2023年托班教師工作總結(jié)

201*托班教師工作總結(jié)我是一名剛剛進入吉的堡大家庭的新托班教師，我特別慶幸自己能夠來到這。每天和孩子們生活在一起，有喜、有憂，幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。我是今年2月末來到我們得意的校園的，在這4個多月的時間里，我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛勸慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的，那頭又多了兩排牙齒印那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我鼓舞與支持，在她們的幫忙下我漸漸的領(lǐng)悟到許多竅門，并且在園長的教育與帶著下我們順當(dāng)完成了各項工作。下面從幾個方面匯報總結(jié)。

一、統(tǒng)一思想

為了搞好班級工作，樹立仆人翁意識，我們首先在一起仔細(xì)學(xué)習(xí)了幼兒園勞動紀(jì)律，教職工行為標(biāo)準(zhǔn)等各項制度要求。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想熟悉，提高了思想覺悟，并在自己工作中做到：自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律。工作中心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作，只要工作需要，大家都主動加班加點，無怨言，表達(dá)仆人翁意識，奉獻精神。特殊是我園被評為“****”先進集體，更鼓勵了大家積極向上的工作熱忱，加快了邁向“雙一”的步伐。

二、教師成員

在老班長***的帶著下，積極發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。*教師、*教師引導(dǎo)青年教師正確熟悉托班保教工作的重要性，使的青年教師從中找到樂趣，在生活中當(dāng)青年教師生病了，*教師立刻送藥并親自給煮粥送菜，在工作中*教師、*教師到處起榜樣帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了典范。

在老教師指導(dǎo)下，青年教師發(fā)揮各自自己的特長，進步突出，**教師在全園保育員觀摩活動中得到大家全都好評，在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。

體育活動評比獲第三名。***教師適應(yīng)力量強，在短時期內(nèi)進入工作狀態(tài)，很快贏得了孩子的寵愛，融入了幼兒園這個大集體。

由于班上人員調(diào)動，*教師從新回到班長崗位。在責(zé)任模糊分工明確機制下，*教師能夠發(fā)揮班長教師作用，賜予三位青年教師業(yè)務(wù)上詳細(xì)指導(dǎo)調(diào)動各位教師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成，并得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的確定。

三、家長工作仔細(xì)全面

由于托班幼兒年齡的特別性，我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母，因此我們依據(jù)不同的對象，向他們介紹幼兒在園的狀況，特殊是開學(xué)初的時候，我們盡可能具體的向他們描述幼兒在園的狀況。每次有通知都是一個個口頭落實，考慮到有些家長工作很忙，我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進展溝通，準(zhǔn)時了解家長的需求、反映幼兒在園的狀況，使家長更放心。本學(xué)期還勝利的舉辦了一次“***運動會”。

四、缺乏方面努力改正

可能是教師沒有把握好“收”和“放”的原則，因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂，雖說在區(qū)域方面我們也進展了初步的摸索，但是區(qū)域活動內(nèi)容還不夠豐富，下學(xué)期預(yù)備在這兩個方面有所突破。一，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~二，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~(笨蛋，自己編一下，舉個兩點措施就好了)