曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯

生產(chǎn)與增長經(jīng)濟(jì)學(xué)原理N.格里高利·曼昆250曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!本章我們將探索這些問題的答案：世界各國生活水平和經(jīng)濟(jì)增長率處于什么樣的狀況？為什么生產(chǎn)率對于生活水平如此重要？什么決定生產(chǎn)率及其增長?公共政策怎樣影響經(jīng)濟(jì)增長和生活水平？11曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!一個(gè)英國普通家庭及其所有財(cái)產(chǎn)，發(fā)達(dá)國家人均GDP： $35,580預(yù)期壽命： 79歲成人識字率： 99%2曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!一個(gè)墨西哥普通家庭及其所有財(cái)產(chǎn)，中等收入國家人均GDP： $11,410預(yù)期壽命： 76歲成人識字率： 92%3曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!人均GDP：2005

經(jīng)濟(jì)增長率：1960-2005年中國$6,5725.8%新加坡29,9215.4%日本30,8213.8%西班牙26,1253.2%印度3,4862.7%以色列25,6702.7%美國41,8542.2%加拿大32,8862.1%哥倫比亞7,7691.8%新西蘭22,5111.4%菲律賓4,9201.4%阿根廷14,4211.0%沙特阿拉伯14,7290.8%盧旺達(dá)1,3330.3%海地1,836–1.2%世界各國的收入與經(jīng)濟(jì)增長事實(shí)1:世界各國的生活水平有著巨大差別

4曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!世界各國的收入與經(jīng)濟(jì)增長由于經(jīng)濟(jì)增長率不同，各國的收入排名隨時(shí)間而不斷變化：

發(fā)展中國家并不注定永遠(yuǎn)貧窮–比如，新加坡的收入在1960年時(shí)很低，但現(xiàn)在卻相當(dāng)高發(fā)達(dá)國家并不能保證它們將來也是“發(fā)達(dá)國家”：它們可能被一些目前不如它們富裕，但經(jīng)濟(jì)快速增長的國家所超過5曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!生產(chǎn)率章中的經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理之一：

一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力這種能力取決于生產(chǎn)率：每單位勞動投入所生產(chǎn)的物品和勞務(wù)的數(shù)量。Y=真實(shí)GDP=生產(chǎn)物品與勞務(wù)的數(shù)量

L=勞動數(shù)量

因此生產(chǎn)率=Y/L(人均產(chǎn)出)6曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!人均物質(zhì)資本復(fù)習(xí)：用于生產(chǎn)物品和勞務(wù)的設(shè)備和建筑物存量稱為[物質(zhì)]資本，用K表示K/L=人均資本如果普通工人有更多的資本（機(jī)器，設(shè)備等），那么生產(chǎn)率會更高就是說：K/L的增加導(dǎo)致Y/L的增加7曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!人均自然資源自然資源(N)：由自然界提供的用于生產(chǎn)物品與勞務(wù)的投入，如

土地、河流和礦藏其他條件相同的情況下，一個(gè)國家有更多的N便可以生產(chǎn)出更多的Y

N/L的增加會導(dǎo)致Y/L的增加一些國家很富裕是因?yàn)樗鼈儞碛胸S富的自然資源

（比如沙特阿拉伯有大量的石油）但國家并不需要有大量的自然資源才能使自己富裕

（比如日本進(jìn)口它所需的自然資源）8曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!技術(shù)知識與人力資本技術(shù)知識是指社會對如何生產(chǎn)物品和勞務(wù)的理解人力資本源于人們?yōu)楂@得這種知識所做的努力

兩者對于生產(chǎn)率都很重要9曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)函數(shù)有規(guī)模收益不變的特征：所有投入數(shù)量增加相同比例，產(chǎn)出也會增加那個(gè)相同的比例。例如：

