《平凡的世界》中郝紅梅形象分析

《平凡的世界》中郝紅梅形象分析林恒毅【摘要】路遙的小說《平凡的世界》中塑造了一個(gè)女性人物——郝紅梅，其人生道路曲折而坎坷，但從不怨天尤人,而是極力抗?fàn)?，始終葆有強(qiáng)健的生存意志和樂觀的生存態(tài)度.郝紅梅堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)使其最終過上幸福的生活，體現(xiàn)了千里冰霜的不朽象征與昂首怒放的執(zhí)著進(jìn)取的審美意義.【期刊名稱】《岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》【年(卷)，期】2018(033)006【總頁數(shù)】3頁(P91-93)【關(guān)鍵詞】形象分析;人物性格;精神品質(zhì);審美意義【作者】林恒毅【作者單位】云南師范大學(xué)文學(xué)院,云南昆明650500【正文語種】中文【中圖分類】I207.425《平凡的世界》是中國當(dāng)代文學(xué)史上一部偉大的作品，這部小說全面展現(xiàn)了中國社會(huì)1975—1985年十年間城市與農(nóng)村生活以及人民思想的巨大變化?！ㄗ浴镀椒驳氖澜纭钒l(fā)表以來，評(píng)論界對(duì)這部作品的研究就沒有間斷過，并且對(duì)路遙作品的研究產(chǎn)生了一種由夕卜到內(nèi)、由單一到多樣的發(fā)展趨勢(shì)?！盵1]目前對(duì)《平凡的世界》中典型人物形象的研究很多，大部分研究者將研究對(duì)象放在孫少安、孫少平、田潤葉、田曉霞等人物上，從不同角度進(jìn)行解讀。但對(duì)郝紅梅這一人物形象的專門研究不太豐富，劉超在論文《淺析平凡的世界中的郝紅梅形象》中從男權(quán)制角度展開論述。郝紅梅是路遙塑造的一個(gè)重要人物，不應(yīng)該被忽視。本文從人物發(fā)展歷程、人物性格產(chǎn)生原因、人物的審美意義三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行探討。1人物形象的生活歷程1.1精神的寄托與成長郝紅梅的爺爺是地主，家庭成份不好，生活十分困難，從小在白眼和歧視中長大，飽嘗人情冷暖。高中學(xué)習(xí)階段吃的是最差的伙食，穿的是破衣爛衫。她似乎是班里最漂亮的女生，因?yàn)榕c孫少平的生存境遇相似，兩人相互偷偷地安慰關(guān)心，孫少平看過的書，均會(huì)借給郝紅梅看。孫少平默默喜歡上她，也總是把好的勞動(dòng)工具安排給她。郝紅梅和孫少平在學(xué)校交往頻繁，被同班同學(xué)跛女子侯玉英揭發(fā)。郝紅梅在高中學(xué)習(xí)階段有一個(gè)計(jì)劃，她要在學(xué)校找一個(gè)能改變她及其家庭命運(yùn)的人。孫少平顯然不是，于是其立刻與孫少平斷絕關(guān)系，慢慢對(duì)他冷淡了。第二學(xué)期開學(xué)后，郝紅梅在球場(chǎng)看同學(xué)們打籃球，班長顧養(yǎng)民熱情地邀請(qǐng)她一起玩，就是這樣一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，郝紅梅和顧養(yǎng)民熟悉了。她發(fā)現(xiàn)顧養(yǎng)民是最合適的人選，其父母親均是黃原地區(qū)像樣的人物，一定會(huì)想辦法在城里給她找工作，她將會(huì)和顧養(yǎng)民一起過甜蜜而光彩的生活，自己家庭亦會(huì)翻身。郝紅梅想方設(shè)法和顧養(yǎng)民靠近，和他一起打籃球，經(jīng)過一段時(shí)間交往，顧養(yǎng)民愛上了郝紅梅。眼看高中畢業(yè)，郝紅梅和顧養(yǎng)民的關(guān)系已處于成功邊緣，當(dāng)同窗均心神不安、擔(dān)心難過時(shí)，郝紅梅心里卻亮堂堂、暖洋洋。郝紅梅與顧養(yǎng)民的戀愛關(guān)系讓她有了希冀和精神寄托，她自己的悲劇命運(yùn)將被改寫，此時(shí)郝紅梅對(duì)未來的生活充滿希望。1.2命運(yùn)的掙扎與落空畢業(yè)之際，郝紅梅面對(duì)新難題。班里同學(xué)互贈(zèng)禮物留念。大家都給她禮物了，郝紅梅卻沒有那么多錢給所有同學(xué)都準(zhǔn)備禮物，她處于煎熬之中，只能先買一部分救急。在商店里，郝紅梅一瞬間產(chǎn)生了偷手帕的邪念，結(jié)果被商店?duì)I業(yè)員抓住。