二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)81有多少?gòu)堎N畫(huà)課件2北師大版

---6的乘法口訣有多少粘貼畫(huà)---6的乘法口訣有多少粘貼畫(huà)2×8=4×5=7×3=4×4=3×9=5×5=7×4=6×3=2×9=6×5=3×8=2×6=2×7=5×3=1×5=3×3=2×5=4×2=8×4=5×8=小小神算手2×8=4×5=7×3=4×4=小小神算手快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？一排6個(gè)1×6=6兩排12個(gè)2×6=12三排18個(gè)3×6=18四排24個(gè)4×6=24五排30個(gè)5×6=30六排36個(gè)6×6=36七排42個(gè)6×7=42八排48個(gè)6×8=48九排54個(gè)6×9=54一排6個(gè)1×6=6兩排12個(gè)2×6=12三排18個(gè)3×6=1為了幫助大家更好的記住這些口訣，我再給你們舉一個(gè)例子。你們看這是什么？蜻蜓為了幫助大家更好的記住這些口訣，我再給你們舉一個(gè)例子。你們看真是一群聰明的孩子，那現(xiàn)在你們來(lái)觀察蜻蜓有幾條腿呢？真是一群聰明的孩子，那現(xiàn)在你們來(lái)觀察蜻蜓有幾條腿呢？二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)81有多少?gòu)堎N畫(huà)課件2北師大版1、6的乘法口訣一共有九句，每一句都能寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。（）2、6×5=30計(jì)算時(shí)應(yīng)用的口訣是“六五三十”（）3、4個(gè)6相加是多少，寫(xiě)成加法算式是6+6+6+6=24

（）4、“1×6”和“2×3”計(jì)算時(shí)用的口訣不同，算出的積也不同。（）5、4×6與6×4計(jì)算時(shí)用的口訣不一樣。（）相信自己的判斷是正確的√xxxx1、6的乘法口訣一共有九句，每一句都能寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。找朋友找朋友6×8=6×7+□=6×9-□6×4+6=7×6-6=你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?6630366×8=6×7+□=6×9-□你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?6630算一算每個(gè)圖中各有多少個(gè)格子?算一算每個(gè)圖中各有多少個(gè)格子?這節(jié)課大家表現(xiàn)的可真棒，希望你們繼續(xù)努力，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。這節(jié)課大家表現(xiàn)的可真棒，希望你們繼續(xù)努力，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果---6的乘法口訣有多少粘貼畫(huà)---6的乘法口訣有多少粘貼畫(huà)2×8=4×5=7×3=4×4=3×9=5×5=7×4=6×3=2×9=6×5=3×8=2×6=2×7=5×3=1×5=3×3=2×5=4×2=8×4=5×8=小小神算手2×8=4×5=7×3=4×4=小小神算手快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？快來(lái)幫我數(shù)一數(shù)有多少?gòu)堈迟N畫(huà)呢？一排6個(gè)1×6=6兩排12個(gè)2×6=12三排18個(gè)3×6=18四排24個(gè)4×6=24五排30個(gè)5×6=30六排36個(gè)6×6=36七排42個(gè)6×7=42八排48個(gè)6×8=48九排54個(gè)6×9=54一排6個(gè)1×6=6兩排12個(gè)2×6=12三排18個(gè)3×6=1為了幫助大家更好的記住這些口訣，我再給你們舉一個(gè)例子。你們看這是什么？蜻蜓為了幫助大家更好的記住這些口訣，我再給你們舉一個(gè)例子。你們看真是一群聰明的孩子，那現(xiàn)在你們來(lái)觀察蜻蜓有幾條腿呢？真是一群聰明的孩子，那現(xiàn)在你們來(lái)觀察蜻蜓有幾條腿呢？二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)81有多少?gòu)堎N畫(huà)課件2北師大版1、6的乘法口訣一共有九句，每一句都能寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。（）2、6×5=30計(jì)算時(shí)應(yīng)用的口訣是“六五三十”（）3、4個(gè)6相加是多少，寫(xiě)成加法算式是6+6+6+6=24

（）4、“1×6”和“2×3”計(jì)算時(shí)用的口訣不同，算出的積也不同。（）5、4×6與6×4計(jì)算時(shí)用的口訣不一樣。（）相信自己的判斷是正確的√xxxx1、6的乘法口訣一共有九句，每一句都能寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。找朋友找朋友6×8=6×7+□=6×9-□6×4+6=7×6-6=你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?6630366×8=6×7+□=6×9-□你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?6630算一算每個(gè)圖中各有多少個(gè)格子?算一算每個(gè)圖中各有多少個(gè)格子?這節(jié)課大家表現(xiàn)的可真棒，希望你們繼續(xù)努力，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。這節(jié)課大家表現(xiàn)的可真棒，希望你們繼續(xù)努力，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