所有投入數(shù)量翻一番（每種投入數(shù)量乘以2）會使產(chǎn)出也翻一番：Y=A

F(L,K,H,N)2Y=A

F(2L,2K,2H,2N)所有投入數(shù)量增加10%(每種投入數(shù)量乘以1.1)會使產(chǎn)出也增加10%：1.1Y=A

F(1.1L,1.1K,1.1H,1.1N)10曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!你認(rèn)為下述哪種政策能夠在長期內(nèi)最有效地促進(jìn)不發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長和生活水平的提高?a. 對本地企業(yè)提供投資的稅收激勵(lì)b. 給經(jīng)常去上課的學(xué)生發(fā)現(xiàn)金c. 打擊政府腐敗d. 限制進(jìn)口來保護(hù)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)e. 允許自由貿(mào)易主動學(xué)習(xí)1

問題討論1111曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!儲蓄和投資我們可以通過投資來增加資本，以提高生產(chǎn)率因?yàn)橘Y源是稀缺的，把更多資源用于生產(chǎn)資本就要求把較少資源用于生產(chǎn)現(xiàn)期消費(fèi)的物品與勞務(wù)

降低消費(fèi)=增加儲蓄

增加的儲蓄向投資物品的生產(chǎn)提供資金（下章將更詳細(xì)地考察具體細(xì)節(jié)）因此，當(dāng)期與未來的消費(fèi)之間存在一種權(quán)衡取舍12曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!每個(gè)工人的產(chǎn)量（生產(chǎn)率）生產(chǎn)函數(shù)與與收益遞減K/LY/L每個(gè)工人的資本當(dāng)經(jīng)濟(jì)的資本水平低時(shí)，增加的一單位資本引起產(chǎn)量大幅度增加當(dāng)經(jīng)濟(jì)的資本水平高時(shí)，增加的一單位資本引起產(chǎn)量小幅度增加13曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!追趕效應(yīng)的例子從1960年到1990年，美國和韓國用于投資的GDP份額相似，因此你會預(yù)期它們有相似的增長表現(xiàn)但韓國的經(jīng)濟(jì)增長率>6%而美國只有2%解釋：

追趕效應(yīng)

1960年，韓國的K/L遠(yuǎn)小于美國，因此韓國增長更快14曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!來自國外的投資對那些沒有足夠的儲蓄為投資項(xiàng)目融資的貧困國家而言，來自國外的投資對它們相當(dāng)有利

來自國外的投資也是窮國學(xué)習(xí)富國開發(fā)并運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)的一種方式15曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!健康與營養(yǎng)使人口更健康的支出是人力資本投資的一種–—更健康的工人生產(chǎn)率更高在營養(yǎng)極度缺乏的國家，提高熱量的攝入會增加工人的生產(chǎn)率：從1962年到1995年，韓國迅猛的經(jīng)濟(jì)增長期間，熱量的消費(fèi)增加了44%諾貝爾獎獲得者羅伯特·福格爾：

從1790年到1980年，英國30%的經(jīng)濟(jì)增長是由于營養(yǎng)的改善16曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!產(chǎn)權(quán)和政治穩(wěn)定在許多不發(fā)達(dá)國家，司法制度不能很好地運(yùn)行：合同很難得到實(shí)施欺詐，腐敗往往沒有得到應(yīng)有的懲罰在一些國家，企業(yè)為了獲得許可必須賄賂政府官員政治的不穩(wěn)定性(比如經(jīng)常性的政變)使得產(chǎn)權(quán)在未來是否能得到保護(hù)很值得懷疑17曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!自由貿(mào)易內(nèi)向型政策

（比如關(guān)稅，

對國外投資的限制）

目的在于通過避免與世界其他國家的相互交易來提高國內(nèi)生活水平外向型政策

（比如取消對貿(mào)易或國外投資的限制）促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的融合18曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!研究與開發(fā)技術(shù)進(jìn)步是長期生活水平提高的主要原因其中一個(gè)原因是知識是公共物品：思想可以免費(fèi)分享，從而提高生產(chǎn)率促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步的政策：專利法對私人R&D部門的稅收激勵(lì)或直接的資助對大學(xué)基礎(chǔ)研究的資助19曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!人口增長2.稀釋了資本存量