在最無助的時(shí)候，孫少平幫她擺平了這件事，保住了郝紅梅的名譽(yù)，自己畢業(yè)后在村里當(dāng)了一名小學(xué)教師，與顧養(yǎng)民的交往亦越來越親密。最后，這件事終究讓顧養(yǎng)民的爺爺知道。顧先生畢生修身養(yǎng)性，重視《朱子治家格言》，無法接受一個(gè)小偷成為自己的孫媳婦，要求孫子與郝紅梅斷絕關(guān)系。顧養(yǎng)民放下準(zhǔn)備高考這么緊張的事情，不顧一切去郝紅梅家詢問，郝紅梅真心愛顧養(yǎng)民，不愿意欺騙他，亦未作出解釋，郝紅梅與顧養(yǎng)民因此分開。在感情世界遭遇滅頂之災(zāi)時(shí)，郝紅梅的親戚介紹了一個(gè)公派小學(xué)教師與她認(rèn)識(shí)，郝紅梅毫無考慮與這位男人結(jié)婚了。她對(duì)自己的婚姻很滿足。丈夫是個(gè)公派教師，為人老實(shí)，愛她、體貼她。公公和婆婆與她丈夫的弟弟共同生活；小兩口單家獨(dú)戶過得非常安樂。老公家在外縣，她對(duì)這一點(diǎn)很滿意一一她要遠(yuǎn)離她的痛苦與恥辱之地。好景不長，孩子剛滿月，丈夫自己動(dòng)手打窯洞被倒塌的土堆砸死了，郝紅梅成為新寡婦。寡婦在農(nóng)村難以煎熬，不僅要一個(gè)人照顧孩子，每天下地勞動(dòng)，而且需忍受村里很多光棍的騷擾。1.3愛情的降臨與眷顧郝紅梅的丈夫死后，為了給兒子置辦必需的東西，郝紅梅到離家十里外的街上賣點(diǎn)茶飯掙點(diǎn)錢。此時(shí)，郝紅梅遇見了高中同班同學(xué)田潤生。田潤生從事長途販運(yùn)工作，經(jīng)常幫她在城里帶很多生活必需品。一來二去，慢慢愛上了郝紅梅。田潤生常年在夕卜面漂泊，郝紅梅讓他有了家的溫暖和心靈的歸宿。雖然田潤生堅(jiān)定地要保護(hù)郝紅梅及其兒子，要與她結(jié)婚，可是潤生的父母，特別是他的父親田福堂卻很難接受兒媳婦是寡婦的事實(shí)，但田潤生最終說服了父母，娶郝紅梅為妻。郝紅梅最后的結(jié)局比較圓滿，她成為了雙水村的小學(xué)教師，田潤生的父母和郝紅梅的孩子一起生活。在八十年代中期，改革開放剛開始，可想而知郝紅梅的家庭生活很滋潤。2人物性格的成因分析從人物的發(fā)展歷程來看，郝紅梅是一個(gè)悲劇人物。她經(jīng)歷了人生中的很多不幸，命運(yùn)多舛，但她卻始終未放棄對(duì)生活的希望，擁有百折不撓的生存欲望，有著非常可貴的品格。在郝紅梅的故事里，不是怨天恨地、自怨自艾，而是仍保持著人格尊嚴(yán)、道德激情，面對(duì)苦難的、不服輸?shù)木窳α亢妥非竺篮蒙畹膬?nèi)在熱情。郝紅梅面對(duì)苦難，始終葆有強(qiáng)健的生存意志和樂觀的生存態(tài)度。朱光潛談?wù)摫瘎r(shí)說：〃對(duì)悲劇來講，重要的不光是廣大的痛苦，而是應(yīng)付痛苦的方式。沒有對(duì)災(zāi)難的反抗，也就沒有悲劇。引起我們快感的不是災(zāi)難，而是反抗。”［2］郝紅梅這一悲劇人物恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)，她經(jīng)歷了巨大的痛苦，更重要的是她在巨大痛苦面前沒有低下高貴的頭顱，沒有向命運(yùn)屈服，而是對(duì)災(zāi)難的反抗。郝紅梅一生命運(yùn)多舛，讓讀者同情她的身世遭遇。但是在如此不幸的遭遇中仍然能夠?qū)γ\(yùn)反抗，仍然保持著人格尊嚴(yán)、道德激情，面對(duì)苦難的不屈精神力量和追求美好生活的內(nèi)在熱情，更讓讀者感到振奮。2.1成份不好她的出身不好，背負(fù)著沉重的政治包袱，她在社會(huì)的白眼和歧視中熬到了縣高中。殘酷的現(xiàn)實(shí)使她不堪一擊，她沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，她讀書的目的很簡單、現(xiàn)實(shí)，就是找個(gè)有錢人嫁了，改變自己的命運(yùn)［3］。2.2接受過高中教育郝紅梅令人感慨的不僅是她那悲慘的命運(yùn)，更是她在命運(yùn)面前的勇敢抗?fàn)幘?。之所以?huì)有這種抗?fàn)幘?，原因是多方面的，接受過高中教育是重要的成因之一，亦是其它原因的基礎(chǔ)。一家人多少年來均將希望寄托于她，盼她能給這個(gè)敗落的家庭帶來一絲光明；因此不管家里窮至什么程度，父母親亦咬牙供她上學(xué)。郝紅梅的父母很有遠(yuǎn)見，其自身亦很爭氣，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母親對(duì)自己的期望。