幫助，有進(jìn)步真心祝賀，有錯誤真誠指出，倡導(dǎo)和諧美好的“家文化”。（4分）考核內(nèi)容第二部分為家長對教師的評議內(nèi)容，具體如下：1、教師對工作的責(zé)任感；2、教師對幼兒的關(guān)心、愛護(hù)程度；3、教師儀表及言行，為人師表的情況；4、教師對幼兒了解程度；5、自己的孩子喜愛教師的程度；6、教師對幼兒在進(jìn)餐、睡眠、洗、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育；7、教師的教育方法對孩子語言、智力發(fā)展的影響；8、教師對幼兒文明禮貌，品德行為方面的教育；9、在教師的影響下，孩子對唱、跳、畫、手工等方面的興趣和進(jìn)步；10、家園聯(lián)系、互相配合教育幼兒的情況；11、教師對幼兒是否實(shí)施過體罰或者變相體罰。139080-891279四、考核組織1、為推進(jìn)師德師風(fēng)考核工作，增強(qiáng)其操作性，成立幼兒園考核小組?？己苏伞⒆鍪鹿?、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的人員參加。組 長副組長:****成 員:***領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，***兼辦公室主任。2、考核對象：幼兒園在職教師。3、考核實(shí)行百分制，其中教師自評、互評占30%，家長評議占3020%，20%，由考核小組成員對教師相應(yīng)分值進(jìn)行百分比換算，得出最終師德得分。4、幼兒園要通過一定的形式向社會和家長通報(bào)師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)工作的透明度和監(jiān)督檢查的力度。五、考核程序1、師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測評，由考核小組統(tǒng)一組織。2議。教職工評議采取全體教職工先自評再集體評議的方式進(jìn)行。3經(jīng)集體討論，對每個教師作出客觀評價(jià)，并提出考核等次意見。4、考核完成后，考核小組將考核結(jié)果通過適當(dāng)形式向全體教職工公布。六、結(jié)果運(yùn)用1、師德師風(fēng)考核結(jié)果，作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容和重要依據(jù)，記入教師個人檔案。2秀”的教師。3合格”：有違背黨和國家方針政策言行的；兒園名譽(yù)的；體罰或變相體罰學(xué)生的；品行不端，歧視、侮辱幼兒的；幼兒人身安全的；向家長索要