更多的人看=更多勞動力L=降低K/L

=更低的生產(chǎn)率和生活水平

人力資本也類似：

快速的人口增長=更多小孩

=教育體系負(fù)擔(dān)更重在高人口增長的國家，教育成就往往很低20曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!人口增長3.促進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步更多人口

=更多科學(xué)家，發(fā)明家，工程師=更多的發(fā)現(xiàn)=更快的技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長來自邁克爾·克瑞默的證據(jù)：

在漫長的人類歷史中，世界經(jīng)濟(jì)的增長率隨世界人口的增長而增長人口密集地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長比人口稀少地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長要快21曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!生產(chǎn)率的決定因素:

K/L,人均物質(zhì)資本

H/L,人均人力資本

N/L,人均自然資源

A，技術(shù)知識提高生產(chǎn)率的政策：鼓勵(lì)儲蓄與投資，增加K/L鼓勵(lì)國外的投資，增加K/L提供公共教育，增加H/L主動學(xué)習(xí)2

參考答案2222曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!自然資源會限制經(jīng)濟(jì)增長嗎？有些人認(rèn)為人口增長耗盡了地球上的不可再生資源，因此會限制生活水平的提高但技術(shù)進(jìn)步通常能提供辦法來避免這些限制：混合動力汽車使用更少的汽油住房隔熱程度的提高會減少保暖或降溫所需的能量隨著自然資源變得越來越稀缺，它的市場價(jià)格會不斷上升，這給了人們節(jié)約使用和尋找替代品的激勵(lì)23曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!內(nèi)容提要不同的國家有不同的生活水平和經(jīng)濟(jì)增長率從長期而言，生產(chǎn)率（單位勞動的產(chǎn)出）是決定生活水平的主要因素

生產(chǎn)率取決于工人所得到的物質(zhì)資本和人力資本，自然資源和技術(shù)知識

這些因素的增長—特別是技術(shù)進(jìn)步—促進(jìn)長期生活水平的提高2424曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!一個(gè)馬里普通家庭及其所有財(cái)產(chǎn)，發(fā)展中國家人均GDP： $1,130預(yù)期壽命： 50歲成人識字率： 46%25曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!人均GDP：2005

經(jīng)濟(jì)增長率：1960-2005年中國$6,5725.8%新加坡29,9215.4%日本30,8213.8%西班牙26,1253.2%印度3,4862.7%以色列25,6702.7%美國41,8542.2%加拿大32,8862.1%哥倫比亞7,7691.8%新西蘭22,5111.4%菲律賓4,9201.4%阿根廷14,4211.0%沙特阿拉伯14,7290.8%盧旺達(dá)1,3330.3%海地1,836–1.2%世界各國的收入與經(jīng)濟(jì)增長事實(shí)2:世界各國的經(jīng)濟(jì)增長率有很大差別26曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!世界各國的收入與經(jīng)濟(jì)增長問題：為什么一些國家比另一些國家要富裕？為什么一些國家經(jīng)濟(jì)快速增長而另一些國家則處于貧窮陷阱之中？怎樣的政策能夠幫助提高經(jīng)濟(jì)增長率和長期生活水平？27曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!為什么生產(chǎn)率如此重要當(dāng)一個(gè)國家的工人的生產(chǎn)率很高，那它的真實(shí)GDP和收入都會很高

如果生產(chǎn)率快速增長，那么生活水平也會提高很快那么什么決定了生產(chǎn)率及其增長率？28曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!人均人力資本

人力資本

(H)：

工人通過教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)而獲得的知識與技能

H/L=普通工人的人力資本如果普通工人有更多的人力資本（知識、技能等），那生產(chǎn)率會更高就是說：H/L的增加會導(dǎo)致Y/L的增加29曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!技術(shù)知識技術(shù)知識：社會對生產(chǎn)物品與勞務(wù)的最好方法的了解。技術(shù)進(jìn)步并不僅僅意味著更快的計(jì)算機(jī)，更清晰的電視，或者更小的手機(jī)它意味著能提高生產(chǎn)率的一切高級知識(使社會從已有的資源中得到更多的產(chǎn)出)

