新青島版（六三制）四上科學(xué)20.《運(yùn)動物體的位置》教學(xué)課件

制作人：日期：2022年9月20.運(yùn)動物體的位置青島版小學(xué)（科學(xué)）四年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準(zhǔn)備在第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員正駕駛飛機(jī)在2000米高空飛行，突然發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小玩意兒在游動，他認(rèn)為這是一只小昆蟲，就敏捷地把它一把抓了過來。令這位飛行員驚詫的是，他抓到的竟然是一顆德國子彈。資料：要判斷一個(gè)物體是否在運(yùn)動，需要選擇另外一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。參照物：我們所說的物體的運(yùn)動，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置發(fā)生了變化。五個(gè)同學(xué)一組，一同學(xué)位置不變作為參照物；另一個(gè)同學(xué)帶著計(jì)時(shí)工具按照一定路線行走，邊走邊報(bào)出時(shí)刻和自己相對另一個(gè)同學(xué)的方向，每隔一段時(shí)間報(bào)一次自己的位置，兩個(gè)同學(xué)標(biāo)記出報(bào)時(shí)時(shí)運(yùn)動同學(xué)所處的位置，并測量出站立不動同學(xué)和運(yùn)動同學(xué)之間的距離；另一個(gè)同學(xué)記錄好報(bào)出的時(shí)間、方向和兩個(gè)學(xué)生之間的距離?；顒右筮\(yùn)動物體在某一時(shí)刻的位置，可以用相對于另一個(gè)物體的方向和距離來描述。在操場跑道上畫出許多間隔2米的格子，兩個(gè)學(xué)生沿跑道步行，兩個(gè)學(xué)生前后離開一段距離。活動要求：空中加油技術(shù)制作人：日期：2022年9月21.運(yùn)動物體的快慢青島版小學(xué)（科學(xué)）四年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準(zhǔn)備測量同學(xué)跑50米所用的時(shí)間測量同學(xué)8秒鐘跑的距離測量同學(xué)用不同時(shí)間，跑出的距離距離相同比時(shí)間時(shí)間少的快時(shí)間相同比距離距離長的快運(yùn)動得快慢的可以用速度大小來表示。速度的常用單位有千米/小時(shí)、米/秒。人:4-20公里/小時(shí)(劉翔比賽中是30公里/小時(shí)!馬拉松的平均速度24公里/小時(shí)!)自行車:10-40公里/小時(shí)(在比賽中最高可達(dá)60公里/小時(shí))摩托車:30-100公里/小時(shí)(在比賽MOTOGP中可達(dá)320公里/小時(shí))汽車:40-180公里/小時(shí)(在F1大賽中最高記錄好像是380公里/小時(shí))火車;80-300公里/小時(shí)(磁懸浮列車可達(dá)430公里/小時(shí))機(jī):500-1800公里