2.3家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差家庭的貧窮給郝紅梅帶來了巨大的影響，嚴(yán)酷的生活使命使她過早地成熟起來。她表面上看起來很平板，但很有心計(jì)。家庭成份不好讓她和一家人在村子里抬不起頭，為了改變自己的生活狀況，她只能尋找好婆家、好對(duì)象，才能改變她及其全家人的狀況。另外，早熟使郝紅梅年輕時(shí)意識(shí)到諸多現(xiàn)實(shí)問題，同時(shí)年齡小、經(jīng)歷少，考慮問題較幼稚。這種畸形造成了其在人生道路上做出了錯(cuò)誤的選擇，進(jìn)而導(dǎo)致悲慘的命運(yùn)。2.4具有堅(jiān)定的信念郝紅梅來自農(nóng)村，加之丈夫在孩子剛滿月時(shí)就死了，她帶著孩子苦苦支撐。田潤生的出現(xiàn)給了她新的希望，但由于潤生的父母不同意這樁婚事，由此郝紅梅在不斷等待中陷入絕望。一個(gè)女人既要照顧自己的孩子還要維持生計(jì)，其中的艱辛可想而知［3］。這足以證明郝紅梅面對(duì)艱辛的生活，仍具有堅(jiān)強(qiáng)的信念，對(duì)生活充滿了希望。3人物形象的審美意義3.1千里冰霜的不朽象征梅花自古象征著堅(jiān)韌不拔、奮不顧身、奮勇爭先、窮當(dāng)益堅(jiān)的精神品格，而紅梅更是眾梅花的代表［4］。它不似其它梅花開在平坦、滋養(yǎng)的地面，而生長于最危險(xiǎn)、最寒冷的懸崖峭壁的紅巖上。紅巖是全部土地中最瘠薄、最堅(jiān)固、最沒有營養(yǎng)之地，而它卻用驚人的毅力和氣力，沖破各種阻力，歷經(jīng)各種磨難，依然傲然挺立于懸崖絕壁，迎雪吐艷，凌寒飄香。這種鐵骨冰心、高風(fēng)亮節(jié)的崇高品質(zhì)和純潔堅(jiān)貞的豪邁氣節(jié)，是可歌可泣的，亦鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔地面對(duì)生活中的磨難。郝紅梅從小遭受了家族的不幸，經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，但她能夠堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地挺過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。郝紅梅鮮明地體現(xiàn)了梅花的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，值得讀者學(xué)習(xí)。3.2昂首怒放的執(zhí)著進(jìn)取郝紅梅在磨難面前雖然有時(shí)存有宿命論的思想，但仍能夠認(rèn)真面對(duì)生活，在艱難中能夠向生活的磨難發(fā)起挑戰(zhàn)，這種執(zhí)著進(jìn)取是她最后能夠與田潤生幸福生活的前提條件。作為一名知識(shí)女性，她希冀將來家庭的構(gòu)成應(yīng)以愛情為基礎(chǔ)。精神的凄苦和工作的熬煎，仍未能轉(zhuǎn)變她身上那種俊美姑娘的誘人魅力。直到現(xiàn)在，她依舊保持著上學(xué)時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，牙齒刷得雪白，內(nèi)衣常常換洗得干干凈凈；一身灰土之中，散發(fā)著芬芳的香皂味[5]。同時(shí)，在如此艱難的環(huán)境中仍能堅(jiān)守自己的信念和良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)了郝紅梅骨子里高貴的品格。這種高貴使其能夠不屈服悲慘的命運(yùn)，其一生的坎坷命運(yùn)恰恰符合梅花的優(yōu)良品質(zhì)，具有純潔堅(jiān)貞的豪邁氣節(jié)。4結(jié)束語《平凡的世界》中郝紅梅家庭經(jīng)濟(jì)狀況差、接受過高中教育、面對(duì)生活具有堅(jiān)定的信念，形成了吃苦耐勞、積極向上的性格，在苦難面前，永遠(yuǎn)保持著人格尊嚴(yán)、道德激情，不服輸?shù)木窳α亢妥非竺篮蒙畹膬?nèi)在熱情，始終葆有強(qiáng)健的生存意志和樂觀的生存態(tài)度。作者路遙對(duì)郝紅梅寄托了無限的感情，為新時(shí)代的女性塑造了榜樣。5參考文獻(xiàn)【相關(guān)文獻(xiàn)】楊