比如亨利·福特和生產(chǎn)線30曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)函數(shù)是描述投入量與產(chǎn)出量之間關(guān)系的圖表或等式：

Y=A

F(L,K,H,N) F()–是一個(gè)表示投入如何結(jié)合起來以生產(chǎn)產(chǎn)出的函數(shù) “A”–技術(shù)水平“A”乘以F()，因此技術(shù)進(jìn)步（“A”的增加）會使經(jīng)濟(jì)可以用既定的投入組合生產(chǎn)出更多產(chǎn)量（Y）31曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!生產(chǎn)函數(shù)如果我們把每種投入都乘以1/L，那產(chǎn)出也會乘以1/L：

Y/L=A

F(1,K/L,H/L,N/L)這個(gè)等式表示生產(chǎn)率（人均產(chǎn)出）取決于：技術(shù)水平(A)人均物質(zhì)資本人均人力資本人均自然資源Y=A

F(L,K,H,N)32曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!經(jīng)濟(jì)增長和公共政策接下來我們轉(zhuǎn)向公共政策，看看哪些政策可以促進(jìn)生產(chǎn)率的長期增長和提高生活水平33曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!收益遞減和追趕效應(yīng)政府可以實(shí)施提高儲蓄和投資的政策（下章將更詳細(xì)地考察具體細(xì)節(jié)）K增加會提高生產(chǎn)率和生活水平但由于資本的收益遞減，這個(gè)快速增長只是短期的隨著資本存量的增加，由額外一單位資本得到的產(chǎn)量減少......34曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁! 開始時(shí)貧窮的國家傾向于比開始時(shí)富裕的國家增長更快的特征。追趕效應(yīng)：K/LY/L貧窮國家從這里開始富裕國家從這里開始貧窮國家的增長富裕國家的增長35曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!來自國外的投資為了提高K/L，由此來增加生產(chǎn)率、工資和生活水平，政府可以通過鼓勵(lì)：外國直接投資:

外國實(shí)體擁有并經(jīng)營的資本投資（比如工廠）

外國有價(jià)證券投資:

用外國貨幣籌資，但由國內(nèi)居民經(jīng)營的投資這些投資的一部分收益會流回提供資金的國家36曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!教育政府可以通過發(fā)展教育來提高生產(chǎn)率–人力資本投資(H)公立學(xué)校，大學(xué)補(bǔ)貼貸款教育有重要的作用：在美國每一年學(xué)校教育使人的工資增加平均10%左右但對人力資本的投資也有一個(gè)現(xiàn)在與未來的權(quán)衡取舍：

在學(xué)校學(xué)習(xí)一年需要犧牲現(xiàn)在一年的工資來換取以后更高的工資37曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!產(chǎn)權(quán)和政治穩(wěn)定復(fù)習(xí)：

市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法

價(jià)格體制能最有效率地配置資源這需要對產(chǎn)權(quán)的尊重，產(chǎn)權(quán)指人們對自己擁有的資源行使權(quán)利的能力38曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁!產(chǎn)權(quán)和政治穩(wěn)定如果人們擔(dān)心他們的資產(chǎn)會被罪犯偷走或被腐敗的政府沒收，那么投資包括海外投資就會減少，經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行便會更缺乏效率結(jié)果：低生活水平經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，有效率以及健康增長需要擁有有效的法院體系，穩(wěn)定的憲法和忠誠的政府官員39曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁!自由貿(mào)易貿(mào)易可以使每個(gè)人都變得更好貿(mào)易與發(fā)明新技術(shù)有相似的作用—它可以提高生產(chǎn)率和生活水平實(shí)行內(nèi)向型政策的國家一般都不能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長

比如20世紀(jì)的阿根廷實(shí)行外向型政策的國家通常都取得成功

比如1960年以后的韓國，新加坡和臺灣40曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)25-梁小民譯共47頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁!人口增長人口增長以三種不同的方式影響生活水平：1.導(dǎo)致自然資源緊張200年前，馬爾薩斯認(rèn)為，不斷增長的人口將始終制約著社會養(yǎng)活自己的能力從那時(shí)起世界人口增長了6倍，如果馬爾薩斯